THE CASTLE OF EMOZIONIIMPARARE TO KNOW YOURSELF AND OTHERS WITH THE GAME AND THE IMAGINATION (Q441362)
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Project Q441362 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE CASTLE OF EMOZIONIIMPARARE TO KNOW YOURSELF AND OTHERS WITH THE GAME AND THE IMAGINATION |
Project Q441362 in Italy |
Statements
28 March 2018
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23 June 2018
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31 July 2018
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MARIGLIANELLA IC CARDUCCI
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40°55'46.24"N, 14°26'8.99"E
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IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI OFFRIRE AI BAMBINI ILA POSSIBILIT DI DISLOCARSI DALLA PROPRIA CENTRALIT PER MISURARSI CON GLI ALTRI E LOPPORTUNIT DI PERCEPIRE LA PROPRIA CORPOREIT E IL RAPPORTO CON LO SPAZIO IN MANIERA NON STEREOTIPATA. IL LABORATORIO SI PREFIGGE DUNQUE COME FINALIT LA PROMOZIONE DELLA SOCIALIZZAZIONE LA SCOPERTA E LANALISI DEL MONDO DELLE EMOZIONI ATTRAVERSO OBIETTIVI SPECIFICI QUALI LA PRESA DI COSCIENZA DELLE PROPRIE EMOZIONI LO SVILUPPO DELLA PROPRIA CORPOREIT E MANUALIT LA SCOPERTA LANALISI E LACCETTAZIONE DELLE EMOZIONI ALTRUI LA CRESCITA INTER RELAZIONALE E LA CONSAPEVOLEZZA PERSONALE. LA FINALIT QUINDI ATTRAVERSO ATTIVIT DI PSICOMOTRICIT E GRAFICOPITTORICHEPLASTICHE INTENDE FAVORIRE LA CRESCITA DELLA PERSONALIT DEL BAMBINO IN TUTTE LE SUE COMPONENTI AFFETTIVA MOTORIA E COGNITIVA IN UNA UNIONE DINAMICA E ORIGINALE. (Italian)
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THE PROJECT ARISES FROM THE NEED TO OFFER CHILDREN THE POSSIBILITY TO DISLODGE FROM THEIR OWN CENTRALITY TO CONFRONT OTHERS AND THE OPPORTUNITY TO PERCEIVE THEIR OWN CORPOREIT AND THE RELATIONSHIP WITH SPACE IN A NON STEREOTYPICAL WAY. THE AIM OF THE WORKSHOP IS THEREFORE THE PROMOTION OF SOCIALISATION, THE DISCOVERY AND ANALYSIS OF THE WORLD OF EMOTIONS THROUGH SPECIFIC OBJECTIVES SUCH AS THE AWARENESS OF ONE’S EMOTIONS, THE DEVELOPMENT OF ONE’S OWN CORPOREIT AND MANUAL, THE DISCOVERY OF THE ANALYSIS AND ACCEPTANCE OF THE EMOTIONS OF OTHERS, INTER-RELATIONAL GROWTH AND PERSONAL AWARENESS. THE GOAL THEREFORE THROUGH ACTIVITIES OF PSYCHOMOTRICIT AND GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE AIMS TO PROMOTE THE GROWTH OF THE PERSONALITY OF THE CHILD IN ALL ITS EMOTIONAL AND COGNITIVE COMPONENTS IN A DYNAMIC AND ORIGINAL UNION. (English)
9 November 2020
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR AUX ENFANTS DE L’ILA LA POSSIBILITÉ DE QUITTER LEUR PROPRE CENTRE POUR RIVALISER AVEC LES AUTRES ET DE PERCEVOIR LEUR CORPOREIT ET LA RELATION AVEC L’ESPACE D’UNE MANIÈRE NON STÉRÉOTYPÉE. LE LABORATOIRE VISE DONC À PROMOUVOIR LA SOCIALISATION DE LA DÉCOUVERTE ET DE L’ANALYSE DU MONDE DES ÉMOTIONS À TRAVERS DES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES TELS QUE LA PRISE DE CONSCIENCE DES ÉMOTIONS, LE DÉVELOPPEMENT DE SON PROPRE CORPOREIT ET LA DÉCOUVERTE DE L’ANALYSE ET DE L’ACCEPTATION DES ÉMOTIONS DES AUTRES, LA CROISSANCE RELATIONNELLE ET LA CONSCIENCE PERSONNELLE. L’OBJECTIF À TRAVERS LES ACTIVITÉS DE PSICOMOTRICIT ET GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE VISE DONC À PROMOUVOIR LA CROISSANCE DE LA PERSONNALITÉ DE L’ENFANT DANS TOUTES SES COMPOSANTES AFFECTIVES ET COGNITIVES DANS UNE UNION DYNAMIQUE ET ORIGINALE. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, ILA-KINDERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, AUS IHREM EIGENEN ZENTRUM ZU WECHSELN, UM MIT ANDEREN ZU KONKURRIEREN, UND DIE MÖGLICHKEIT, IHRE CORPOREIT UND DIE BEZIEHUNG ZUM RAUM AUF NICHT-STEREOTYPISCHE WEISE WAHRZUNEHMEN. DAS LABOR ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE SOZIALISIERUNG DER ENTDECKUNG UND ANALYSE DER WELT DER EMOTIONEN DURCH SPEZIFISCHE ZIELE WIE DAS BEWUSSTSEIN FÜR SEINE EMOTIONEN, DIE ENTWICKLUNG DES EIGENEN CORPOREIT UND DIE ENTDECKUNG DER ANALYSE UND AKZEPTANZ DER EMOTIONEN ANDERER, INTERRELATIVES WACHSTUM UND PERSÖNLICHES BEWUSSTSEIN ZU FÖRDERN. DAS ZIEL VON PSICOMOTRICIT UND GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS WACHSTUM DER PERSÖNLICHKEIT DES KINDES IN ALL SEINEN AFFEKTIVEN MOTORISCHEN UND KOGNITIVEN KOMPONENTEN IN EINER DYNAMISCHEN UND URSPRÜNGLICHEN UNION ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ILA-KINDEREN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM VAN HUN EIGEN CENTRUM TE VERHUIZEN OM MET ANDEREN TE CONCURREREN EN DE MOGELIJKHEID OM HUN CORPOREIT EN DE RELATIE MET DE RUIMTE OP EEN NIET-STEREOTYPISCHE MANIER WAAR TE NEMEN. HET LABORATORIUM WIL DAAROM DE SOCIALISERING VAN DE ONTDEKKING EN ANALYSE VAN DE WERELD VAN EMOTIES BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN ZOALS HET BEWUSTZIJN VAN JE EMOTIES, DE ONTWIKKELING VAN JE EIGEN CORPOREIT EN DE ONTDEKKING VAN DE ANALYSE EN ACCEPTATIE VAN DE EMOTIES VAN ANDEREN, INTER RELATIONELE GROEI EN PERSOONLIJK BEWUSTZIJN. HET DOEL IS DAAROM DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN VAN PSICOMOTRICIT EN GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE DE GROEI VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN HET KIND IN AL ZIJN AFFECTIEVE MOTORISCHE EN COGNITIEVE COMPONENTEN IN EEN DYNAMISCHE EN ORIGINELE UNIE TE BEVORDEREN. (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE OFRECER A LOS NIÑOS DE ILA LA POSIBILIDAD DE DESPLAZARSE DE SU PROPIO CENTRO PARA COMPETIR CON LOS DEMÁS Y LA OPORTUNIDAD DE PERCIBIR SU CORPOREIT Y LA RELACIÓN CON EL ESPACIO DE UNA MANERA NO ESTEREOTIPADA. POR LO TANTO, EL LABORATORIO BUSCA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN DEL DESCUBRIMIENTO Y ANÁLISIS DEL MUNDO DE LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE OBJETIVOS ESPECÍFICOS COMO LA CONCIENCIA DE LAS EMOCIONES PROPIAS, EL DESARROLLO DE LA PROPIA CORPOREIT Y EL DESCUBRIMIENTO DEL ANÁLISIS Y ACEPTACIÓN DE LAS EMOCIONES DE LOS DEMÁS, EL CRECIMIENTO INTERRELACIONAL Y LA CONCIENCIA PERSONAL. EL OBJETIVO, POR LO TANTO, A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE PSICOMOTRICIT Y GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL CRECIMIENTO DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO EN TODOS SUS COMPONENTES MOTORES Y COGNITIVOS AFECTIVOS EN UNA UNIÓN DINÁMICA Y ORIGINAL. (Spanish)
28 January 2022
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MARIGLIANELLA
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Identifiers
G85B18000140007
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