FIRST STEPS TO SUCCESS (Q441940)
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Project Q441940 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FIRST STEPS TO SUCCESS |
Project Q441940 in Italy |
Statements
22,836.0 Euro
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22,836.0 Euro
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100.0 percent
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30 January 2018
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29 May 2019
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18 July 2019
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SAVIANO I.C. 2 A. CICCONE -
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40°54'20.20"N, 14°30'18.14"E
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LIC CICCONE DI SAVIANO IMPEGNATO DA TEMPO A REALIZZARE CONCRETAMENTE LA VISIONE DI SCUOLA COME LUOGO DI SALUTE E BENESSERE AGENDO UNA TRASFORMAZIONE DA CONTENITORE SFONDO DI INTERVENTI VOLTI ALLA PRESA IN CARICO DEL DISAGIO A CONTESTO DI PROMOZIONEPROGETTAZIONE PER IL BENESSERE. CI HA RICHIESTO IL PASSAGGIO DA UNA CULTURA DI TIPO RIPARATIVO INCENTRATA SUL BISOGNO DI CURA CHE SI INNESTA SULLIMPEDIMENTO CHE IL DISAGIO PROVOCA NEL PRESENTE A UNA CULTURA DI TIPO PREVENTIVO CHE RICHIEDE LASSUNZIONE DI UNA VISIONE PROSPETTICA SUL FUTURO PREVENZIONE INFATTI SIGNIFICA VENIRE PRIMA ANTICIPARE LINSORGENZA E LE CONSEGUENZE DI UN PROBLEMA.IN QUESTA VISION SI INNESTA IL NOSTRO PROGETTO PRIMI PASSI VERSO IL SUCCESSO CHE VUOLE METTERE IN CAMPO DIFFERENTI STRATEGIE PER OFFRIRE RISPOSTE AI PROBLEMI QUALI LA RIORGANIZZAZIONE DEL TEMPO SCUOLA IN TEMPO PIENO E LAPERTURA DELLA SCUOLA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO PER TRASFORMARLA IN COMUNIT ATTIVA APERTA LA PROGETTAZIONE DI ATTIVIT CENTRATE SULLA DIDATTICA (Italian)
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LIC CICCONE DI SAVIANO HAS BEEN COMMITTED FOR SOME TIME TO CONCRETELY REALISE THE VISION OF SCHOOL AS A PLACE OF HEALTH AND WELL-BEING BY ACTING A TRANSFORMATION FROM THE BACKGROUND CONTAINER OF INTERVENTIONS AIMED AT TAKING CARE OF THE DISCOMFORT IN THE CONTEXT OF PROMOTIONPROJECTION FOR WELL-BEING. HE ASKED US TO MOVE FROM A REPARATIVE CULTURE FOCUSED ON THE NEED FOR CARE THAT IS GRAFTED ONLY THAT THE DISCOMFORT CAUSES IN THE PRESENT TO A CULTURE OF PREVENTIVE TYPE THAT REQUIRES THE ASSUMPTION OF A PERSPECTIVE VISION OF THE FUTURE PREVENTION IN FACT MEANS COMING FIRST TO ANTICIPATE LINSORGENZA AND THE CONSEQUENCES OF A PROBLEMA.IN THIS VISION WE ENGAGE OUR PROJECT FIRST STEPS TOWARDS THE SUCCESS THAT WANTS TO PUT IN PLACE DIFFERENT STRATEGIES TO OFFER FULL RESPONSES TO THE PROBLEMS OF THE SCHOOL IN WHICH THE SCHOOL INSTITUTE IS ACTIVE. (English)
9 November 2020
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Identifiers
H67I17000270007
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