Tomorrow — School of Tolerance and Equality of Ethnics (Q3900817)
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Project Q3900817 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tomorrow — School of Tolerance and Equality of Ethnics |
Project Q3900817 in Bulgaria |
Statements
424,903.34 Bulgarian lev
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499,886.28 Bulgarian lev
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0.85 percent
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9 December 2020
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9 December 2022
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Проект У.Т.Р.Е е насочен към решаването на някои от най-съществените проблеми в предучилищното и училищното образование в България - нуждата от достъпно качествено образование и задържане на децата и учениците от етническите малцинства в образователната система. Проектът цели да подпомогне този процес посредством повишаване на професионалните компетентности на учителите, директорите, и другите педагогически специалисти за работа в мултикултурна среда в 19 училища и детски градини на територията на областите Стара Загора и Сливен. Тази цел ще бъде постигната чрез осигуряване на обучения за 224 педагогически специалисти и 12 образователни медиатори за работа в мултикултурна среда по 7 различни теми, за всяка от които се присъждат образователни кредити. Обученията ще бъдат извършени въз основа на подробен анализ, оценка на средата и на потребностите във всяка от образователните институции, включени в проекта. В допълнение 129 педагогически специалисти ще придобият професионално-квалификационни степени за работа в мултикултурна среда. За 95 от тях, на които предстои да придобият съответно четвърта и пета квалификационни степени ще бъдат проведени подготвителни курсове.Проектът обединява усилията на всички заинтересовани страни - училища, детски градини, академична институция и структурите на гражданското общество в лицето на кандидата Сдружение с нестопанска цел "Свят без граници". Този интегриран подход ще даде възможност лицата от целевата група да получат качествена подготовка за работа в мултикултурна среда, съобразена и с потребностите на децата и учениците, с които работят. Именно нуждите от качествено образование са определящи при подбора на темите за обучение и в последствие при реализацията на дейностите. Успешното изпълнение на проекта ще гарантира, че децата и учениците от маргинализираните общности на територията на общо пет общини ще получат възможност за успешна и устойчива интеграция в образователната система, и по-високи образователни резултати. (Bulgarian)
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Project U.T.R.E is aimed at solving some of the most important problems in pre-school and school education in Bulgaria — the need for affordable quality education and retention of children and students from ethnic minorities in the education system. The project aims to support this process by increasing the professional competences of teachers, directors and other pedagogical specialists to work in a multicultural environment in 19 schools and kindergartens in the districts of Stara Zagora and Sliven. This objective will be achieved by providing trainings for 224 pedagogical professionals and 12 educational mediators to work in a multicultural environment on 7 different topics, each of which is awarded educational credits. The trainings will be carried out on the basis of a detailed analysis, assessment of the environment and needs in each of the educational institutions involved in the project. In addition, 129 pedagogical professionals will acquire professional-qualification degrees to work in a multicultural environment. The project brings together all stakeholders — schools, kindergartens, academic institution and civil society structures in the face of the candidate Non-profit Association “World Without Borders”. This integrated approach will enable the target group to receive quality preparation for work in a multicultural environment that is also tailored to the needs of the children and pupils they work with. It is precisely the needs for quality education that determine the selection of training topics and subsequently during the implementation of the activities. The successful implementation of the project will ensure that children and pupils from marginalised communities on the territory of five municipalities will be given the opportunity for successful and sustainable integration into the education system and higher educational outcomes. (English)
3 December 2021
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Le projet U.T.R.E vise à résoudre certains des problèmes les plus importants de l’enseignement préscolaire et scolaire en Bulgarie, à savoir la nécessité d’une éducation de qualité abordable et la rétention des enfants et des élèves issus de minorités ethniques dans le système éducatif. Le projet vise à soutenir ce processus en renforçant les compétences professionnelles des enseignants, directeurs et autres spécialistes pédagogiques pour travailler dans un environnement multiculturel dans 19 écoles et jardins d’enfants dans les districts de Stara Zagora et de Sliven. Cet objectif sera atteint en proposant des formations à 224 professionnels de l’enseignement et 12 médiateurs pédagogiques pour qu’ils travaillent dans un environnement multiculturel sur 7 sujets différents, chacun bénéficiant de crédits d’éducation. Les formations seront menées sur la base d’une analyse détaillée, d’une évaluation de l’environnement et des besoins dans chacun des établissements d’enseignement participant au projet. En outre, 129 professionnels pédagogiques acquerront des diplômes de qualification professionnelle pour travailler dans un environnement multiculturel. Le projet réunit toutes les parties prenantes — écoles, jardins d’enfants, institutions académiques et structures de la société civile face à la candidate Association à but non lucratif «World Without Borders». Cette approche intégrée permettra au groupe cible de bénéficier d’une préparation de qualité au travail dans un environnement multiculturel qui soit également adapté aux besoins des enfants et des élèves avec lesquels ils travaillent. Ce sont précisément les besoins d’une éducation de qualité qui déterminent le choix des thèmes de formation et, par la suite, la mise en œuvre des activités. La mise en œuvre réussie du projet permettra aux enfants et aux élèves des communautés marginalisées sur le territoire de cinq municipalités de bénéficier d’une intégration réussie et durable dans le système éducatif et d’obtenir des résultats d’enseignement supérieur. (French)
3 December 2021
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Das Projekt U.T.R.E zielt darauf ab, einige der wichtigsten Probleme in der Vorschul- und Schulbildung in Bulgarien zu lösen – die Notwendigkeit einer erschwinglichen qualitativ hochwertigen Bildung und der Beibehaltung von Kindern und Schülern ethnischer Minderheiten im Bildungssystem. Das Projekt zielt darauf ab, diesen Prozess zu unterstützen, indem die fachlichen Kompetenzen von Lehrern, Direktoren und anderen pädagogischen Spezialisten erhöht werden, um in einem multikulturellen Umfeld in 19 Schulen und Kindergärten in den Bezirken Stara Zagora und Sliven zu arbeiten. Dieses Ziel wird erreicht, indem Schulungen für 224 pädagogische Fachkräfte und 12 Bildungsmittler angeboten werden, die in einem multikulturellen Umfeld an 7 verschiedenen Themen arbeiten, von denen jeder Bildungsgutachten erhält. Die Schulungen werden auf der Grundlage einer detaillierten Analyse, Bewertung der Umwelt und des Bedarfs in jeder der am Projekt beteiligten Bildungseinrichtungen durchgeführt. Darüber hinaus erwerben 129 pädagogische Fachkräfte Berufsqualifikationsabschlüsse, um in einem multikulturellen Umfeld zu arbeiten. Das Projekt bringt alle Beteiligten zusammen – Schulen, Kindergärten, akademische Einrichtungen und zivilgesellschaftliche Strukturen gegenüber dem Kandidaten Non-Profit-Verband „Welt ohne Grenzen“. Dieser integrierte Ansatz wird es der Zielgruppe ermöglichen, in einem multikulturellen Umfeld eine qualitativ hochwertige Vorbereitung auf die Arbeit zu erhalten, die auch auf die Bedürfnisse der Kinder und Schüler zugeschnitten ist, mit denen sie zusammenarbeiten. Gerade der Bedarf an hochwertiger Bildung bestimmt die Auswahl der Ausbildungsthemen und anschließend während der Durchführung der Aktivitäten. Mit der erfolgreichen Umsetzung des Projekts wird sichergestellt, dass Kinder und Schüler aus marginalisierten Gemeinschaften auf dem Gebiet von fünf Gemeinden die Möglichkeit erhalten, erfolgreich und nachhaltig in das Bildungssystem integriert zu werden und die Ergebnisse der höheren Bildung zu erreichen. (German)
4 December 2021
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СливенСтара Загора
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Identifiers
BG05M2OP001-3.017-0020
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