Musical Instrument Learning Experience System (MILES) (Q3298736)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:49, 16 February 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3298736 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Musical Instrument Learning Experience System (MILES)
Project Q3298736 in Germany

    Statements

    0 references
    0 references
    180,000.0 Euro
    0 references
    360,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    5 January 2016
    0 references
    30 September 2017
    0 references
    Learnfield GmbH
    0 references
    0 references
    0 references

    52°30'2.16"N, 13°26'7.12"E
    0 references
    10997 - Berlin
    0 references
    Entwicklung des ersten nachweisbar effektiven software-basierten Musikunterrichts für Anfänger von Klavier und Gitarre. Hierzu soll ein innovatives System aus Software-Framework und Interaktionsmodulen entwickelt werden, das die Lernerfahrung und den Lernerfolg des Musikschülers auf Basis statistischer Methoden erschließbar und optimierbar macht. (German)
    0 references
    Development of the first demonstrably effective software-based music lessons for beginners of piano and guitar. To this end, an innovative system of software framework and interaction modules will be developed that makes the learning experience and the learning success of the music student accessible and optimised on the basis of statistical methods. (English)
    24 October 2021
    0 references
    Développement de la première instruction de musique basée sur le logiciel démontrable pour les débutants de piano et de guitare. À cette fin, un système innovant de framework logiciel et de modules d’interaction sera mis au point afin de rendre l’expérience d’apprentissage et la réussite de l’étudiant en musique exploitables et optimisées sur la base de méthodes statistiques. (French)
    6 December 2021
    0 references
    Ontwikkeling van de eerste aantoonbaar effectieve software gebaseerde muzieklessen voor beginners van piano en gitaar. Daartoe zal een innovatief systeem van software framework en interactiemodules worden ontwikkeld dat de leerervaring en het leersucces van de muziekstudent toegankelijk en geoptimaliseerd maakt op basis van statistische methoden. (Dutch)
    19 December 2021
    0 references
    Sviluppo delle prime lezioni di musica basate sul software dimostrabilmente efficaci per principianti di pianoforte e chitarra. A tal fine, verrà sviluppato un innovativo sistema di software framework e moduli di interazione che rende l'esperienza di apprendimento e il successo di apprendimento dello studente musicale accessibile e ottimizzato sulla base di metodi statistici. (Italian)
    18 January 2022
    0 references
    Desarrollo de las primeras lecciones de música basadas en software demostrablemente efectivas para principiantes de piano y guitarra. Con este fin, se desarrollará un sistema innovador de marco de software y módulos de interacción que haga que la experiencia de aprendizaje y el éxito del aprendizaje del estudiante de música sean accesibles y optimizados sobre la base de métodos estadísticos. (Spanish)
    22 January 2022
    0 references
    Ανάπτυξη των πρώτων αποδεδειγμένα αποτελεσματικών μαθημάτων μουσικής με βάση το λογισμικό για αρχάριους πιάνου και κιθάρας. Για τον σκοπό αυτό, θα αναπτυχθεί ένα καινοτόμο σύστημα πλαισίου λογισμικού και ενοτήτων αλληλεπίδρασης που θα καθιστά προσβάσιμη και βελτιστοποιημένη τη μαθησιακή εμπειρία και τη μαθησιακή επιτυχία του μαθητή μουσικής βάσει στατιστικών μεθόδων. (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    Udvikling af den første påviseligt effektive software-baserede musik lektioner for begyndere af klaver og guitar. Med henblik herpå vil der blive udviklet et innovativt system af softwarerammer og interaktionsmoduler, der gør den musikstuderendes læringserfaring og læringssucces tilgængelig og optimeret på grundlag af statistiske metoder. (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    Kehittäminen ensimmäinen todistettavasti tehokas ohjelmistopohjainen musiikki oppitunteja aloittelijoille piano ja kitara. Tätä varten kehitetään innovatiivinen ohjelmistokehys- ja vuorovaikutusmoduulijärjestelmä, jonka avulla musiikin opiskelijan oppimiskokemus ja oppimismenestys ovat saatavilla ja optimoitu tilastollisten menetelmien pohjalta. (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    L-iżvilupp ta’ l-ewwel lezzjonijiet ta’ mużika bbażati fuq softwer li jidher li huma effettivi għall-bidu tal-pjanu u l-kitarra. Għal dan il-għan, se tiġi żviluppata sistema innovattiva ta’ qafas ta’ softwer u moduli ta’ interazzjoni li tagħmel l-esperjenza tat-tagħlim u s-suċċess tat-tagħlim tal-istudent tal-mużika aċċessibbli u ottimizzati fuq il-bażi ta’ metodi statistiċi. (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    Pirmo pierādāmi efektīvu programmatūras mūzikas nodarbību izstrāde klavieru un ģitāras iesācējiem. Šajā nolūkā tiks izstrādāta novatoriska programmatūras ietvarstruktūras un mijiedarbības moduļu sistēma, kas padara mūzikas studenta mācību pieredzi un mācību panākumus pieejamu un optimizētu, pamatojoties uz statistikas metodēm. (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    Vývoj prvé preukázateľne efektívne softvérové hudobné lekcie pre začiatočníkov klavíra a gitary. Na tento účel sa vyvinie inovatívny systém softvérového rámca a modulov interakcie, ktorý sprístupňuje a optimalizuje vzdelávacie skúsenosti a úspech študenta hudby na základe štatistických metód. (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    Forbairt na chéad cheachtanna ceoil bunaithe ar bhogearraí atá éifeachtach go soiléir do thosaitheoirí pianó agus giotár. Chuige sin, forbrófar córas nuálach de chreat bogearraí agus de mhodúil idirghníomhaíochta a dhéanfaidh eispéireas foghlama agus rath foghlama an scoláire ceoil inrochtana agus barrfheabhsaithe ar bhonn modhanna staitistiúla. (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    Vývoj prvních prokazatelně efektivních softwarových hudebních lekcí pro začátečníky klavíru a kytaru. Za tímto účelem bude vyvinut inovativní systém softwarového rámce a interakčních modulů, který umožní přístup ke studijním zkušenostem a studijnímu úspěchu studenta hudby a optimalizovat je na základě statistických metod. (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    Desenvolvimento das primeiras lições de música baseadas em software comprovadamente eficazes para iniciantes de piano e guitarra. Para isso, será desenvolvido um sistema inovador de estrutura de software e módulos de interação que torne a experiência de aprendizagem e o sucesso de aprendizagem do aluno de música acessível e otimizado com base em métodos estatísticos. (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    Esimeste tõendatavalt tõhusate tarkvarapõhiste muusikatundide väljatöötamine klaveri ja kitarri algajatele. Selleks töötatakse välja uuenduslik tarkvararaamistiku ja interaktsioonimoodulite süsteem, mis muudab muusikaüliõpilase õppekogemuse ja õppeedukuse statistiliste meetodite põhjal kättesaadavaks ja optimeerituks. (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    Az első bizonyíthatóan hatékony szoftveralapú zenei órák fejlesztése a zongora és a gitár kezdőinek. Ennek érdekében egy innovatív szoftverkeretet és interakciós modult fejlesztünk ki, amely a zenehallgató tanulási élményét és tanulási sikerét statisztikai módszerek alapján hozzáférhetővé teszi és optimalizálja. (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    Разработване на първите доказуемо ефективни софтуерни уроци по музика за начинаещи на пиано и китара. За тази цел ще бъде разработена иновативна система от софтуерна рамка и модули за взаимодействие, която прави учебния опит и успеха на обучението на студента по музика достъпни и оптимизирани въз основа на статистически методи. (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    Pirmųjų akivaizdžiai efektyvių programinės įrangos muzikos pamokų kūrimas fortepijono ir gitaros pradedantiesiems. Šiuo tikslu bus sukurta naujoviška programinės įrangos sistemos ir sąveikos modulių sistema, kuri leis muzikos studento mokymosi patirtį ir mokymosi sėkmę padaryti prieinamą ir optimizuotą remiantis statistiniais metodais. (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    Razvoj prvih dokazano učinkovitih softverskih glazbenih lekcija za početnike klavira i gitare. U tu svrhu razvit će se inovativni sustav softverskih okvira i modula interakcije koji će iskustvo učenja i uspjeh učenja učenika glazbe učiniti dostupnima i optimiziranim na temelju statističkih metoda. (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    Utveckling av de första påvisbart effektiva mjukvarubaserade musiklektionerna för nybörjare på piano och gitarr. För detta ändamål kommer ett innovativt system av programvaruramar och interaktionsmoduler att utvecklas som gör lärandeupplevelsen och framgången för musikstudenten tillgänglig och optimerad på grundval av statistiska metoder. (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    Dezvoltarea primelor lecții de muzică bazate pe software-ul demonstrativ pentru începătorii de pian și chitară. În acest scop, va fi dezvoltat un sistem inovator de module software și de interacțiune care să facă experiența de învățare și succesul învățării studentului la muzică accesibile și optimizate pe baza metodelor statistice. (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    Razvoj prve dokazljivo učinkovite programske opreme glasbenih lekcij za začetnike klavir in kitaro. V ta namen bo razvit inovativen sistem okvira programske opreme in modulov interakcije, ki omogoča dostop do učnih izkušenj in učnega uspeha študenta glasbe na podlagi statističnih metod. (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    Opracowanie pierwszych wyraźnie skutecznych lekcji muzyki opartej na oprogramowaniu dla początkujących pianina i gitary. W tym celu zostanie opracowany innowacyjny system ram oprogramowania i modułów interakcji, który sprawi, że doświadczenie uczenia się i sukces ucznia muzyki będą dostępne i zoptymalizowane w oparciu o metody statystyczne. (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    16 February 2024
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_1539
    0 references