I study and know the world (Q107044)
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Project Q107044 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I study and know the world |
Project Q107044 in Poland |
Statements
645,923.88 zloty
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759,910.45 zloty
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85.0 percent
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3 September 2017
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7 December 2019
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GMINA ULAN-MAJORAT
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Cel: Wyższa jakość oferty edukacyjnej w 1 gimnazjum i 1 szkole podstawowej w Gminie Ulan-Majorat oraz lepszy dostęp do kształcenia dla uczniów tych szkół do 2019 r., dzięki doposażeniu szkół, poprawie kwalifikacji i kompetencji 18 nauczycieli, wdrożeniu zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych i kształtowaniu postaw przydatnych na rynku pracy dla 147 uczennic i 154 uczniów. Grupa docelowa projektu to 18 n-li i 284 uczennic i uczniów z 2 szkół, dla kt. organem prowadzącym jest Gmina Ulan Majorat: Zesp. Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie Gimnazjum i w Zesp. Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie Szkoła Podstawowa. Projekt obejmuje swym zakresem: - stworzenie w szkołach warunków do nauczania eksperymentalnego oraz stosowania TIK w nauczaniu różnych przedmiotów, dzięki szkoleniom dla n-li oraz doposażeniu pracowni przyrodniczych i ICT - organizację 1664 godz. zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych na rynku pracy oraz właściwych postaw (kreat., innow. oraz praca zesp.) - poprawę kompetencji i umiejętności stosowania TIK wśród uczniów i n-li, w tym dzięki zaj. z programowania - organizację doradztwa eduk.-zawod. Projekt stanowi uzupełnienie działań prowadzonych przed rozp. jego realizacji. Skala działań prowadzonych przed rozp. realizacji proj. (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stos. do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkoły w okresie 12 m-cy poprzedzających rozp. jego realizacji (średniomiesięcznie). Zasoby edukacyjne będące utworami w rozumieniu ustawy z dn. 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. z 2006 r. Nr 90, poz. 631, z późn. zm.) będą udostępnione na wolnej licencji Creative Commons „Uznanie autorstwa”. Udostepnienie nastąpi w formie elektronicznej. W związku z zakupem wyposażenia i pomocy TIK, każda ze szkół obj. wsparciem w okresie do 6 mcy od daty zak. proj. osiągnie funkcjonalności określone w Regulaminie konkursu (s.23nn). (Polish)
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Objective: Higher quality of educational offer in 1 middle school and 1 primary school in Ulan-Majorat Municipality and better access to education for pupils of these schools by 2019, thanks to the refurbishment of schools, improved qualifications and competences of 18 teachers, implementation of activities contributing to the development of key competences and the development of attitudes useful on the labour market for 147 students and 154 pupils. The target group of the project is 18 n-li and 284 students and students from 2 schools, for which the leading body is the Municipality of Ulan Majorat: It’s a team. John Paul II Schools in ulana-Majorat Gymnasium and Zesp. John Paul II School in ulana-Majorata Primary School. The project covers: — creating conditions for experimental teaching in schools and the use of ICT in teaching various subjects, thanks to training for n-la and retrofitting of natural science and ICT workshops – organisation of 1664 hours of activities contributing to the development of key competences on the labour market and appropriate attitudes (create, innov. and teamwork) – improving the competences and skills of using ICT among pupils and n-li, including through programming – organisation of educational advice.-vocation. The project complements activities carried out before its implementation. Scale of activities carried out prior to implementation of the project. (the expenditure on their implementation) will not be reduced to the scale of activities (involved) carried out by schools in the period of 12 months prior to its implementation (average monthly). Educational resources which are works within the meaning of the Act of DN. 4 February 1994 on copyright and related rights (Dz. U. of 2006 No. 90, item. 631, as amended) will be released under a free Creative Commons “Attribution Attribution” license. It will be made available in electronic form. In connection with the purchase of ICT equipment and assistance, each of the schools with support in the period up to 6 m from the date of the project will reach the functionality specified in the Competition Regulations (p. 23nn). (English)
17 October 2020
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Objectif: Amélioration de la qualité de l’offre éducative dans le 1er secondaire et 1 école primaire de la commune d’Ulan-Majorat et amélioration de l’accès à l’éducation pour les élèves de ces écoles d’ici 2019, par l’adaptation des écoles, l’amélioration des qualifications et des compétences de 18 enseignants, la mise en œuvre d’activités contribuant au développement des compétences clés et l’élaboration d’attitudes utiles sur le marché du travail pour 147 élèves et 154 élèves. Le groupe cible du projet est de 18 n-li et 284 élèves de 2 écoles, pour lesquelles l’organe directeur est la municipalité d’Ulan Majorat: Le groupe Écoles Jean-Paul II à Ulana-Majorta Gymnasium et zesp. Écoles nommées d’après Jean-Paul II à l’école primaire Ulan-Majorata. Le projet couvre: — créer des conditions dans les écoles pour l’enseignement expérimental et l’utilisation des TIC dans l’enseignement de diverses matières, par la formation de n-li et la modernisation des laboratoires naturels et TIC — organisation de 1664 heures d’activités contribuant au développement des compétences clés sur le marché du travail et des bonnes attitudes (création, innovation et travail) — amélioration des compétences et des aptitudes de l’application des TIC parmi les étudiants et n-li, y compris par la programmation — organisation de conseils éducatifs. Le projet complète les activités menées avant sa mise en œuvre. Ampleur des activités menées avant la mise en œuvre du projet. (dépenses pour leur mise en œuvre) ne seront pas réduites en fonction de l’ampleur des activités (dépenses) menées par les écoles au cours des 12 mois précédant sa mise en œuvre (moyenne par mois). Les ressources éducatives qui sont des œuvres au sens de la loi 4 février 1994 sur le droit d’auteur et les droits voisins Journal of Laws 2006, no 90, point. 631, tel que modifié) sera disponible sous la licence Creative Commons Attribution gratuite. Celui-ci sera mis à disposition par voie électronique. Dans le cadre de l’achat de matériel et d’assistance TIC, chacune des écoles bénéficiant d’un soutien pendant la période allant jusqu’à 6 mois à compter de la date du projet réalisera les fonctionnalités spécifiées dans le règlement du concours (p. 23nn). (French)
1 December 2021
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Ziel: Höhere Qualität des Bildungsangebots in der 1. Sekundarschule und einer Grundschule in der Gemeinde Ulan-Majorat und einen besseren Zugang zu Bildung für die Schüler dieser Schulen bis 2019 durch Nachrüstung von Schulen, Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen von 18 Lehrern, Durchführung von Maßnahmen, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen beitragen und Einstellungen auf dem Arbeitsmarkt für 147 Schüler und 154 Schülerinnen und Schüler gestalten. Zielgruppe des Projekts sind 18 n-li und 284 Schülerinnen und Schüler aus 2 Schulen, für die die Gemeinde Ulan Majorat zuständig ist: Die Gruppe Johannes Paul II Schulen in Ulana-Majorta Gymnasium und zesp. Schulen benannt nach Johannes Paul II. in der Ulan-Majorata Primary School. Das Projekt umfasst: — Schaffung von Bedingungen für den experimentellen Unterricht und die Nutzung von IKT im Unterricht verschiedener Fächer durch Ausbildung für n-li und Nachrüstung von natürlichen und IKT-Labors – Organisation von 1664 Stunden Tätigkeiten, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und zur richtigen Einstellung (Erstellung, Innovation und Arbeit) beitragen – Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten der IKT-Anwendung bei Schülern und n-li, auch durch Programmierung – Organisation von Bildungsberatung. Das Projekt ergänzt die vor der Durchführung durchgeführten Maßnahmen. Umfang der vor der Durchführung des Projekts durchgeführten Maßnahmen. (Ausgaben für ihre Durchführung) werden nicht entsprechend dem Umfang der von den Schulen in den zwölf Monaten vor ihrer Durchführung durchgeführten Aktivitäten (Ausgaben) gekürzt (Durchschnitt pro Monat). Bildungsressourcen, die Werke im Sinne des Gesetzes der 4. Februar 1994 zum Urheberrecht und verwandten Schutzrechten Journal of Laws 2006, Nr. 90, Punkt. 631, in der geänderten Fassung) wird unter der kostenlosen Creative Commons Attribution Lizenz zur Verfügung gestellt. Dies wird auf elektronischem Wege zur Verfügung gestellt. Im Zusammenhang mit dem Erwerb von IKT-Ausstattung und Unterstützung wird jede der Schulen, die in dem Zeitraum von bis zu sechs Monaten ab dem Datum des Projekts gefördert werden, die in den Wettbewerbsregeln festgelegte Funktionalität erreichen (S. 23nn). (German)
7 December 2021
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Doelstelling: Hogere kwaliteit van het onderwijsaanbod in de 1e middelbare school en 1 basisschool in de gemeente Ulan-Majorat en een betere toegang tot onderwijs voor studenten van deze scholen tegen 2019, door de aanpassing van scholen, het verbeteren van de kwalificaties en competenties van 18 leerkrachten, het uitvoeren van activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties en het vormgeven van attitudes die nuttig zijn op de arbeidsmarkt voor 147 studenten en 154 leerlingen. De doelgroep van het project is 18 n-li en 284 studenten van 2 scholen, waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Ulan Majorat is: De groep John Paul II Scholen in Ulana-Majorta Gymnasium en zesp. Scholen genoemd naar Johannes Paulus II in Ulan-Majorata Primary School. Het project heeft betrekking op: — het scheppen van voorwaarden voor experimenteel onderwijs en het gebruik van ICT bij het onderwijzen van verschillende vakken, door opleiding voor n-li en aanpassing van natuurlijke en ICT-laboratoria — organisatie van 1664 uur activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt en de juiste attitudes (creatie, innovatie en werk) — verbetering van de competenties en vaardigheden van ICT-toepassing bij studenten en n-li, onder meer door programmering — het organiseren van onderwijsadvies. Het project vormt een aanvulling op de activiteiten die vóór de uitvoering ervan zijn uitgevoerd. Omvang van de vóór de uitvoering van het project uitgevoerde activiteiten. (uitgaven voor de uitvoering ervan) worden niet verlaagd naar gelang van de omvang van de activiteiten (uitgaven) die scholen in de twaalf maanden voorafgaand aan de uitvoering ervan hebben uitgevoerd (gemiddeld per maand). Onderwijsmiddelen die werken zijn in de zin van de Wet van 4 februari 1994 inzake het auteursrecht en de naburige rechten Staatsblad 2006, nr. 90, punt. 631, zoals gewijzigd) zal beschikbaar worden gesteld onder de gratis Creative Commons Attribution licentie. Dit zal elektronisch beschikbaar worden gesteld. In verband met de aankoop van ICT-apparatuur en -ondersteuning zal elk van de scholen waarvoor steun wordt verleend in de periode tot 6 maanden na de datum van het project de in de wedstrijdregels gespecificeerde functionaliteit bereiken (blz. 23nn). (Dutch)
17 December 2021
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Obiettivo: Migliore qualità dell'offerta di istruzione nella prima scuola secondaria e in una scuola elementare nel comune di Ulan-Majorat e un migliore accesso all'istruzione per gli studenti di tali scuole entro il 2019, aggiornando le scuole, migliorando le qualifiche e le competenze di 18 insegnanti, attuando attività che contribuiscono allo sviluppo di competenze chiave e modellando atteggiamenti utili nel mercato del lavoro per 147 studenti e 154 alunni. Il gruppo target del progetto è 18 n-li e 284 studenti provenienti da 2 scuole, per i quali l'organo direttivo è il Comune di Ulan Majorat: Il gruppo Giovanni Paolo II Scuole in Ulana-Majorta Gymnasium e zesp. Scuole che prendono il nome da Giovanni Paolo II nella Scuola Primaria di Ulan-Majorata. Il progetto riguarda: — creare condizioni nelle scuole per l'insegnamento sperimentale e l'uso delle TIC nell'insegnamento di varie materie, attraverso la formazione per n-li e l'adeguamento dei laboratori naturali e TIC — organizzazione di 1664 ore di attività che contribuiscono allo sviluppo di competenze chiave nel mercato del lavoro e alle giuste attitudini (creazione, innovazione e lavoro) — migliorare le competenze e le capacità di applicazione delle TIC tra gli studenti e n-li, anche attraverso la programmazione — organizzazione di consulenza educativa. Il progetto integra le attività svolte prima della sua attuazione. Scala delle attività svolte prima dell'attuazione del progetto. (le spese per la loro attuazione) non saranno ridotte in funzione dell'entità delle attività (spese) svolte dalle scuole nei 12 mesi precedenti la sua attuazione (media mensile). Risorse didattiche che sono opere ai sensi della legge del 4 febbraio 1994 sul diritto d'autore e i diritti connessi Gazzetta ufficiale 2006, n. 90, voce. 631, come modificato) sarà reso disponibile sotto la licenza Creative Commons Attribution gratuita. Ciò sarà reso disponibile per via elettronica. In relazione all'acquisto di attrezzature e assistenza ICT, ciascuna delle scuole coperte dal sostegno nel periodo fino a 6 mesi dalla data del progetto otterrà la funzionalità specificata nel Regolamento del concorso (pag. 23nn). (Italian)
15 January 2022
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Objetivo: Mayor calidad de la oferta educativa en la primera escuela secundaria y en una escuela primaria en la comuna de Ulan-Majorat y un mejor acceso a la educación para los estudiantes de estas escuelas de aquí a 2019, mediante la adaptación de las escuelas, la mejora de las cualificaciones y competencias de 18 profesores, la realización de actividades que contribuyan al desarrollo de competencias clave y la configuración de actitudes útiles en el mercado laboral para 147 estudiantes y 154 alumnos. El grupo destinatario del proyecto es de 18 n-li y 284 estudiantes de 2 escuelas, para las cuales el órgano de gobierno es el municipio de Ulan Majorat: El Grupo Escuelas Juan Pablo II en Ulana-Majorta Gymnasium y zesp. Escuelas que llevan el nombre de Juan Pablo II en la Escuela Primaria Ulan-Majorata. El proyecto abarca: — crear condiciones en las escuelas para la enseñanza experimental y el uso de las TIC en la enseñanza de diversas asignaturas, mediante la formación para n-li y la adaptación de laboratorios naturales y de TIC — organización de 1664 horas de actividades que contribuyan al desarrollo de competencias clave en el mercado laboral y las actitudes adecuadas (creación, innovación y trabajo) — mejorar las competencias y competencias de la aplicación de las TIC entre los estudiantes y n-li, incluso mediante la programación y la organización del asesoramiento educativo. El proyecto complementa las actividades realizadas antes de su ejecución. Escala de las actividades realizadas antes de la ejecución del proyecto. (gastos para su ejecución) no se reducirán en función de la escala de actividades (gastos) llevadas a cabo por las escuelas durante los 12 meses anteriores a su ejecución (promedio mensual). Recursos educativos que son obras en el sentido de la ley de 4 de febrero de 1994 sobre los derechos de autor y derechos afines Diario de Leyes 2006, n.º 90, punto. 631, en su forma enmendada) estará disponible bajo la licencia gratuita Creative Commons Attribution. Esto se pondrá a disposición electrónicamente. En relación con la adquisición de equipo y asistencia TIC, cada una de las escuelas cubiertas por la ayuda en el período de hasta seis meses a partir de la fecha del proyecto logrará la funcionalidad especificada en las Reglas del concurso (pág. 23n). (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0057/16
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