WHAT AN UNDERTAKING (Q4164935)
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Project Q4164935 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WHAT AN UNDERTAKING |
Project Q4164935 in Italy |
Statements
14,165.95 Euro
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23,436.0 Euro
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60.45 percent
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IST. COMPR. BELLIZZI
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IL PROGETTO PREVEDE TREMODULI DA 30 ORE CIASCUNO DA ATTIVARE PER LE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA. IL PROGETTO INCENTRATO SUL TEMA DELLA CREAZIONE DI UNIMPRESA E SULLO SVILUPPO DI COMPETENZE ORGANIZZATIVE E RELAZIONALI DEGLI ALUNNI. OLTRE ALLA PRATICA CHE PORTER IL RAGAZZO A CONOSCENZA DEL TESSUTO IMPRENDITORIALE DEL SUO TERRITORIO SARANNO AFFIANCATE DELLE ORE DI LEZIONE IN LABORATORI DIDATTICI GRAZIE AI QUALI GLI STUDENTI IMPARERANNO A PIANIFICARE E GESTIRE UN BUSINESS PLAN SVILUPPANDO CAPACIT CREATIVA E SENSO DEL RISCHIO. IL PROGETTO CONTRIBUIR QUINDI ALLA FORMAZIONE DEI RAGAZZI I QUALI SVILUPPERANNO UNA FORMA MENTIS ADATTA PER IL RAGGIUNGIMENTO DI OBIETTIVI DI STUDIO O DI LAVORO FUTURI.LE ATTIVIT SARANNO EXTRACURRICULARI ED INTERDISCIPLINARI E VERRANNO REALIZZATE NEL 2018 A PARTIRE DA FEBBRAIO FINO A GIUGNO. LATTIVIT DIDATTICA SAR INCENTRATA SU UNA METODOLOGIA LABORATORIALE CHE POSSA FAVORIRE I PROCESSI DI INSEGNAMENTO APPRENDIMENTO ATTI A OFFRIRE STRUMENTI E STRATEGIE UTIL (Italian)
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EL PROYECTO INCLUYE TRES MÓDULOS DE 30 HORAS CADA UNO PARA SER ACTIVADOS PARA LAS TERCERAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EL PROYECTO SE CENTRA EN LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES ORGANIZATIVAS Y RELACIONALES DE LOS ALUMNOS. ADEMÁS DE LA PRÁCTICA QUE PORTER EL NIÑO CONSCIENTE DEL TEJIDO EMPRENDEDOR DE SU TERRITORIO SE SUMARÁ CON HORAS DE CLASES EN TALLERES EDUCATIVOS GRACIAS A LOS CUALES LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN A PLANIFICAR Y GESTIONAR UN PLAN DE NEGOCIO DESARROLLANDO CAPACIDAD CREATIVA Y SENTIDO DE RIESGO. POR LO TANTO, EL PROYECTO CONTRIBUIRÁ A LA FORMACIÓN DE LOS JÓVENES QUE DESARROLLARÁN UNA FORMA DE MENTE ADECUADA PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE ESTUDIO O TRABAJO FUTURI.LAS ACTIVIDADES SERÁN EXTRACURRICULARES E INTERDISCIPLINARIAS Y SE LLEVARÁN A CABO EN 2018 DE FEBRERO A JUNIO. LA ACTIVIDAD DIDÁCTICA DE LA SAR SE CENTRÓ EN UNA METODOLOGÍA DE LABORATORIO QUE PUEDE FOMENTAR PROCESOS DE ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE QUE OFREZCAN HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS ÚTILES (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT INCLUDES THREE 30-HOUR MODULES EACH TO BE ACTIVATED FOR THE THIRD CLASSES OF SECONDARY SCHOOL. THE PROJECT FOCUSES ON THE CREATION OF A BUSINESS AND THE DEVELOPMENT OF ORGANIZATIONAL AND RELATIONAL SKILLS OF PUPILS. IN ADDITION TO THE PRACTICE THAT PORTER THE BOY AWARE OF THE ENTREPRENEURIAL FABRIC OF HIS TERRITORY WILL BE JOINED BY HOURS OF LESSONS IN EDUCATIONAL WORKSHOPS THANKS TO WHICH STUDENTS WILL LEARN TO PLAN AND MANAGE A BUSINESS PLAN DEVELOPING CREATIVE CAPACITY AND SENSE OF RISK. THE PROJECT WILL THEREFORE CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF YOUNG PEOPLE WHO WILL DEVELOP A FORM OF MINDS SUITABLE FOR THE ACHIEVEMENT OF STUDY OR WORK OBJECTIVES FUTURI.THE ACTIVITIES WILL BE EXTRACURRICULAR AND INTERDISCIPLINARY AND WILL BE CARRIED OUT IN 2018 FROM FEBRUARY UNTIL JUNE. SAR DIDACTIC ACTIVITY FOCUSED ON A LABORATORY METHODOLOGY THAT CAN ENCOURAGE LEARNING TEACHING PROCESSES THAT OFFER USEFUL TOOLS AND STRATEGIES (English)
31 January 2022
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BELLIZZI
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