NOT JUST WORDS (Q435641)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 04:58, 11 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: The budget was changed)
Jump to navigation Jump to search
Project Q435641 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NOT JUST WORDS
Project Q435641 in Italy

    Statements

    0 references
    16,565.38 Euro
    0 references
    27,405.6 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    25 January 2019
    0 references
    3 July 2019
    0 references
    30 August 2019
    0 references
    IC 83 PORCHIANO BORDIGA NAPOLI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LE CAPACIT ESPRESSIVE E COMUNICATIVE DEI BAMBINI.LASCOLTO DELLE SINGOLE UNICIT LA VALORIZZAZIONE DEL GIOCO QUALE SITUAZIONE PRIVILEGIATA DAPPRENDIMENTO IL SOSTEGNO AI PROCESSI DI RICERCA DEI BAMBINI LIMPORTANZA DEL GRUPPO QUALE DIMENSIONE PRIVILEGIATA DI CONSOLIDAMENTO DELLE ESPERIENZE LATTENZIONE AI DIVERSI CODICI SIMBOLICI LA PROMOZIONE DI PROCESSI CREATIVI SONO ALCUNI DEGLI ELEMENTI CARATTERIZZANTI DEI MODULI PROPOSTI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE CAPACITIES OF THE CHILDREN.LASCOLTO OF THE INDIVIDUAL UNICOTS THE ENHANCEMENT OF THE GAME AS A PRIVILEGED SITUATION DAPPRENDMENT THE SUPPORT FOR THE RESEARCH PROCESSES OF CHILDREN THE IMPORTANCE OF THE GROUP AS A PRIVILEGED DIMENSION OF CONSOLIDATING EXPERIENCES, THE ATTENTION TO THE DIFFERENT SYMBOLIC CODES THE PROMOTION OF CREATIVE PROCESSES ARE SOME OF THE CHARACTERISTIC ELEMENTS OF THE PROPOSED MODULES. (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES EXPRESSIVES ET COMMUNICATIVES DES ENFANTS.LASCOLTO D’UNICITÉ INDIVIDUELLE LA VALORISATION DU JEU EN TANT QUE SITUATION D’APPRENTISSAGE PRIVILÉGIÉ LE SOUTIEN AUX PROCESSUS DE RECHERCHE DES ENFANTS L’IMPORTANCE DU GROUPE EN TANT QUE DIMENSION PRIVILÉGIÉE DE CONSOLIDATION DES EXPÉRIENCES L’ATTENTION AUX DIFFÉRENTS CODES SYMBOLIQUES LA PROMOTION DES PROCESSUS CRÉATIFS SONT QUELQUES-UNS DES ÉLÉMENTS CARACTÉRISANT LES MODULES PROPOSÉS. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE EXPRESSIVEN UND KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN DER CHILDREN.LASCOLTO DER INDIVIDUELLEN EINZIGARTIGKEIT ZU VERBESSERN, DIE VALORISIERUNG DES SPIELS ALS PRIVILEGIERTE LERNSITUATION DIE UNTERSTÜTZUNG DER FORSCHUNGSPROZESSE VON KINDERN DIE BEDEUTUNG DER GRUPPE ALS PRIVILEGIERTE DIMENSION DER KONSOLIDIERUNG VON ERFAHRUNGEN DIE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE VERSCHIEDENEN SYMBOLISCHEN CODES DIE FÖRDERUNG KREATIVER PROZESSE SIND EINIGE DER ELEMENTE, DIE DIE VORGESCHLAGENEN MODULE CHARAKTERISIEREN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE EXPRESSIEVE EN COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN VAN DE CHILDREN.LASCOLTO VAN INDIVIDUELE UNICITEIT DE VALORISATIE VAN HET SPEL ALS EEN BEVOORRECHTE LEERSITUATIE DE ONDERSTEUNING VAN DE ONDERZOEKSPROCESSEN VAN KINDEREN HET BELANG VAN DE GROEP ALS EEN BEVOORRECHTE DIMENSIE VAN DE CONSOLIDATIE VAN ERVARINGEN DE AANDACHT VOOR DE VERSCHILLENDE SYMBOLISCHE CODES DE BEVORDERING VAN CREATIEVE PROCESSEN ZIJN ENKELE VAN DE ELEMENTEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE VOORGESTELDE MODULES. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO POTENCIAR LAS HABILIDADES EXPRESIVAS Y COMUNICATIVAS DE LOS NIÑOS.LASCOLTO DE SINGULARIDAD INDIVIDUAL LA VALORIZACIÓN DEL JUEGO COMO SITUACIÓN PRIVILEGIADA DE APRENDIZAJE EL APOYO A LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN DE LOS NIÑOS LA IMPORTANCIA DEL GRUPO COMO DIMENSIÓN PRIVILEGIADA DE CONSOLIDACIÓN DE EXPERIENCIAS LA ATENCIÓN A LOS DIFERENTES CÓDIGOS SIMBÓLICOS LA PROMOCIÓN DE PROCESOS CREATIVOS SON ALGUNOS DE LOS ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN LOS MÓDULOS PROPUESTOS. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers