No label defined (Q4164791)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4164791 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4164791 in Italy |
Statements
31,874.29 Euro
0 references
52,732.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
"A. MANZONI E F. JUVARA "
0 references
LALTERNANZA SCUOLALAVORO HA DIVERSI OBIETTIVI TRA CUI QUELLO DI FAVORIRE LORIENTAMENTO DEI GIOVANI PER VALORIZZARNE LE VOCAZIONI PERSONALI GLI INTERESSI E GLI STILI DI APPRENDIMENTO INDIVIDUALI ART.2 DEL D.LGS. N.772005. IL PROGETTO DEL LICEO DELLE SCIENZE UMANE PUR NON TRALASCIANDO LE ALTRE FINALITA DELLALTERNANZA VUOLE CONCENTRARSI PROPRIO SUGLI ASPETTI ORIENTATIVI ATTRAVERSO UNA SERIE DI ATTIVITA CHE ABITUINO GLI STUDENTI ALLA SCELTA RESPONSABILE. IL PROGETTO ALTERNANZA COSTITUISCE UNA DELLE ESPERIENZE PIU SIGNIFICATIVE CHE GLI ALUNNI POSSANO SPERIMENTARE PER LA LORO FORMAZIONE RISPONDE ALLESIGENZA DI PORSI IN LINEA CON LE DIRETTIVE CHE LUNIONE EUROPEA HA DA TEMPO SUGGERITO AI PAESI MEMBRI. TALI DIRETTIVE SONO DEFINITE NEL QEQ QUADRO DELLE QUALIFICHE EUROPEO CHE E ESPRESSIONE DEL RICONOSCIMENTO DELLA PERSONA UMANA COME MEMBRO ATTIVO DI UNA SOCIETA IN CONTINUA EVOLUZIONE E DELLESIGENZA CHE TALE PERSONA SIA PORTATRICE DI COMPETENZE ACQUISIBILI DALLA ESPERIENZA SCOLASTICA E SPENDIBILI (Italian)
0 references
EL TRABAJO ESCOLAR DE LALTERNANZA TIENE VARIOS OBJETIVOS, ENTRE ELLOS PROMOVER LA ORIENTACIÓN DE LOS JÓVENES PARA POTENCIAR SUS VOCACIONES PERSONALES LOS INTERESES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL ART.2 DE D.LGS. N.772005. EL PROYECTO DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE HUMANIDADES SIN DESCUIDAR LOS OTROS OBJETIVOS DE LA LTERNANZA QUIERE CENTRARSE PRECISAMENTE EN LOS ASPECTOS DE ORIENTACIÓN A TRAVÉS DE UNA SERIE DE ACTIVIDADES QUE ACOSTUMBRAN A LOS ESTUDIANTES A LA ELECCIÓN RESPONSABLE. EL PROYECTO DE ALTERNANCIA ES UNA DE LAS EXPERIENCIAS MÁS SIGNIFICATIVAS QUE LOS ALUMNOS PUEDEN EXPERIMENTAR PARA SU FORMACIÓN Y RESPONDE A LA NECESIDAD DE ESTAR EN CONSONANCIA CON LAS DIRECTIVAS QUE LA UNIÓN EUROPEA HA SUGERIDO DESDE HACE TIEMPO A LOS ESTADOS MIEMBROS. ESTAS DIRECTIVAS SE DEFINEN EN EL MARCO EUROPEO DE CUALIFICACIONES DEL MEC, QUE EXPRESA EL RECONOCIMIENTO DE LA PERSONA HUMANA COMO MIEMBRO ACTIVO DE UNA SOCIEDAD EN CONSTANTE EVOLUCIÓN Y LA NECESIDAD DE QUE DICHA PERSONA LLEVE A CABO LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS A PARTIR DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR Y QUE SE DEDIQUE A SU UTILIZACIÓN. (Spanish)
30 January 2022
0 references
CALTANISSETTA
0 references