DAD CLASS (Q4138725)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 03:59, 10 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4138725 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DAD CLASS
Project Q4138725 in Italy

    Statements

    0 references
    1,500.0 Euro
    0 references
    3,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    3 April 2020
    0 references
    24 April 2020
    0 references
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE 'DE PINEDO-COLONNA'
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    ACQUISTO DI DISPOSITIVI PER IMPLEMENTARE E SUPPORTARE LA DIDATTICA A DISTANZA FUNZIONALE ALLA FRUIZIONE DA PARTE DEGLI ALUNNI CHE NON DISPONGONO DI DEVICE PERSONALI. (Italian)
    0 references
    COMPRA DE DISPOSITIVOS PARA IMPLEMENTAR Y APOYAR LA ENSEÑANZA A DISTANCIA FUNCIONAL AL DISFRUTE DE LOS ALUMNOS QUE NO DISPONEN DE DISPOSITIVOS PERSONALES. (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    PURCHASE OF DEVICES TO IMPLEMENT AND SUPPORT TEACHING AT A DISTANCE FUNCTIONAL TO THE ENJOYMENT BY PUPILS WHO DO NOT HAVE PERSONAL DEVICES. (English)
    31 January 2022
    0 references
    ACHAT D’APPAREILS POUR METTRE EN ŒUVRE ET SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT À DISTANCE FONCTIONNEL AU PLAISIR DES ÉLÈVES QUI N’ONT PAS D’APPAREILS PERSONNELS. (French)
    1 February 2022
    0 references
    ERWERB VON GERÄTEN ZUR UMSETZUNG UND UNTERSTÜTZUNG DES UNTERRICHTS IN EINER FERNE FUNKTIONAL ZUM GENUSS VON SCHÜLERN, DIE KEINE PERSÖNLICHEN GERÄTE HABEN. (German)
    1 February 2022
    0 references
    AANKOOP VAN APPARATUUR OM ONDERWIJS OP AFSTAND TE IMPLEMENTEREN EN TE ONDERSTEUNEN DAT FUNCTIONEEL IS VOOR HET PLEZIER VAN LEERLINGEN DIE NIET OVER PERSOONLIJKE APPARATEN BESCHIKKEN. (Dutch)
    3 February 2022
    0 references
    INDKØB AF UDSTYR TIL AT GENNEMFØRE OG STØTTE UNDERVISNING PÅ AFSTAND, DER ER FUNKTIONELT TIL GLÆDE FOR ELEVER, DER IKKE HAR PERSONLIGE ANORDNINGER. (Danish)
    20 July 2022
    0 references
    ΑΓΟΡΆ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΑΠΌΣΤΑΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΛΑΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ. (Greek)
    20 July 2022
    0 references
    KUPNJA UREĐAJA ZA PROVEDBU I POTPORU POUČAVANJU NA DALJINU KOJA JE FUNKCIONALNA ZA UŽIVANJE UČENIKA KOJI NEMAJU OSOBNE UREĐAJE. (Croatian)
    20 July 2022
    0 references
    ACHIZIȚIONAREA DE DISPOZITIVE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE ȘI SPRIJINIREA PREDĂRII LA DISTANȚĂ FUNCȚIONALĂ FAȚĂ DE PLĂCEREA ELEVILOR CARE NU AU DISPOZITIVE PERSONALE. (Romanian)
    20 July 2022
    0 references
    NÁKUP ZARIADENÍ NA REALIZÁCIU A PODPORU VÝUČBY NA DIAĽKU, KTORÁ JE FUNKČNÁ PRE PÔŽITOK ŽIAKMI, KTORÍ NEMAJÚ OSOBNÉ ZARIADENIA. (Slovak)
    20 July 2022
    0 references
    IX-XIRI TA’ APPARAT GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI U L-APPOĠĠ TAT-TAGĦLIM MILL-BOGĦOD FUNZJONALI GĦAT-TGAWDIJA MINN STUDENTI LI M’GĦANDHOMX APPARAT PERSONALI. (Maltese)
    20 July 2022
    0 references
    AQUISIÇÃO DE DISPOSITIVOS PARA IMPLEMENTAR E APOIAR O ENSINO À DISTÂNCIA, FUNCIONAL AO GOZO, POR ALUNOS QUE NÃO DISPÕEM DE DISPOSITIVOS PESSOAIS. (Portuguese)
    20 July 2022
    0 references
    SELLAISTEN LAITTEIDEN HANKINTA, JOILLA TOTEUTETAAN JA TUETAAN OPETUSTA SELLAISELLA ETÄISYYDELLÄ, JOKA VASTAA SELLAISTEN OPPILAIDEN NAUTINTOA, JOILLA EI OLE HENKILÖKOHTAISIA LAITTEITA. (Finnish)
    20 July 2022
    0 references
    ZAKUP URZĄDZEŃ DO WDRAŻANIA I WSPIERANIA NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ FUNKCJONALNĄ DLA PRZYJEMNOŚCI UCZNIÓW, KTÓRZY NIE MAJĄ URZĄDZEŃ OSOBISTYCH. (Polish)
    20 July 2022
    0 references
    NAKUP NAPRAV ZA IZVAJANJE IN PODPORO POUČEVANJA NA DALJAVO, KI JE FUNKCIONALNO ZA UŽIVANJE UČENCEV, KI NIMAJO OSEBNIH NAPRAV. (Slovenian)
    20 July 2022
    0 references
    NÁKUP ZAŘÍZENÍ PRO ZAVÁDĚNÍ A PODPORU VÝUKY NA DÁLKU, KTERÁ JSOU FUNKČNÍ K POŽITKU ŽÁKŮ, KTEŘÍ NEMAJÍ OSOBNÍ ZAŘÍZENÍ. (Czech)
    20 July 2022
    0 references
    PRIETAISŲ, SKIRTŲ ĮGYVENDINTI IR REMTI MOKYMĄ NUOTOLINIU BŪDU, KAD MOKINIAI GALĖTŲ MĖGAUTIS ASMENINIAIS PRIETAISAIS, PIRKIMAS. (Lithuanian)
    20 July 2022
    0 references
    IERĪČU IEGĀDE, LAI ĪSTENOTU UN ATBALSTĪTU MĀCĪŠANU NO ATTĀLUMA, KAS IR FUNKCIONĀLS LĪDZ BAUDĪŠANAI SKOLĒNIEM, KURIEM NAV PERSONĪGO IERĪČU. (Latvian)
    20 July 2022
    0 references
    ЗАКУПУВАНЕ НА УСТРОЙСТВА ЗА ПРИЛАГАНЕ И ПОДПОМАГАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО ОТ РАЗСТОЯНИЕ, ФУНКЦИОНАЛНО ЗА ПОЛЗВАНЕ ОТ УЧЕНИЦИ, КОИТО НЯМАТ ЛИЧНИ УСТРОЙСТВА. (Bulgarian)
    20 July 2022
    0 references
    OLYAN ESZKÖZÖK VÁSÁRLÁSA, AMELYEK TÁVOLRÓL VALÓSÍTJÁK MEG ÉS TÁMOGATJÁK AZ OKTATÁST, AMELY A SZEMÉLYES ESZKÖZÖKKEL NEM RENDELKEZŐ TANULÓK ÉLVEZETÉT SZOLGÁLJA. (Hungarian)
    20 July 2022
    0 references
    GLÉASANNA A CHEANNACH CHUN TEAGASC A CHUR I BHFEIDHM AGUS TACÚ LEIS AN TEAGASC I BHFAD Ó THAOBH FHEIDHMIÚIL DO DHALTAÍ NACH BHFUIL GLÉASANNA PEARSANTA ACU. (Irish)
    20 July 2022
    0 references
    INKÖP AV UTRUSTNING FÖR ATT GENOMFÖRA OCH STÖDJA UNDERVISNING PÅ DISTANS SOM FUNGERAR TILL FÖRMÅN FÖR ELEVER SOM INTE HAR NÅGON PERSONLIG UTRUSTNING. (Swedish)
    20 July 2022
    0 references
    SEADMETE OSTMINE, ET RAKENDADA JA TOETADA ÕPETAMIST KAUGÕPPES, MIS VÕIMALDAB ÕPILASTEL, KELLEL EI OLE ISIKLIKKE SEADMEID, NAUDINGUT. (Estonian)
    20 July 2022
    0 references
    ROMA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers