Practice class at Wittelsbacher Mittelschule in the school year 2020/2021 (Q3414591)
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Project Q3414591 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practice class at Wittelsbacher Mittelschule in the school year 2020/2021 |
Project Q3414591 in Germany |
Statements
112,326.0 Euro
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29.36 percent
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1 September 2020
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31 August 2021
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Stadt Kelheim
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48°55'30.83"N, 11°55'42.89"E
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93309
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Leistungsschwache Jugendliche, die am Ende der 7. oder 8. Jahrgangsstufe kaum Aussichten auf einen erfolgreichen Schulabschluss haben, erhalten durch intensive schulische und sozialpädagogische Begleitung die Chance für einen Einstieg ins Berufsleben. (German)
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Low-performing young people who are at the end of the 7th or 8th century. With little chance of a successful school leaving school, intensive school and social pedagogical accompaniment gives the chance to start working life. (English)
11 November 2021
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Les jeunes moins performants, qui sont à la fin de la 7e ou de la 8. L’année n’a guère de chances d’obtenir un diplôme de fin d’études, grâce à un accompagnement scolaire et socio-éducatif intensif, la possibilité d’entrer sur le marché du travail. (French)
7 December 2021
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Laag presterende jongeren die aan het eind van de 7e of 8e eeuw zijn. Met weinig kans op een succesvolle schoolverlater geeft intensieve schoolbegeleiding en sociale pedagogische begeleiding de kans om aan het beroepsleven te beginnen. (Dutch)
19 December 2021
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Giovani a basso rendimento che si trovano alla fine del VII o VIII secolo. Con scarse possibilità di lasciare la scuola di successo, la scuola intensiva e l'accompagnamento pedagogico sociale danno la possibilità di iniziare la vita lavorativa. (Italian)
19 January 2022
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Jóvenes de bajo rendimiento que se encuentran a finales del siglo VII u VIII. Con pocas posibilidades de salir de la escuela con éxito, la escuela intensiva y el acompañamiento pedagógico social dan la oportunidad de comenzar la vida laboral. (Spanish)
22 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_11047
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