School of Competence in the Municipality of Suchy Forest (Q2718362)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 01:26, 22 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed claim: budget (P474): 134,956.73 euro)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2718362 in Poland
Language Label Description Also known as
English
School of Competence in the Municipality of Suchy Forest
Project Q2718362 in Poland

    Statements

    0 references
    516,028.87 zloty
    0 references
    114,713.22 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    607,092.79 zloty
    0 references
    134,956.73 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    29 December 2021
    0 references
    GMINA SUCHY LAS
    0 references
    Q2517825 (Deleted Item)
    0 references
    0 references

    52°28'39.4"N, 16°52'37.9"E
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie wiedzy i kompetencji 808 uczniów, w tym o specjalnych potrzebach - w zakresie matematyki i informatyki, podniesienie kompetencji 26 nauczycieli (21K) oraz wyposażenie pracowni przedmiotowych 4 szkół na terenie gminy Suchy Las w okresie od 31.03.2020 do 29.12.2021 r. Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych:- 148 ucz. (60K,88M) w tym 5 ucz. o specjalnych potrzebach rozwojowych i eduk., w tym 2 ucz. z niepełnosprawnościami i 3 n-li.(2 K) z SP nr 1 w Suchym Lesie.- 400ucz. (200K,200M) w tym 140 ucz. o specjalnych potrzebach rozwojowych i eduk., i 14 (12K) n-li z SP nr 2 w Suchym Lesie- 60 ucz. (27K,33 M) w tym 20 ucz. o specjalnych potrzebach rozwojowych i eduk. i 3 n-li. z (2K) SP w Biedrusku- 200 ucz. (100K,100M) w tym 157 ucz. o specjalnych potrzebach rozwojowych i eduk. w tym 1 ucz. z niepełnosprawnościami oraz 6 (5 K) n-li z SP w ChludowieW ramach projektu zaplanowano:-wsparcie uczniów z zakresu rozw. kompetencji matematycznych i informatycznych w tym również w zakr. doradztwa eduk-zawodowego-poprawę warunków dydaktycznych w szkołach poprzez doposażenie pracowni informatycznych i matematycznych, które pozwolą stworzyć warunki do nauczania opartego na metodzie eksperymentu. -wsparcie indywidualnego podejścia do ucznia poprzez realizację zajęć dodatkowych, zakup materiałów dydaktycznych dla ucznia ze specjalnymi potrzebami-wsparcie nauczycieli w zakresie pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz nauczania z zakresu matematyki i informatyki oraz wykorzystania sprzętu i pomocy dyd. do nauczania eksperymentalnego.Zakres wsparcia w ramach proj. został dokonany na podstawie indywidualnej diagnozy zapotrzebowania przeprowadzonej w marcu 2019 w każdej ze szkół objętych wsparciem i zatwierdzonych przez organ prowadzący szkoły - Gminę Suchy Las.Wszystkie zapisy we wniosku są zgodne z punktem 6.1.15 regulaminu konkursu. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve the knowledge and competences of 808 students, including those with special needs – in the field of mathematics and computer science, to improve the competences of 26 teachers (21K) and to equip the studios of the four schools in the municipality of Suchy Las in the period from 31.03.2020 to 29.12.2021. Support under the project will be covered by: 148 students. (60K,88M) including 5 teachings about special development needs and education, including 2 students with disabilities and 3 n-li.(2 K) from SP No. 1 in Suchy Forest.- 400. (200K,200M) including 140 learners about special development needs and education, and 14 (12K) n-li from SP No. 2 in Suchy Forest – 60 lessons. (27K,33 M) including 20 teachings about special development needs and education. and 3 n-li. from (2K) SP in Biedrusk – 200 lessons. (100K,100M) including 157 teachings on special development needs and education. including 1 teacher with disabilities and 6 (5 K) n-li from SP in ChludówIn the framework of the project:-supporting students in the field of mathematical and IT competences, including in the field of education-professional counselling-improving teaching conditions in schools by retrofitting IT and mathematical studios, which will allow to create the conditions for teaching based on the method of experimentation. —support individual approach to the student through the implementation of additional classes, purchase of teaching materials for a student with special needs-supporting teachers in the field of work with a student with special educational needs and teaching in the field of mathematics and computer science, as well as the use of teaching equipment and assistance for experimental teaching.The scope of support under the project was made on the basis of an individual diagnosis of demand carried out in March 2019 in each of the schools supported and approved by the school body – the Municipality of Suchy Las.All entries in the application are in accordance with section 6.1.15 of the competition rules. (English)
    8 July 2021
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.04-30-0006/19
    0 references