UPGRADING OF BASIC AND INTERMEDIATE SKILLS (Q552199)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q552199 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UPGRADING OF BASIC AND INTERMEDIATE SKILLS |
Project Q552199 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
6 June 2018
0 references
13 February 2020
0 references
"LIVIO CAMBI - DONATELLO SERRANI"
0 references
43°37'45.84"N, 13°23'48.05"E
0 references
IL PROGETTO FORMATIVO RISPONDE ALLA NECESSIT DI RECUPERARE E OMOGENEIZZARE I LIVELLI DELLA COMPETENZA DI BASE E INTERMEDIA DI MATERIE CARATTERIZZANTI I CORSI DI STUDIO ITALIANO MATEMATICA E INGLESE.IL PROGETTO CONSTA DI 8 MODULI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME SECONDE E TERZE.LE AZIONI DEI MODULI SONO VOLTE ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE DI BASE E TRASVERSALI CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE COMPETENZE DIGITALI E DI STUDIO. (Italian)
0 references
THE TRAINING PROJECT RESPONDS TO THE NEED TO RECOVER AND HOMOGENISE THE LEVELS OF BASIC AND INTERMEDIATE COMPETENCE OF SUBJECTS CHARACTERISING THE ITALIAN MATHEMATICAL AND INGLESE COURSES.THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES AIMED AT PUPILS IN THE SECOND AND THIRD CLASSES.THE ACTIONS OF THE MODULES ARE AIMED AT THE DEVELOPMENT OF BASIC AND CROSS-CUTTING SKILLS WITH PARTICULAR ATTENTION TO DIGITAL AND STUDY SKILLS. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET DE FORMATION RÉPOND À LA NÉCESSITÉ DE RÉCUPÉRER ET D’HOMOGÉNÉISER LES NIVEAUX DE COMPÉTENCE DE BASE ET INTERMÉDIAIRE DES MATIÈRES CARACTÉRISANT LES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET L’ANGLAIS COURSES.LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES PREMIÈRE ET TROISIÈME CLASSES.LES ACTIONS DES MODULES VISENT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET TRANSVERSALES AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET D’ÉTUDE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS AUSBILDUNGSPROJEKT ENTSPRICHT DER NOTWENDIGKEIT DER WIEDERHERSTELLUNG UND HOMOGENISIERUNG DES NIVEAUS DER GRUND- UND ZWISCHENKOMPETENZ VON FÄCHERN, DIE DIE ITALIENISCHE MATHEMATIK UND ENGLISCHE COURSES CHARAKTERISIEREN.DAS PROJEKT BESTEHT AUS 8 MODULEN, DIE SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IM ERSTEN UND DRITTEN CLASSES RICHTEN.DIE MASSNAHMEN DER MODULE ZIELEN AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUND- UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIGITALE UND STUDIENGÄNGE AB. (German)
18 December 2021
0 references
HET OPLEIDINGSPROJECT BEANTWOORDT AAN DE NOODZAAK OM DE NIVEAUS VAN BASIS- EN INTERMEDIAIRE COMPETENTIES VAN ONDERWERPEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE ITALIAANSE WISKUNDE EN ENGELS COURSES TE HERSTELLEN EN HOMOGENISEREN.THE-PROJECT BESTAAT UIT 8 MODULES DIE GERICHT ZIJN OP LEERLINGEN IN DE EERSTE EN DERDE CLASSES.THE-ACTIES VAN DE MODULES ZIJN GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN BASIS- EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DIGITALE EN STUDIEVAARDIGHEDEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE FORMACIÓN RESPONDE A LA NECESIDAD DE RECUPERAR Y HOMOGENEIZAR LOS NIVELES DE COMPETENCIA BÁSICA E INTERMEDIA DE LAS ASIGNATURAS QUE CARACTERIZAN LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS Y LOS CURSOS DE INGLÉS. EL PROYECTO CONSTA DE 8 MÓDULOS DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE LA PRIMERA Y TERCERA CLASES. LAS ACCIONES DE LOS MÓDULOS ESTÁN DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS Y TRANSVERSALES CON ESPECIAL ATENCIÓN A LAS COMPETENCIAS DIGITALES Y DE ESTUDIO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
Identifiers
C17I17000060007
0 references