No label defined (Q3680108)
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Project in France financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in France financed by DG Regio |
Statements
9,908.42 Euro
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19,816.83 Euro
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50.00 percent
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1 January 2016
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31 March 2017
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Mission Locale Nivernais Morvan
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47°15'24.70"N, 3°41'3.19"E
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L'action qui sera mise en place par la Mission Locale Nivernais Morvan, dépassera le cadre d'un parrainage, pour proposer aux jeunes de véritables sessions, ayant pour objet le développement personnel, le développement de compétences et le développement de réseau Le "mentoring", principe de cette action, sera la mise en relation d'un jeune et d'un professionnel, via des ateliers visant à construire la relation entre le mentor et le mentoré. Cette action vise à intégrer pleinement le professionnel (mentor) dans la relation qui l'unit au jeune, et réciproquement. Ainsi, elle vise à proposer deux fois par an un stage de 3 jours, sur constitution d'un groupe de 10 à 15 jeunes par session, suivi d'une journée d'appui quelques jours après, et d'un suivi de la relation pendant les mois qui suivent. Ce stage de 3 jours réunira des jeunes (recensés et positionnés par les conseillers de la Mission Locale Nivernais Morvan) et des chefs d'entreprises ou personnes actives ou retraitées dotées de réseaux, et des intervenants, dans un lieu à la fois neutre (camps de vacances, ou autre lieu différent des locaux de la Mission Locale). Il a pour objectif de susciter des relations de mentoring entre les jeunes et les professionnels (par binôme / un professionnnel pouvant avoir plusieurs jeunes et inversement, selon les affinités qui se créeront). Il proposera un programme global visant à améliorer l'employabilité des jeunes et leurs réseaux professionnels. Axé sur la mise en relation des jeunes avec leurs mentor, il s'agira de proposer des ateliers propres à faire naître la relation elle-même : activités de teambuilding, ateliers d'échanges entre mentors et jeunes, activités ludiques (préparation d'un repas par les binômes guidés par un chef cuisinier)... Le programme de 3 jours balayera également des items, propres à développer les compétences et aptitudes des jeunes eux-mêmes, tels que : \- compétences acquises et compétences transversales : détermination des compétences et leur valorisation, définition de compétences transversales \- savoir-être, savoir-faire, savoir : gestion du stress en milieu professionnel, conseil en image, savoir vivre une équipe formidable \- ateliers techniques et appropriation des outils et méthodes de recherche d'emploi : simulations d'entretiens de recrutement, rédaction CV et lettres de motivation, utilisation des réseaux sociaux qui "boostent" la recherche d'emploi (viadeo, linkendin, mais aussi Facebook...), improtraining \- développement du réseau professionnel : comprendre le contexte professionnel projeté, construire son projet professionnel, élargir son réseau professionnel \- ateliers ludiques, sportifs ou culturels, selon programmation (activités permettant de développer des compétences et facultés connexes pour accroître sa mobilité, son dynamisme, un esprit de challenge, ...) (exemples : course d'orientation, activités nature, ...) L'accompagnement se fera par un coach professionnel. Ce stage sera suivi trois semaines plus tard, par une demi journée de rencontres visant à faire le point sur les évolutions suite au stage et à mettre en place un programme d'accompagnement individualisé pour chaque jeune en lien avec son mentor. Le jeune, durant cette journée, élaborera, avec le mentor son plan d'action d'insertion (exemples : contacter 5 entreprises dans les 7 jours qui suivent, rechercher les formations adaptées au projet, soumettre 3 candidatures spontanées...). Mais, le mentor s'engagera lui-aussi dans ce plan d'action (s'engager à faire connaître 3 entreprises du secteur au jeune, à lui faire visiter 5 entreprises autres que celles visant son projet, ...). Le mentor accompagnera le jeune, pendant 2 mois supplémentaires à minima, afin de faciliter son insertion professionnelle et l'ouvrir sur son réseau ou de lui apporter ses conseils et son soutien. Des bilans de suivi seront effectués par le conseiller mission locale, qui fera un point avec le jeune et le mentor, pour connaître l'avancement, et éventuellement ajuster la relation, lever certains freins, apporter son expertise sur divers points. Ce projet travaillera donc sur l'accompagnement à l'insertion, mais aussi sur les thématiques du bien-vivre ensemble (vie en communauté, autonomisation aussi), et sur celle de la mobilité. (French)
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Identifiers
201600423
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