BUILD A FUTURE. — New Opportunities Programme Füzesabony and Area (Q3901757)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:44, 7 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: add summary)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3901757 in Hungary
Language Label Description Also known as
English
BUILD A FUTURE. — New Opportunities Programme Füzesabony and Area
Project Q3901757 in Hungary

    Statements

    0 references
    238,537,766 forint
    0 references
    652,072.94 Euro
    0.0027336256 Euro
    10 December 2021
    0 references
    767,144.64 Euro
    0.0027336256 Euro
    10 December 2021
    0 references
    280,632,665.882 forint
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 December 2017
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    FÜZESABONY VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT
    0 references
    0 references
    A projekt Füzesabony Város Önkormányzata vezetésével megalakult konzorciumban(Besenyőtelek,Dormánd,Mezőtárkány és Szihalom Önkormányzatai Füzesabony-Szihalom Szociális,Család- és Gyermekjóléti Intézményfenntartó Társulás Füzesabony-Dormánd Köznevelési Intézményfenntartó Mikrotársulás Laskó-Rima-Menti Szociális Ellátó- és Gyermekjóléti Intézményfenntartó Mikrotársulás) valósul meg Cél a közszolgáltatások minőségi fejlesztése,a helyi humán közszolgáltatásban dolgozók képzettségi szintjének fejlesztése,a közoktatásban részt vevő tanulók fejlesztése,a hátrányos helyzetű,kiemelten roma tanulók oktatási esélyteremtése. Közvetlen célcsoportja a konzorciumi települések működési területén él a hátrányos helyzetű, aktív korú lakosság, a fiatalkorú lakosság, helyi közszolgáltatásban dolgozók illetve a potenciális alkalmazottak,továbbá nemzetiségek,etnikumok.Közvetett célcsoport:a társadalmi együttélés,felzárkózás,közösségfejlesztés tekintetében a projekt hatóterületén élő teljes lakosság. A projektben megvalósításra kerülő tevékenységek: 1./ Előkészítés: szükségletek felmérése, tevékenységek, költségek megtervezése, megvalósíthatósági tanulmány elkészítése,helyi humán közszolgáltatásban dolgozók képzettségi és végzettségi szintjének felmérése, adatbázis létrehozása,konzorciumi partnerségi megállapodás,együttműködő partnerek feltérképezése. 2./ Szakmai tevékenységek A végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése, a köznevelés hátránykompenzációs képességnek növelése: - A hátrányos helyzetű tanulók/gyermekek iskolába/óvodába jutásának támogatása. A hiányzás okainak feltárása, kezelése, a szülők foglalkoztatását támogató időbeosztásban felügyelet/szabadidős programok szervezése. - A hátrányos helyzetű 3 év feletti gyermekek óvodába járását akadályozó tényezőinek felmérése, összesítése, intézkedési terv kialakítása. - Óvodapedagógiai képzések az intézkedési tervben foglaltak megvalósítására: tréning, elméleti és gyakorlati ismeretek nyújtása és alkalmazása,, készségek kialakítása és fejlesztése érdekében képzések megvalósítása: Együttműködés a konfliktuskezelésben és a mediációban, Zenei készségfejlesztés az óvodában, a tevékenységközpontú pedagógiák módszereivel. - Szülői informáló, személetformáló támogató tevékenység: előadássorozat. A minőségi oktatáshoz neveléshez és képzéshez való hozzáférés biztosítása - tehetséggondozás, életpálya-építés, a továbbtanulásra történő felkészítés, a továbbtanulás iránti igény fokozásának elősegítése oktatási szakemberek, civil szervezetek, felsőoktatási intézmények, helyi gazdaság szereplői, kamarák stb. szakembereinek támogatásával A neveléshez és képzéshez való hozzáférés biztosítása a nem formális és informális tanulási formákon keresztül - Hátrányos helyzetű tanulók idegennyelvi kompetencia fejlesztése. - a hátrányos helyzetű 3 év feletti óvodába járó gyermekek részére az egészségtudatosság növelését és az egészségfejlesztést célzó programok a szülők bevonásával: - Láb- és tartásjavító torna,úszás oktatás,téli sport – korcsolyázás,egészséges táplálkozás(az egészséges ételek,táplálkozás megismertetése játékos formában),a szülők részére életvezetési kompetenciák fejlesztést cél előadássorozat; erdei tábor; túra- kirándulás,biciklitúra;egészségnap;vitamin-nap. - hátrányos helyzetű gyerekek/tanulók részvételének támogatása a már működő iskolán kívüli tevékenységekben A helyi közösségi közlekedést megszervezzük,falubusszal biztosítjuk a hátrányos helyzetű gyerekek/tanulók utaztatását az iskolán kívüli programokra. Az emberi erőforrás fejlesztése az egész életen át tartó tanulás eszközeivel - a hátrányos helyzetű emberek részére szemléletformálás, kompetenciafejlesztés. A humán közszolgáltatásokban dolgozók szak-,át- és továbbképzése - a humán közszolgáltatásban dolgozók képzése,szakmai kompetenciák fejlesztése Képzések • Stresszek,krízisek,megoldások hétköznapi életünkben • Idősödés,Öregkor mentálhigiénés szemléletű megközelítése • Sajátos gondozást igénylő személyek megértésének,ellátásának mentálhigiénés megközelítése - a helyi/területi humán közszolgáltatásokban a szakember/szaktudás kapacitások felmérése, a felmérésekben beazonosított szakemberhiány, szaktudás hiány enyhítését célzó programok kidolgozása, megvalósítása • Mediátori képzés - a helyi/területi humán közszolgáltatásban dolgozó szakemberek közti információcsere, koordináció erősítése Szakmai műhely(3 témakörben) A szociális szakemberek számára: - Esetmegbeszélés, szupervízió Ösztöndíjprogram tanulók, hallgatók részére. 3./ Projektmendzsment 4./ Tájékoztatás és nyilvánosság 5./ Könyvvizsgálat költsége Közvetlen hatás: A közszolgáltatásokhoz való hozzáférés egyenlő esélyű hozzáférésének biztosítása az informális és nem formális tanulás területén, a személyre szabott szolgáltatások fejlesztésével a társadalmi hátrányok csökkentéséhez járulnak hozzá. A humán közszolgáltatásokban dolgozók képzettsége javul. A projekt befejezésétől számított 1 évig vállaljuk a projekt fenntartását (Hungarian)
    0 references
    Füzesabony, Heves
    0 references

    Identifiers

    EFOP-3.9.2-16-2017-00012
    0 references