JOURNEY INTO AN EXPERIENCE.... OF GROWTH (Q305031)

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Project Q305031 in Italy
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English
JOURNEY INTO AN EXPERIENCE.... OF GROWTH
Project Q305031 in Italy

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    53,484.0 Euro
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    4 August 2017
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    27 June 2018
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    31 August 2018
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    IST. COMPR. CASTELLABATE
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    40°16'34.07"N, 14°57'29.23"E
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    DALLANALISI DEL RAV E DALLA RILEVAZIONE DELLE ESIGENZE FORMATIVE RISULTANO NECESSARIE LE SEGUENTI AZIONI PROGETTUALI INTEGRATE OINTERVENTO PER LINCREMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI STUDENTIOOMOGENEIZZAZIONE DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI OMIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE E DELLA QUALIT DELLISTRUZIONE ATTRAVERSO LA PROMOZIONE E IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE E TRASVERSALIIL PERCORSO ARTICOLATO IN 8 MODULI CHE RACCOLGONO LA SFIDA DI POTENZIARE LE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI NELLA COMUNICAZIONE VERBALE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA NELLE COMPETENZE MATEMATICHE E SPORTIVE. IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SECONDARIA DI I GRADO PREVEDE ATTIVIT LABORATORIALI ATTE A VALORIZZARE LESPERIENZA E LA CONOSCENZA PERSONALE PER FAVORIRE E PROMUOVERE LA PASSIONE PER LA RICERCA DI NUOVE CONOSCENZE VALORIZZANDO LOPERATIVIT E ALLO STESSO TEMPO LA COMUNICAZIONE FORMATIVA E LA RIFLESSIONE CRITICA. LA SFIDA QUELLA DI RENDERE LA SCUOLA UN LABORATORIO IN CUI SI INT (Italian)
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    THE FOLLOWING INTEGRATED PLANNING ACTIONS ARE NECESSARY OINTERVENT TO INCREASE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE STUDENTIOOMOGENEIZZAZIONE OF PUPILs’ RESULTS EMPLOYMENT OF SKILLS AND QUALITY OF EDUCATION THROUGH THE PROMOTION AND STRENGTHENING OF KEY COMPETENCES AND TRASVERSALITHE PATH ARTICULATED IN 8 MODULES THAT MEET THE CHALLENGE OF STRENGTHENING THE KEY COMPETENCES OF STUDENTS IN VERBAL COMMUNICATION IN THE MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE. THE PROJECT AIMED AT PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN GRADES INCLUDES LABORATORY ACTIVITIES TO ENHANCE PERSONAL EXPERIENCE AND KNOWLEDGE IN ORDER TO PROMOTE AND PROMOTE THE PASSION FOR THE RESEARCH OF NEW KNOWLEDGE, ENHANCING LOPERATIVIT AND AT THE SAME TIME TRAINING COMMUNICATION AND CRITICAL REFLECTION. THE CHALLENGE IS TO MAKE THE SCHOOL A LABORATORY IN WHICH YOU ARE INT (English)
    6 November 2020
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    L’ANALYSE DE LA RAV ET DE LA DÉTECTION DES ENTREPRISES DE FORMATION SONT NECESSAIRES LES ACTIONS INTÉGRÉES EN VIGUEUR DES PROJETS INTÉGRÉS OINTERVENTO POUR RENSEIGNEMENTS L’ÉCOLE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DE L’ÉTUDE DES RÉSULTATS DES RÉSULTATS ET DE LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION PATH DIVIDED INTO 8 MODULES QUE LE DÉFI D’ENSEIGNEMENT DES COMPÉTENCES PRINCIPALES DE PUPILS DANS LA COMMUNICATION VERBALE DANS LES ÉTRANGÈRES ÉTRANGÈRES DANS LES MATÉMATIQUES ET DES SPORTS. LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE COMPREND DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE POUR AMÉLIORER L’EXPÉRIENCE ET LES CONNAISSANCES PERSONNELLES AFIN DE PROMOUVOIR ET DE PROMOUVOIR LA PASSION POUR LA RECHERCHE DE NOUVELLES CONNAISSANCES, L’AMÉLIORATION DE LOPERATIVIT ET EN MÊME TEMPS LA FORMATION DE LA COMMUNICATION ET DE LA RÉFLEXION CRITIQUE. LE DÉFI DE FAIRE DE L’ÉCOLE UN LABORATOIRE DANS LEQUEL VOUS INT (French)
    7 December 2021
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    Die ANALYSIS DER RAV und die ENTWICKLUNG DER ZUSAMMENARBEIT DER STUDENTIOOMOGENEIZZIERUNG DER STUDENTIOOMOGENEIZZIERUNG DER ENTWICKLUNG DER ENTWICKLUNG DER KOMMISSION UND QUALITÄTUNG DER ENTWICKLUNG DER STUDENTIOOMOGENEIZZIERUNG DER ENTWICKLUNG UND STRENGUNG DES KEY COMPETENCES UND TRASVERSALILEIL PATH DIVIDED INTO 8 MODULES, dass die HINWEISUNG DER KEY-Kompetenz der Veröffentlichungen in der VERBALEN KOMMUNIKATION IN FOREIGN MOTHER TONGUE in MATHEMATICAL UND SPORTEN SKILLS. DAS PROJEKT FÜR GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER UMFASST LABORAKTIVITÄTEN, UM ERFAHRUNG UND PERSÖNLICHES WISSEN ZU VERBESSERN, UM DIE LEIDENSCHAFT FÜR DIE SUCHE NACH NEUEM WISSEN ZU FÖRDERN UND ZU FÖRDERN, LOPERATIVIT ZU VERBESSERN UND GLEICHZEITIG KOMMUNIKATION UND KRITISCHE REFLEXION AUSZUBILDEN. DIE HERAUSFORDERUNG, DIE SCHULE ZU EINEM LABOR ZU MACHEN, IN DEM SIE INT (German)
    17 December 2021
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    De ANALYSIS VAN DE VRAAG EN DE ONTWIKKELING VAN DE HOOFDSTELLING VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE GEMEENSCHAPPELIJKE PROJECTING VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE PROJECTIE VAN DE INTERVENTIE VAN HET SCHOOL SUCCENTIE VAN STUDENTIOOMOGENIE VAN DE RESULTATEN van de leerlingen OMIGLIORAMENT OF COMPETENTES EN KWALITEIT VAN ONDERWIJS VAN DE PROMOTIE EN STRENGTHENING in 8 MODULATIE VAN KEY COMPETENCES EN TRASVERSALIIL PATH INO 8 MODULATIE DAT DE CHALLENTIE VAN DE KEY COMPETENCES IN VERBAL COMMUNICATIE IN FOREIGN MOTHER TONGUE IN MATHEMATICAL EN SPORTS SKILLS. HET PROJECT GERICHT OP LEERLINGEN IN HET BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS OMVAT LABORATORIUMACTIVITEITEN OM DE ERVARING EN PERSOONLIJKE KENNIS TE VERBETEREN OM DE PASSIE VOOR HET ZOEKEN NAAR NIEUWE KENNIS TE BEVORDEREN EN TE BEVORDEREN, OM LOPERATIVIT TE VERBETEREN EN TEGELIJKERTIJD COMMUNICATIE EN KRITISCHE REFLECTIE OP TE LEIDEN. DE UITDAGING OM VAN DE SCHOOL EEN LABORATORIUM TE MAKEN WAARIN JE INT (Dutch)
    21 December 2021
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    La ANALISIS DE LA RAV Y LA DETECCIÓN DE FORMACIÓN NECESARIA EN LAS ACIONES DE PROYECTOS INTEGRADOS OINTERVENTO PARA Asegurar el Éxito Escolar de ESTUDENTIOOMOGENEIZZACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LOS RESULTADOS DE LOS alumnosGLIORAMIENTO OMI DE COMPETENCIAS Y CALIDAD DE EDUCACIÓN A través de la Promoción y el Fortalecimiento de las competencias y la calidad de la educación a través de la promoción y el fortalecimiento de las competencias de los alumnos y TRASVERSALIIL PATH DIVIDED EN 8 MODULES QUE SE RECUEREN EL CONTRATAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE LECTAS DE PUPILAS EN COMUNICACION VERBAL EN MATERIAS MATEEMÁTICAS Y DEPORTES. EL PROYECTO DIRIGIDO A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA INCLUYE ACTIVIDADES DE LABORATORIO PARA MEJORAR LA EXPERIENCIA Y EL CONOCIMIENTO PERSONAL PARA PROMOVER Y PROMOVER LA PASIÓN POR LA BÚSQUEDA DE NUEVOS CONOCIMIENTOS, POTENCIANDO LOPERATIVIT Y AL MISMO TIEMPO FORMANDO COMUNICACIÓN Y REFLEXIÓN CRÍTICA. EL RETO DE HACER DE LA ESCUELA UN LABORATORIO EN EL QUE SE INT (Spanish)
    27 January 2022
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    CASTELLABATE
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