No label defined (Q3101990)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:18, 14 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item: import item from Slovakia)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Slovakia 1408
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Slovakia 1408

    Statements

    0 references
    101,440.64 Euro
    0 references
    119,341.93 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 July 2020
    0 references
    1 October 2021
    0 references
    Mesto Nitra
    0 references

    47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
    0 references
    Projekt „Zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov ZŠ Škultétyho 1, Nitra“ je zameraný na inováciu vzdelávacieho programu, metód a foriem v oblasti:1. Človek a príroda (chémia),2. Človek a svet práce (pracovné vyučovanie, technika) 3. Jazyk a komunikácia (cudzie jazyky).Ciežom je prepojenie teórie s praxou, ktoré je možné zabezpeči využívaním odborných učební, v ktorých sa spojenie moderných technológií s inovatívnymi metódami a formami práce premietne do zlepšenia výsledkov práce žiakov, zvýši ich motiváciu a následne zabezpečí lepšie uplatnenie na trhu práce. 1. Človek a príroda: Bez chemickej učebne je chémia vnímaná ako učenie sa definícií, abstraktných pojmov a riešenie rovníc, dôsledkom čoho je strach a nechu k jej štúdiu. Využívaním odbornej učebne sa chémia chápe ako pozorovanie, vysvetžovanie chemických dejov a vyvodzovanie záverov, približuje vedeckú prácu. Realizáciou motivačného a zážitkového vyučovania dochádza u žiakov k rozvoju kompetencií: schopnos spolupráce, tvorivos, túžba experimentova, kritické a abstraktné myslenie, prezentačné schopnosti s využitím IKT. 2. Človek a svet práce: Vybavenie polytechnickej učebne má poskytnú žiakom okrem záujmu o manuálnu prácu i základné schopnosti žiaka číta technické výkresy a osvoji si možnosti presného merania počas i po vyhotovení predpísaného výrobku. Ciežom vzdelávania bude aj identifikácia profesionálnej orientácie žiakov a informácia o pracovných pozíciách a povolaniach, ktoré sú v regióne potrebné. 3. Jazyk a komunikácia: Vybavenie Jazykovej učebne s napojením na Internet a interaktívnou tabužou ponúkne učitežovi množstvo didaktického materiálu zahŕňajúc interaktívne a multimediálne výučbové programy, digitálny vzdelávací obsah. Toto všetko prispieva k rozvoju jazykových a komunikačných kompetencií našich žiakov pri štúdiu cudzích jazykov. Našu školu navštevujú aj žiaci, ktorí vyrastali v inom jazykovom prostredí (bilingválne rodiny, prisahovalci) a multikultúrna výchova sa stáva súčasou vzdelávacieho programu. (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    302021I889
    0 references