“Fit for the future” -practical training of social and professional skills (Q3616024)
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Project Q3616024 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Fit for the future” -practical training of social and professional skills |
Project Q3616024 in Germany |
Statements
96,723.34 Euro
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120,904.17 Euro
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80.0 percent
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12 January 2018
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31 January 2020
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Berufsfortbildungswerk GemeinnützigeBildungseinrichtung des DeutschenGewerkschaftsbundes GmbH (bfw)
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Als folgerichtige Erweiterung zu den vorangegangenen Qualifizierungsprojekten in der JVA Leipzig thematisiert das Vorhaben „Fit für die Zukunft“ soziale und kommunikative Kompetenzen als Schlüsselkompetenzen im Arbeits- und gesellschaftlichen Leben der Teilnehmer. Grundsatzziel unseres Vorhabens ist die Herstellung, Erhaltung und Steigerung der Beschäftigungsfähigkeit zur besseren Vermittelbarkeit auf dem Arbeitsmarkt von 40 Inhaftierten der JVA Leipzig innerhalb von 12 Monaten. Das Vorhaben bereitet die Teilnehmer durch eine auf Nachhaltigkeit ausgelegte, individuelle und stärkenbasierte Begleitung und Unterstützung innerhalb der Qualifizierung auf die anschließende berufliche und soziale Integration vor. Langfristig werden damit die Integrationsquoten Haftentlassener auf dem Arbeitsmarkt erhöht und Rückfallquoten in Straffälligkeit verringert. Unser Projekt zielt darauf ab, die Gefangenen zu mobilisieren und zu motivieren, persönliche und berufliche Perspektiven zu entwickeln, beruflichen Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben, ihre sozialen Kompetenzen zu entwickeln sowie die Herstellung und den Ausbau ihrer Vermittlungsfähigkeit zu fördern. Die Qualifizierung der Teilnehmer (AP 1-3) erfolgt unter Anwendung didaktisch methodischer Prinzipien des Erwachsenenlernens und wird durch fakultative Handlungsfelder wie Ausgänge, Bewerbungsgespräche (als Rollenspiel oder real) und Ämtergänge ergänzt. (German)
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As a logical extension to the previous qualification projects in the Leipzig JVA, the project “Fit for the Future” addresses social and communicative competences as key competences in the work and social life of the participants. The basic objective of our project is to create, maintain and increase employability to improve employability in the labour market of 40 detainees of the JVA Leipzig within 12 months. The project prepares participants for subsequent professional and social integration by means of a sustainable, individual and strength-based support and support within the qualification. In the long term, this will increase the integration rates of detainees in the labour market and reduce relapse rates in criminality. Our project aims to mobilise and motivate prisoners, develop personal and professional perspectives, acquire professional skills and knowledge, develop their social skills and promote the creation and development of their mediation skills. The qualification of participants (AP 1-3) is carried out using didactically methodological principles of adult learning and is supplemented by optional fields of action such as exits, job interviews (as role play or real) and positions. (English)
18 November 2021
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En tant qu’extension logique aux projets de qualification précédents dans la JVA Leipzig, le projet «Fit pour l’avenir» aborde les compétences sociales et de communication en tant que compétences clés dans la vie professionnelle et sociale des participants. L’objectif principal de notre projet est d’établir, de maintenir et d’accroître l’employabilité pour une meilleure employabilité sur le marché du travail de 40 détenus de la JVA Leipzig dans un délai de 12 mois. Le projet prépare les participants à l’intégration professionnelle et sociale ultérieure grâce à un accompagnement et un soutien au sein de la qualification axés sur la durabilité, individualisés et renforcés. À long terme, cela permettra d’augmenter les taux d’intégration des personnes licenciées sur le marché du travail et de réduire les taux de récidive. Notre projet vise à mobiliser et à motiver les prisonniers, à développer des perspectives personnelles et professionnelles, à acquérir des compétences et des connaissances professionnelles, à développer leurs compétences sociales et à promouvoir la création et le développement de leur capacité de placement. La qualification des participants (AP 1-3) s’effectue en appliquant des principes méthodologiques didactiques de l’apprentissage des adultes et est complétée par des champs d’action facultatifs tels que les sorties, les entretiens d’embauche (en tant que jeu de rôles ou réels) et les cours de fonction. (French)
14 December 2021
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Als logische uitbreiding tot de vorige kwalificatieprojecten in het JVA Leipzig, wordt in het project „Fit for the Future” sociale en communicatieve competenties behandeld als sleutelcompetenties in het werk en het sociale leven van de deelnemers. De basisdoelstelling van ons project is het creëren, in stand houden en vergroten van de inzetbaarheid om de inzetbaarheid op de arbeidsmarkt van 40 gedetineerden van de JVA Leipzig binnen 12 maanden te verbeteren. Het project bereidt deelnemers voor op latere professionele en sociale integratie door middel van een duurzame, individuele en op kracht gebaseerde ondersteuning en ondersteuning binnen de kwalificatie. Op de lange termijn zal dit de integratiegraad van gedetineerden op de arbeidsmarkt doen toenemen en de terugvalpercentages in criminaliteit doen dalen. Ons project is erop gericht gevangenen te mobiliseren en te motiveren, persoonlijke en professionele perspectieven te ontwikkelen, professionele vaardigheden en kennis te verwerven, hun sociale vaardigheden te ontwikkelen en de creatie en ontwikkeling van hun bemiddelingsvaardigheden te bevorderen. De kwalificatie van deelnemers (AP 1-3) wordt uitgevoerd met behulp van didactisch methodologische beginselen van volwasseneneducatie en wordt aangevuld met facultatieve actiegebieden zoals exits, sollicitatiegesprekken (als rollenspel of echt) en posities. (Dutch)
23 December 2021
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Come estensione logica ai precedenti progetti di qualificazione nella JVA di Lipsia, il progetto "Fit for the Future" affronta le competenze sociali e comunicative come competenze chiave nel lavoro e nella vita sociale dei partecipanti. L'obiettivo fondamentale del nostro progetto è creare, mantenere e aumentare l'occupabilità per migliorare l'occupabilità nel mercato del lavoro di 40 detenuti della JVA Lipsia entro 12 mesi. Il progetto prepara i partecipanti alla successiva integrazione professionale e sociale attraverso un sostegno e un sostegno sostenibili, individuali e basati sulla forza all'interno della qualifica. A lungo termine, ciò aumenterà i tassi di integrazione dei detenuti nel mercato del lavoro e ridurrà i tassi di ricaduta nella criminalità. Il nostro progetto mira a mobilitare e motivare i detenuti, sviluppare prospettive personali e professionali, acquisire competenze e conoscenze professionali, sviluppare le loro competenze sociali e promuovere la creazione e lo sviluppo delle loro capacità di mediazione. La qualifica dei partecipanti (AP 1-3) viene effettuata utilizzando principi metodologici didattici dell'apprendimento degli adulti ed è integrata da campi d'azione opzionali quali uscite, colloqui di lavoro (come gioco di ruolo o reali) e posizioni. (Italian)
21 January 2022
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Como extensión lógica a los proyectos de cualificación anteriores en la JVA de Leipzig, el proyecto «Fit for the Future» aborda las competencias sociales y comunicativas como competencias clave en el trabajo y la vida social de los participantes. El objetivo básico de nuestro proyecto es crear, mantener y aumentar la empleabilidad para mejorar la empleabilidad en el mercado laboral de 40 detenidos de la JVA Leipzig en un plazo de 12 meses. El proyecto prepara a los participantes para la posterior integración profesional y social mediante un apoyo y apoyo sostenible, individual y basado en la fortaleza dentro de la cualificación. A largo plazo, esto aumentará las tasas de integración de los detenidos en el mercado laboral y reducirá las tasas de recaída en la delincuencia. Nuestro proyecto tiene como objetivo movilizar y motivar a los presos, desarrollar perspectivas personales y profesionales, adquirir habilidades y conocimientos profesionales, desarrollar sus habilidades sociales y promover la creación y el desarrollo de sus habilidades de mediación. La cualificación de los participantes (AP 1-3) se lleva a cabo utilizando principios metodológicos didácticos del aprendizaje de adultos y se complementa con campos de acción opcionales como salidas, entrevistas de trabajo (como juego de roles o reales) y puestos de trabajo. (Spanish)
23 January 2022
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Identifiers
672 / 101003530221
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