COMPETENCES IN EUROPE (Q530641)
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Project Q530641 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPETENCES IN EUROPE |
Project Q530641 in Italy |
Statements
17 April 2018
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17 June 2019
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31 August 2019
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I.C. "EUROPA" FAENZA
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44°17'8.02"N, 11°52'59.56"E
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IL PROGETTO SI RIVOLGE AD ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO CON LOBIETTIVO DI SVILUPPARE LE COMPETENZE DI CITTADINANZA ATTRAVERSO UNA METODOLOGIA ATTIVA CHE PREVEDE COLLABORAZIONE TRA ALUNNI ANCHE DI ET DIVERSE E LIMPIEGO DI NUOVE TECNOLOGIE. LA PROSPETTIVA INTERDISCIPLINARE DELLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE FINALIZZATA AL MIGLIORAMENTO DELLE ABILIT DEGLI ALUNNI IN DIFFICOLT CON CONSEGUENTE SUPERAMENTO DELLA VARIANZA TRA LE CLASSI DELLISTITUTO. LAMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA PU GARANTIRE AD UN AMPIO NUMERO DI ALUNNI LA PARTECIPAZIONI A LABORATORI NON REALIZZABILI IN ORARIO CURRICOLARE. (Italian)
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THE PROJECT IS AIMED AT PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS OF FIRST GRADE WITH THE AIM OF DEVELOPING CITIZENSHIP SKILLS THROUGH AN ACTIVE METHODOLOGY THAT INCLUDES COLLABORATION BETWEEN PUPILS ALSO FROM DIFFERENT AGES AND THE USE OF NEW TECHNOLOGIES. THE INTERDISCIPLINARY PERSPECTIVE OF THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS AIMED AT IMPROVING THE SKILLS OF PUPILS IN DIFFICULTY, RESULTING IN OVERCOMING THE VARIANCE BETWEEN THE CLASSES OF THE INSTITUTE. THE WIDENING OF THE TRAINING OFFER CAN ENSURE THAT A LARGE NUMBER OF PUPILS PARTICIPATE IN WORKSHOPS NOT FEASIBLE DURING CURRICULAR HOURS. (English)
12 November 2020
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LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CIVIQUES AU MOYEN D’UNE MÉTHODOLOGIE ACTIVE QUI IMPLIQUE LA COLLABORATION ENTRE ÉLÈVES DE DIFFÉRENTS ÂGES ET L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES. LA PERSPECTIVE INTERDISCIPLINAIRE DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ, PERMETTANT AINSI DE SURMONTER LES ÉCARTS ENTRE LES CLASSES DE L’INSTITUT. L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION PEUT GARANTIR LA PARTICIPATION D’UN GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES DANS DES LABORATOIRES QUI NE PEUVENT ÊTRE RÉALISÉS PENDANT LE PROGRAMME D’ÉTUDES. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT RICHTET SICH AN GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER MIT DEM ZIEL, BÜRGERSCHAFTLICHE FÄHIGKEITEN DURCH EINE AKTIVE METHODIK ZU ENTWICKELN, DIE DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHÜLERN UNTERSCHIEDLICHER ALTERSGRUPPEN UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN UMFASST. DIE INTERDISZIPLINÄRE PERSPEKTIVE DER ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN IN SCHWIERIGKEITEN ZU VERBESSERN UND DAMIT DIE UNTERSCHIEDE ZWISCHEN DEN KLASSEN DES INSTITUTS ZU ÜBERWINDEN. DIE AUSWEITUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS KANN FÜR EINE GROSSE ZAHL VON SCHÜLERN DIE TEILNAHME AN LABORATORIEN GARANTIEREN, DIE WÄHREND DES LEHRPLANS NICHT REALISIERT WERDEN KÖNNEN. (German)
18 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN MET ALS DOEL BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEVE METHODOLOGIE DIE SAMENWERKING TUSSEN LEERLINGEN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OMVAT. HET INTERDISCIPLINAIRE PERSPECTIEF VAN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN, WAARDOOR DE VERSCHILLEN TUSSEN DE KLASSEN VAN HET INSTITUUT WORDEN OVERWONNEN. DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD KAN DE DEELNAME VAN EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN AAN LABORATORIA GARANDEREN DIE TIJDENS HET CURRICULUM NIET KUNNEN WORDEN GEREALISEERD. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR HABILIDADES DE CIUDADANÍA A TRAVÉS DE UNA METODOLOGÍA ACTIVA QUE IMPLIQUE LA COLABORACIÓN ENTRE ALUMNOS DE DIFERENTES EDADES Y EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS. LA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA DEL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LAS HABILIDADES DE LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES, SUPERANDO ASÍ LA VARIABILIDAD ENTRE LAS CLASES DEL INSTITUTO. LA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE FORMACIÓN PUEDE GARANTIZAR A UN GRAN NÚMERO DE ALUMNOS LA PARTICIPACIÓN EN LABORATORIOS QUE NO PUEDEN REALIZARSE DURANTE EL CURRÍCULO. (Spanish)
29 January 2022
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FAENZA
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Identifiers
I25B18000090007
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