No label defined (Q3757052)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3757052 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project Q3757052 in France |
Statements
178,131 Euro
0 references
237,508.0 Euro
0 references
75.0 percent
0 references
1 January 2015
0 references
28 February 2017
0 references
Raahen koulutuskuntayhtymä
0 references
TaustaaLuovien alojen yritykset ovat usein muutaman hengen mikroyrityksiä. Yritysten resurssit osallistua oppilaitosyhteistyöhön ovat rajalliset ja esimerkiksi mahdollisuudet työssäoppijoiden vastaanottamiseen ja perehdyttämiseen ovat olemattomat, esimerkiksi työajankäytön tai työpaikalla olevan laitteistojen tai ohjelmistojen määrän vuoksi. Tämän pilottihankkeen kautta madalletaan mikroyritysten kynnystä ottaa työssäoppijoita ja parannetaan työssäoppijoiden mahdollisuuksia työllistyä erityisesti verkostossa mukana oleviin yrityksiin, mutta samalla parannetaan heidän työllistymistään yleisesti.Opiskelijoiden työssäoppimisjaksoihin kytketään opettajien työelämäjaksoja, jolloin yrittäjillä on hyödynnettävissään sekä opettajan, että opiskelijan osaaminen. Tällä toiminnalla mahdollistetaan opettajalle mahdollisuus perehtyä syvällisemmin yrityskohtaiseen yrityskulttuuriin ja työelämätarpeisiin. Samalla varmistetaan koulutuksen laatua ja työelämävastaavuutta. Toiminta tarjoaa opettajille normaalia opettajan työaikaresurssia paremmat mahdollisuudet opiskelijoiden henkilökohtaiseen tukemiseen ja lisäohjaukseen. Pienille yrityksille ei ole mahdollista palkata työntekijöitä, joiden perehdyttäminen vaatisi paljon resursseja. Aikaresurssin lisäksi rajoittavana tekijänä saattavat olla tilat sekä laite- ja ohjelmistokanta, johon ratkaisuna tässä hankkeessa pilotoidaan opiskelijoiden alihankintatyyppistä työskentelymuotoa opiston sisällä. Opiskelijoiden ammattialaan liittyvää työelämä- ja yrittäjätietoutta sekä yrittäjyysasennetta laajennetaan aktiivisesti heti opintojen alusta lähtien.Ammatillisten perustutkintojen perusteissa elinikäisen oppimisen avaintaidoilla tarkoitetaan osaamista, jota tarvitaan jatkuvassa oppimisessa, tulevaisuuden ja uusien tilanteiden haltuunotossa sekä työelämän muuttuvissa olosuhteissa selviytymisessä. Ne lisäävät kaikilla aloilla tarvittavaa ammattisivistystä ja kansalaisvalmiuksia, ja niiden avulla opiskelijat pystyvät seuraamaan yhteiskunnassa ja työelämässä tapahtuvia muutoksia ja toimimaan muuttuvissa oloissa.Tavoitteet:Tämän hankkeen tavoitteena on sitouttaa työelämän edustajat osaksi Lybeckerin käsi- ja taideteollisuusopiston viestinnän opintokokonaisuuksia (audiovisuaalisen viestinnän pt, kuvallisen ilmaisun pt) siten, että he osallistuvat ennalta sovituin resurssein oman yrityksensä substanssialaan liittyvään yhteistyöhön (esimerkiksi osaamisalaan ja ammattitaitoon liittyvien sisältöjen suunnittelu, käytännön opetus, oman työpaikkakulttuurin esittely ja työelämälähtöisten oppimisympäristöjen suunnittelu sekä toteutus). Elinkeinoelämän ja oppilaitoksen yhteistyöllä varmistetaan koulutusten työelämälähtöisyyttä ja parannetaan opettajien valmiuksia tukea opiskelijoita työssäoppimisessa. Verkostomaisen toiminnan kautta parannetaan opiskelijoiden joustavien yksilöllisten opintopolkujen suunnittelua ja toteutusta. Yritysten toimintakulttuurien ja toimintamallien tuntemus sekä opiskelijoiden vahvuuksien tunnistaminen on avainasioita opiskelijoiden työllistymisen parantamisessa. Tämän hankkeen kautta työelämäedustajat voivat aikaisempaa syvemmin arvioida opiskelijan osaamista ja soveltuvuutta omaan yritykseensä potentiaalisena työntekijänä. Opiskelijat voivat samalla analysoida omaa osaamistaan ja omia vahvuusalueitaan sekä kehittämiskohteita. Opiskelijat saavat myös realistisen käsityksen oman alansa työtehtävistä. Laadukkaiden työelämälähtöisten oppimisympäristöjen rakentaminen edellyttää myös yrityksiltä perehtyneisyyttä opetussuunnitelmien osaamistavoitteisiin, arviointiperusteisiin ja pedagogisiin menetelmiin. Tämän hankkeen kautta parannetaan yritysten edellytyksiä toimia oppimisympäristöinä viestinnän koulutuksissa. Samalla parannetaan myös opistojen kykyä toimia erityisesti pienten yritysten kumppanina alihankintatyyppisesti. Hankkeella parannetaan koulutuksen laatua arviointiosaamisen, opintosisältöjen ja laadukkaiden oppimisympäristöjen kautta.Opiskelijoiden yrittäjyysmyönteisyys, tiimitaidot ja ylipäätään asenne työelämää kohtaan kaipaavat muutosta. Opiskelijoilta edellytetään työelämässä elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Tällä hankkeella parannetaan mm. seuraavia elinikäisen oppimisen avaintaitoja: oppiminen ja ongelmanratkaisu, vuorovaikutus ja yhteistyö, ammattietiikka, aloitekyky ja yrittäyys, estetiikka, viestintä ja mediaosaaminen sekä teknologia ja tietotekniikka. Opiskelija oppii varhaisemmassa vaiheessa ymmärtämään paremmin työelämän todellisuutta ja vaatimuksia sekä kunkin työpaikan ominaispiirteitä.Toimenpiteet:- opistojen, opettajien, työelämän edustajien ja opiskelijoiden verkostoyhteistyö- työelämän tarpeet huomioiva opetussuunnitelmatyöskentely ja yritysten sitouttaminen koulutusten toteutukseen- opiskelijoiden työllistymistä edistävien yksilöllisten opintopolkujen suunnittelu ja toteutus - työssäoppimisen uudet toteutusmallit- yrittäjyyskasvatus- työpaikkojen kehittäminen laadukkaiksi oppimisympäristöiksi- tiedotus (seminaarit, tiedotustilaisuudet)Tulokset:Työeläm (Finnish)
0 references