WHAT AN UNDERTAKING (Q4164935)
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Project Q4164935 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WHAT AN UNDERTAKING |
Project Q4164935 in Italy |
Statements
14,165.95 Euro
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23,436.0 Euro
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60.45 percent
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IST. COMPR. BELLIZZI
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IL PROGETTO PREVEDE TREMODULI DA 30 ORE CIASCUNO DA ATTIVARE PER LE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA. IL PROGETTO INCENTRATO SUL TEMA DELLA CREAZIONE DI UNIMPRESA E SULLO SVILUPPO DI COMPETENZE ORGANIZZATIVE E RELAZIONALI DEGLI ALUNNI. OLTRE ALLA PRATICA CHE PORTER IL RAGAZZO A CONOSCENZA DEL TESSUTO IMPRENDITORIALE DEL SUO TERRITORIO SARANNO AFFIANCATE DELLE ORE DI LEZIONE IN LABORATORI DIDATTICI GRAZIE AI QUALI GLI STUDENTI IMPARERANNO A PIANIFICARE E GESTIRE UN BUSINESS PLAN SVILUPPANDO CAPACIT CREATIVA E SENSO DEL RISCHIO. IL PROGETTO CONTRIBUIR QUINDI ALLA FORMAZIONE DEI RAGAZZI I QUALI SVILUPPERANNO UNA FORMA MENTIS ADATTA PER IL RAGGIUNGIMENTO DI OBIETTIVI DI STUDIO O DI LAVORO FUTURI.LE ATTIVIT SARANNO EXTRACURRICULARI ED INTERDISCIPLINARI E VERRANNO REALIZZATE NEL 2018 A PARTIRE DA FEBBRAIO FINO A GIUGNO. LATTIVIT DIDATTICA SAR INCENTRATA SU UNA METODOLOGIA LABORATORIALE CHE POSSA FAVORIRE I PROCESSI DI INSEGNAMENTO APPRENDIMENTO ATTI A OFFRIRE STRUMENTI E STRATEGIE UTIL (Italian)
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EL PROYECTO INCLUYE TRES MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO PARA SER ACTIVADOS PARA LAS TERCERAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EL PROYECTO SE CENTRA EN LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES ORGANIZATIVAS Y RELACIONALES DE LOS ALUMNOS. ADEMÁS DE LA PRÁCTICA QUE PORTER EL NIÑO CONSCIENTE DEL TEJIDO EMPRENDEDOR DE SU TERRITORIO SE SUMARÁ CON HORAS DE CLASES EN TALLERES EDUCATIVOS GRACIAS A LOS CUALES LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN A PLANIFICAR Y GESTIONAR UN PLAN DE NEGOCIO DESARROLLANDO CAPACIDAD CREATIVA Y SENTIDO DE RIESGO. POR LO TANTO, EL PROYECTO CONTRIBUIRÁ A LA FORMACIÓN DE LOS JÓVENES QUE DESARROLLARÁN UNA FORMA DE MENTE ADECUADA PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE ESTUDIO O TRABAJO FUTURI.LAS ACTIVIDADES SERÁN EXTRACURRICULARES E INTERDISCIPLINARIAS Y SE LLEVARÁN A CABO EN 2018 DE FEBRERO A JUNIO. LA ACTIVIDAD DIDÁCTICA DE LA SAR SE CENTRÓ EN UNA METODOLOGÍA DE LABORATORIO QUE PUEDE FOMENTAR PROCESOS DE ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE QUE OFREZCAN HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS ÚTILES (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT INCLUDES THREE 30-HOUR MODULES EACH TO BE ACTIVATED FOR THE THIRD CLASSES OF SECONDARY SCHOOL. THE PROJECT FOCUSES ON THE CREATION OF A BUSINESS AND THE DEVELOPMENT OF ORGANIZATIONAL AND RELATIONAL SKILLS OF PUPILS. IN ADDITION TO THE PRACTICE THAT PORTER THE BOY AWARE OF THE ENTREPRENEURIAL FABRIC OF HIS TERRITORY WILL BE JOINED BY HOURS OF LESSONS IN EDUCATIONAL WORKSHOPS THANKS TO WHICH STUDENTS WILL LEARN TO PLAN AND MANAGE A BUSINESS PLAN DEVELOPING CREATIVE CAPACITY AND SENSE OF RISK. THE PROJECT WILL THEREFORE CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF YOUNG PEOPLE WHO WILL DEVELOP A FORM OF MINDS SUITABLE FOR THE ACHIEVEMENT OF STUDY OR WORK OBJECTIVES FUTURI.THE ACTIVITIES WILL BE EXTRACURRICULAR AND INTERDISCIPLINARY AND WILL BE CARRIED OUT IN 2018 FROM FEBRUARY UNTIL JUNE. SAR DIDACTIC ACTIVITY FOCUSED ON A LABORATORY METHODOLOGY THAT CAN ENCOURAGE LEARNING TEACHING PROCESSES THAT OFFER USEFUL TOOLS AND STRATEGIES (English)
31 January 2022
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LE PROJET COMPREND TROIS MODULES DE 30 HEURES CHACUN DEVANT ÊTRE ACTIVÉS POUR LES TROISIÈMES CLASSES DU SECONDAIRE. LE PROJET SE CONCENTRE SUR LA CRÉATION D’UNE ENTREPRISE ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES ET RELATIONNELLES DES ÉLÈVES. EN PLUS DE LA PRATIQUE QUE PORTER LE GARÇON CONSCIENT DU TISSU ENTREPRENEURIAL DE SON TERRITOIRE SERA REJOINT PAR DES HEURES DE COURS DANS DES ATELIERS ÉDUCATIFS GRÂCE AUXQUELS LES ÉTUDIANTS APPRENDRONT À PLANIFIER ET GÉRER UN PLAN D’AFFAIRES DÉVELOPPANT CAPACITÉ CRÉATIVE ET SENS DU RISQUE. LE PROJET CONTRIBUERA DONC À LA FORMATION DES JEUNES QUI DÉVELOPPERONT UNE FORME D’ESPRIT ADAPTÉE À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS D’ÉTUDES OU DE TRAVAIL FUTURI.LES ACTIVITÉS SERONT EXTRASCOLAIRES ET INTERDISCIPLINAIRES ET SERONT MENÉES EN 2018 DE FÉVRIER À JUIN. ACTIVITÉ DIDACTIQUE SAR AXÉE SUR UNE MÉTHODOLOGIE DE LABORATOIRE QUI PEUT ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE DE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT QUI OFFRENT DES OUTILS ET DES STRATÉGIES UTILES (French)
2 February 2022
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DAS PROJEKT UMFASST DREI 30-STUNDEN-MODULE, DIE JEWEILS FÜR DIE DRITTEN KLASSEN DER SEKUNDARSTUFE AKTIVIERT WERDEN SOLLEN. DAS PROJEKT KONZENTRIERT SICH AUF DIE GRÜNDUNG EINES UNTERNEHMENS UND DIE ENTWICKLUNG VON ORGANISATORISCHEN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER. ZUSÄTZLICH ZU DER PRAXIS, DASS PORTER DER JUNGE DES UNTERNEHMERISCHEN GEFÜGES SEINES TERRITORIUMS BEWUSST WIRD DURCH STUNDEN UNTERRICHT IN PÄDAGOGISCHEN WORKSHOPS, DANK DEREN DIE SCHÜLER LERNEN, EINEN GESCHÄFTSPLAN ZU PLANEN UND ZU VERWALTEN, DIE KREATIVE KAPAZITÄT UND RISIKOGEFÜHL ENTWICKELN. DAS PROJEKT WIRD DAHER ZUR AUSBILDUNG JUNGER MENSCHEN BEITRAGEN, DIE EINE GEISTESFORM ENTWICKELN WERDEN, DIE FÜR DIE ERREICHUNG DER STUDIEN- ODER ARBEITSZIELE FUTURI GEEIGNET IST.DIE AKTIVITÄTEN SIND AUSSERSCHULISCH UND INTERDISZIPLINÄR UND WERDEN 2018 VON FEBRUAR BIS JUNI DURCHGEFÜHRT. SAR DIDAKTISCHE AKTIVITÄT KONZENTRIERT SICH AUF EINE LABORMETHODIK, DIE LERNPROZESSE FÖRDERN KANN, DIE NÜTZLICHE WERKZEUGE UND STRATEGIEN BIETEN (German)
3 February 2022
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HET PROJECT OMVAT DRIE MODULES VAN 30 UUR DIE ELK MOETEN WORDEN GEACTIVEERD VOOR DE DERDE KLASSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL. HET PROJECT RICHT ZICH OP DE OPRICHTING VAN EEN BEDRIJF EN DE ONTWIKKELING VAN ORGANISATORISCHE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN. NAAST DE PRAKTIJK DAT PORTER DE JONGEN DIE ZICH BEWUST IS VAN DE ONDERNEMINGSSTRUCTUUR VAN ZIJN TERRITORIUM ZAL WORDEN VERGEZELD DOOR UREN VAN LESSEN IN EDUCATIEVE WORKSHOPS, WAARDOOR STUDENTEN ZULLEN LEREN PLANNEN EN BEHEREN VAN EEN BUSINESSPLAN ONTWIKKELEN CREATIEVE CAPACITEIT EN GEVOEL VAN RISICO. HET PROJECT ZAL DAAROM BIJDRAGEN AAN DE OPLEIDING VAN JONGEREN DIE EEN VORM VAN GEEST ONTWIKKELEN DIE GESCHIKT IS VOOR HET BEHALEN VAN STUDIE- OF WERKDOELSTELLINGEN FUTURI.THE-ACTIVITEITEN ZULLEN BUITENSCHOOLS EN INTERDISCIPLINAIR ZIJN EN WORDEN UITGEVOERD IN 2018 VAN FEBRUARI TOT JUNI. SAR DIDACTISCHE ACTIVITEIT GERICHT OP EEN LABORATORIUMMETHODOLOGIE DIE LEERPROCESSEN KAN STIMULEREN DIE NUTTIGE INSTRUMENTEN EN STRATEGIEËN BIEDEN (Dutch)
4 February 2022
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BELLIZZI
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