Tomorrow — School of Tolerance and Equality of Ethnics (Q3900817)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:14, 3 December 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in en, and other parts: Adding en translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3900817 in Bulgaria
Language Label Description Also known as
English
Tomorrow — School of Tolerance and Equality of Ethnics
Project Q3900817 in Bulgaria

    Statements

    0 references
    424,903.34 Bulgarian lev
    0 references
    216,700.7 Euro
    1 December 2021
    0 references
    499,886.28 Bulgarian lev
    0 references
    254,942.0 Euro
    1 December 2021
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    9 December 2020
    0 references
    9 December 2022
    0 references
    0 references
    0 references
    Проект У.Т.Р.Е е насочен към решаването на някои от най-съществените проблеми в предучилищното и училищното образование в България - нуждата от достъпно качествено образование и задържане на децата и учениците от етническите малцинства в образователната система. Проектът цели да подпомогне този процес посредством повишаване на професионалните компетентности на учителите, директорите, и другите педагогически специалисти за работа в мултикултурна среда в 19 училища и детски градини на територията на областите Стара Загора и Сливен. Тази цел ще бъде постигната чрез осигуряване на обучения за 224 педагогически специалисти и 12 образователни медиатори за работа в мултикултурна среда по 7 различни теми, за всяка от които се присъждат образователни кредити. Обученията ще бъдат извършени въз основа на подробен анализ, оценка на средата и на потребностите във всяка от образователните институции, включени в проекта. В допълнение 129 педагогически специалисти ще придобият професионално-квалификационни степени за работа в мултикултурна среда. За 95 от тях, на които предстои да придобият съответно четвърта и пета квалификационни степени ще бъдат проведени подготвителни курсове.Проектът обединява усилията на всички заинтересовани страни - училища, детски градини, академична институция и структурите на гражданското общество в лицето на кандидата Сдружение с нестопанска цел "Свят без граници". Този интегриран подход ще даде възможност лицата от целевата група да получат качествена подготовка за работа в мултикултурна среда, съобразена и с потребностите на децата и учениците, с които работят. Именно нуждите от качествено образование са определящи при подбора на темите за обучение и в последствие при реализацията на дейностите. Успешното изпълнение на проекта ще гарантира, че децата и учениците от маргинализираните общности на територията на общо пет общини ще получат възможност за успешна и устойчива интеграция в образователната система, и по-високи образователни резултати. (Bulgarian)
    0 references
    Project U.T.R.E is aimed at solving some of the most important problems in pre-school and school education in Bulgaria — the need for affordable quality education and retention of children and students from ethnic minorities in the education system. The project aims to support this process by increasing the professional competences of teachers, directors and other pedagogical specialists to work in a multicultural environment in 19 schools and kindergartens in the districts of Stara Zagora and Sliven. This objective will be achieved by providing trainings for 224 pedagogical professionals and 12 educational mediators to work in a multicultural environment on 7 different topics, each of which is awarded educational credits. The trainings will be carried out on the basis of a detailed analysis, assessment of the environment and needs in each of the educational institutions involved in the project. In addition, 129 pedagogical professionals will acquire professional-qualification degrees to work in a multicultural environment. The project brings together all stakeholders — schools, kindergartens, academic institution and civil society structures in the face of the candidate Non-profit Association “World Without Borders”. This integrated approach will enable the target group to receive quality preparation for work in a multicultural environment that is also tailored to the needs of the children and pupils they work with. It is precisely the needs for quality education that determine the selection of training topics and subsequently during the implementation of the activities. The successful implementation of the project will ensure that children and pupils from marginalised communities on the territory of five municipalities will be given the opportunity for successful and sustainable integration into the education system and higher educational outcomes. (English)
    3 December 2021
    0 references
    СливенСтара Загора
    0 references

    Identifiers

    BG05M2OP001-3.017-0020
    0 references