Specialised educational support for the integration of disabled and/or special educational needs, school year 2017 (Q2790101)

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Project Q2790101 in Greece
Language Label Description Also known as
English
Specialised educational support for the integration of disabled and/or special educational needs, school year 2017
Project Q2790101 in Greece

    Statements

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    1,515,815.0 Euro
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    1 September 2017
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    31 December 2018
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    ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΔΟΜΗ ΕΣΠΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
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    40°54'2.41"N, 22°57'19.80"E
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    40°54'2.41"N, 22°57'19.80"E
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    Το έργο αφορά στην στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κατά το σχολικό έτος 2017-2018. Ως «Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες» θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τους ζωής εμφανίζουν σημαντικές δυσκολίες μάθησης εξαιτίας αισθητηριακών, νοητικών, γνωστικών, αναπτυξιακών προβλημάτων, ψυχικών και νευροψυχικών διαταραχών οι οποίες, σύμφωνα με τη διεπιστημονική αξιολόγηση, επηρεάζουν τη διαδικασία της σχολικής προσαρμογής και μάθησης. Το παρόν έργο αφορά στη στελέχωση των μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με το αναγκαίο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) για την εξυπηρέτηση των μαθητών που αδυνατούν να αυτοεξυπηρετηθούν. Η εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη των Ατόμων με Αναπηρίες (ΑμεΑ) είναι μία έμπρακτη εφαρμογή προς την κατεύθυνση της ενσωμάτωσης των ΑμεΑ κοινωνικά στη σχολική τάξη του γενικού σχολείου και κατ' επέκταση στη σχολική κοινότητα. Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα τη βελτίωση της προσβασιμότητας των ΑμεΑ στο κοινωνικό γίγνεσθαι και την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού. (Greek)
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    The project aims to support and strengthen the institution of specialised educational support for the integration of disabled and/or special educational needs during the 2017-2018 school year. “Students with disabilities and/or Special Educational Needs” are considered to be those who have significant learning difficulties due to sensory, mental, cognitive, developmental problems, mental and neuropsychic disorders which, according to interdisciplinary evaluation, affect the process of school adaptation and learning. This project concerns the staffing of Primary and Secondary Education units with the necessary Special Assistant Personnel (SIC) to serve students who are unable to serve themselves. The specialised educational support of Disabled Persons (People with Disabilities) is a practical application towards the integration of disabled people into the classroom of the general school and, by extension, into the school community. This will result in improving the accessibility of people with disabilities to social processes and tackling social exclusion. (English)
    2 July 2021
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    Le projet concerne le soutien et le renforcement de l’institution de soutien éducatif spécialisé pour l’intégration des étudiants handicapés et/ou des besoins éducatifs spéciaux au cours de l’année scolaire 2017-2018. Les apprenants handicapés et/ou ayant des besoins éducatifs spéciaux sont ceux qui, pendant une certaine période ou pendant une certaine période de leur vie scolaire, ont des difficultés d’apprentissage importantes en raison de problèmes sensoriels, mentaux, cognitifs, de troubles du développement, de troubles mentaux et neuropsychologiques qui, selon l’évaluation interdisciplinaire, affectent le processus d’adaptation et d’apprentissage à l’école. Ce projet concerne la dotation des unités d’enseignement primaire et secondaire avec le personnel auxiliaire spécial (APS) nécessaire pour servir les étudiants incapables de servir eux-mêmes. L’aide éducative spécialisée pour les personnes handicapées (Personnes handicapées) est une application pratique pour l’intégration sociale des personnes handicapées dans la classe scolaire de l’école générale et donc dans la communauté scolaire. Cela permettra d’améliorer l’accessibilité des personnes handicapées à la société et de lutter contre l’exclusion sociale. (French)
    29 November 2021
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    Das Projekt betrifft die Unterstützung und Stärkung der Einrichtung einer spezialisierten Bildungsförderung für die Integration von Schülern mit Behinderungen und/oder besonderem Bildungsbedarf im Schuljahr 2017-2018. Lernende mit Behinderungen und/oder besonderen Bildungsbedürfnissen sind diejenigen, die für einen ganzen oder einen bestimmten Zeitraum ihres Schullebens erhebliche Lernschwierigkeiten aufgrund sensorischer, geistiger, kognitiver, Entwicklungsprobleme, psychischer und neuropsychologischer Störungen haben, die nach der interdisziplinären Bewertung den Prozess der Schulanpassung und des Lernens beeinflussen. Dieses Projekt betrifft die Personalausstattung von Primar- und Sekundarbildungseinheiten mit dem erforderlichen Sonderhilfspersonal (SPA), um Studenten zu dienen, die nicht in der Lage sind, sich selbst zu bedienen. Die spezialisierte Bildungsförderung für Menschen mit Behinderungen (Personen mit Behinderungen) ist eine praktische Anwendung für die Integration von Menschen mit Behinderungen sozial in die Schulklasse der allgemeinen Schule und damit in die Schulgemeinschaft. Dies wird zu einer besseren Zugänglichkeit von Menschen mit Behinderungen zur Gesellschaft und zur Bekämpfung der sozialen Ausgrenzung führen. (German)
    6 December 2021
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    Het project betreft de ondersteuning en versterking van de instelling van gespecialiseerde onderwijsondersteuning voor de integratie van studenten met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften in het schooljaar 2017-2018. Leerlingen met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften zijn degenen die gedurende een hele of een bepaalde periode van hun schoolleven aanzienlijke leermoeilijkheden hebben als gevolg van zintuiglijke, mentale, cognitieve, ontwikkelingsproblemen, mentale en neuropsychologische aandoeningen die, volgens interdisciplinaire evaluatie, van invloed zijn op het aanpassings- en leerproces op school. Dit project heeft betrekking op de personeelsbezetting van eenheden voor primair en secundair onderwijs met de nodige speciale hulpfunctionarissen (SPA) om studenten te dienen die niet in staat zijn zichzelf te dienen. Gespecialiseerde onderwijsondersteuning voor mensen met een handicap (personen met een handicap) is een praktische toepassing op de integratie van mensen met een handicap sociaal in de schoolklasse van de algemene school en dus in de schoolgemeenschap. Dit zal leiden tot een betere toegankelijkheid van mensen met een handicap tot de samenleving en tot de bestrijding van sociale uitsluiting. (Dutch)
    16 December 2021
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    Identifiers

    5.008.901
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