14 full-day care for German classes (Q3413905)
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Project Q3413905 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
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English | 14 full-day care for German classes |
Project Q3413905 in Germany |
Statements
47,066.0 Euro
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46.88 percent
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1 September 2020
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31 August 2021
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Markt Kirchseeon
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85614
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Durch die Einrichtung eines gebundenen Ganztagesangebots für Deutschklassen werden die Integration und der Spracherwerb der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler gefördert und ihre Cahncen auf eine begabungsgerechte Teilhabe am Bildungsabgebot verbessert. (German)
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Through the establishment of a dedicated full-day offer for German classes, the integration and language acquisition of the participating pupils will be promoted and their cahncen will be improved to ensure a talent-oriented participation in the educational provision. (English)
11 November 2021
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La mise en place d’une offre liée d’une journée complète pour les classes d’allemand favorisera l’intégration et l’apprentissage des langues des élèves participants et améliorera leur participation à l’enseignement en fonction des talents. (French)
7 December 2021
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Door de invoering van een speciaal aanbod voor Duitse lessen, zullen de integratie en taalverwerving van de deelnemende leerlingen worden bevorderd en zal hun cahncen worden verbeterd om te zorgen voor een talentgerichte deelname aan het onderwijsaanbod. (Dutch)
19 December 2021
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Attraverso la creazione di un'offerta dedicata all'intera giornata per le lezioni di tedesco, saranno promossi l'integrazione e l'acquisizione linguistica degli alunni partecipanti e il loro cahncen sarà migliorato per garantire una partecipazione orientata ai talenti all'offerta formativa. (Italian)
19 January 2022
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Mediante la creación de una oferta de jornada completa dedicada a las clases de alemán, se promoverá la integración y adquisición de idiomas de los alumnos participantes y se mejorará su capacidad para garantizar una participación orientada al talento en la enseñanza. (Spanish)
22 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10361
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