I, YOU, WE... IN THE CENTER (Q298819)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q298819 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I, YOU, WE... IN THE CENTER |
Project Q298819 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
7 September 2017
0 references
17 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
IISS A.M.DE' LIGUORI - S.AGATA DE' GOTI
0 references
41°5'18.74"N, 14°30'13.64"E
0 references
IL PROGETTO IN COERENZA CON QUANTO PROGRAMMATO NEL PTOF HA LO SCOPO DI PREVENIRE E RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA POTENZIANDO LE AZIONI DI INCLUSIVIT PER GLI STUDENTI CON PARTICOLARI FRAGILIT COMPRESI QUELLI CON DISABILIT.CIASCUNO DEGLI OTTO MODULI IN CUI SI ARTICOLA IL PROGETTO MIRA ALLA PARTECIPAZIONEIDENTIFICAZIONE CHE PONE IN PRIMO PIANO IL COINVOLGIMENTO ATTIVO DEGLI STUDENTI NELLA SCUOLA ATTRAVERSO LAUSILIO DI ATTIVIT DA REALIZZARE PRIVILEGIANDO UN APPROCCIO NON FORMALE MEDIANTE LA METODOLOGIA DEL LEARNINGBYDOING AL FINE DI FAVORIRE UN LEGAME DI ATTACCAMENTO TRA SCUOLA E RAGAZZO UN LEGAME COSTRUITO ATTRAVERSO SPAZI DI ESPRESSIONE PERSONALE DI CONDIVISIONE E DI ASCOLTO E DI POSSIBILI SITUAZIONI DI SUCCESSO. (Italian)
0 references
THE PROJECT IN LINE WITH WHAT IS PROGRAMMED IN THE PTOF AIMS TO PREVENT AND REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL DROPOUT BY STRENGTHENING THE ACTIONS OF INCLUSIVIT FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILIT INCLUDING THOSE WITH DISABILIT.CIASCUNO OF THE EIGHT MODULES IN WHICH THE PROJECT IS ARTICULATED AIMS AT PARTECIPATIONIDENTIFICATION THAT PUTS IN THE FOREGROUND THE ACTIVE INVOLVEMENT OF STUDENTS IN THE SCHOOL THROUGH THE HELP OF ACTIVITIES TO BE REALISED BY FAVOURING A NON-FORMAL APPROACH OF THE STUDENT AND THE GOAL OF LEARNING THROUGH THE METHODOLOGY OF LEARN. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET CONFORME À CE QUI EST PRÉVU DANS LE PTOF VISE À PRÉVENIR ET À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN RENFORÇANT LES ACTIONS D’INCLUSIVIT POUR LES ÉLÈVES PRÉSENTANT DES FRAGILITÉS PARTICULIÈRES, Y COMPRIS CELLES AVEC DISABILIT.CIASCUNO DES HUIT MODULES DANS LESQUELS LE PROJET EST ARTICULÉ VISE À LA PARTECIPATIONIDENTIFICATION QUI MET AU PREMIER PLAN L’IMPLICATION ACTIVE DES ÉLÈVES DANS L’ÉCOLE À TRAVERS L’AIDE D’ACTIVITÉS À RÉALISER EN FAVORISANT UNE APPROCHE NON FORMELLE À TRAVERS LA MÉTHODOLOGIE DE L’APPRENTISSAGE EN VUE DE FAVORISER UN LIEN D’ATTACHEMENT ENTRE L’ÉCOLE ET LE GARÇON UN LIEN CONSTRUIT À TRAVERS DES ESPACES D’EXPRESSION PERSONNELLE DE PARTAGE ET D’ÉCOUTE ET DE SITUATIONS DE RÉUSSITE. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEM, WAS IN DER PTOF GEPLANT IST, ZIELT DARAUF AB, BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND ZU VERRINGERN, INDEM DIE MASSNAHMEN VON INCLUSIVIT FÜR STUDIERENDE MIT BESONDEREN FRAGILITÄTEN, EINSCHLIESSLICH DERJENIGEN MIT DISABILIT.CIASCUNO DER ACHT MODULE, IN DENEN DAS PROJEKT ARTIKULIERT IST, VERSTÄRKT WERDEN, UM DIE AKTIVE BETEILIGUNG DER SCHÜLER AN DER SCHULE DURCH DIE FÖRDERUNG EINES NICHTFORMALEN ANSATZES DURCH DIE METHODIK DES LERNENS ZU FÖRDERN, UM EINE BINDUNG ZWISCHEN SCHULE UND JUNGEN ZU FÖRDERN, UM EINE VERBINDUNG ZWISCHEN SCHULE UND JUNGEN ZU FÖRDERN, DIE DURCH PERSÖNLICHE AUSDRUCKS- UND HÖRRÄUME UND MÖGLICHE ERFOLGSSITUATIONEN AUFGEBAUT WIRD. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT, IN OVEREENSTEMMING MET WAT IN HET PTOF IS GEPLAND, HEEFT TOT DOEL HET FALEN VAN ONDERWIJS EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN TE VERMINDEREN DOOR DE ACTIES VAN INCLUSIVIT TE VERSTERKEN VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE FRAGILITEITEN, WAARONDER DIE MET DISABILIT.CIASCUNO VAN DE ACHT MODULES WAARIN HET PROJECT IS OPGESTELD, IS GERICHT OP DE PARTECIPATIONIDENTIFICATIE DIE DE ACTIEVE BETROKKENHEID VAN LEERLINGEN OP DE SCHOOL OP DE VOORGROND PLAATST DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE MOETEN WORDEN GEREALISEERD DOOR HET BEVORDEREN VAN EEN NIET-FORMELE AANPAK DOOR MIDDEL VAN DE METHODOLOGIE VAN LERENDOORDOEN, TENEINDE EEN BAND VAN GEHECHTHEID TUSSEN SCHOOL EN JONGEN TE BEVORDEREN, EEN VERBINDING DIE IS OPGEBOUWD DOOR MIDDEL VAN PERSOONLIJKE EXPRESSIE VAN DELEN EN LUISTEREN EN MOGELIJKE SITUATIES VAN SUCCES. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO EN LÍNEA CON LO PREVISTO EN EL PTOF TIENE COMO OBJETIVO PREVENIR Y REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LAS ACCIONES DEL INCLUSIVIT PARA ESTUDIANTES CON PARTICULAR FRAGILIDAD, INCLUIDOS AQUELLOS CON DISABILIT.CIASCUNO DE LOS OCHO MÓDULOS EN LOS QUE SE ARTICULA EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA PARTECIPACIÓNIDENTIFICACIÓN QUE PONE EN PRIMER PLANO LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA AYUDA DE ACTIVIDADES A REALIZAR FAVORECIENDO UN ENFOQUE NO FORMAL A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE MEDIANTE LA CREACIÓN DE UN VÍNCULO DE APEGO ENTRE LA ESCUELA Y EL NIÑO, UN VÍNCULO CONSTRUIDO A TRAVÉS DE ESPACIOS DE EXPRESIÓN PERSONAL DE INTERCAMBIO Y ESCUCHA Y POSIBLES SITUACIONES DE ÉXITO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
SANT'AGATA DE' GOTI
0 references
Identifiers
F79G17000480007
0 references