New kindergarten places with joy for the little ones (Q113972)
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Project Q113972 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | New kindergarten places with joy for the little ones |
Project Q113972 in Poland |
Statements
157,760.0 zloty
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185,600.0 zloty
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85.0 percent
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1 February 2018
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31 January 2019
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GMINA KOSZYCE
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P. ma na celu zwiększenie liczby miejsc wych. przedszkolnego oraz rozszerzenie oferty eduk poprzez utworzenie Samorządowego Punktu Przedszkolnego w Książnicach Wielkich, poł.na ter.G.Koszyce (woj.małopolskie) i realizację w okresie 1.02.2018-31.01.2019 nast. zad: - utworzenie nowego OP(15miejsc) i doposażenie istniejącej infrastruktury; - realizację zaj rozwijających, wyrównujących, specjalistycznych; - doskonalenie kompetencji n-li z zakresu pedagogiki specjalnej. W ramach p. będą prowadzone na ter SPP dod. zaj grupowe (15U) rozwijające komp. językowe, wyrównujące szanse eduk i deficyty rozwojowe, stymulujące rozwój ruchowy oraz indyw zaj specjalistyczne (8U), mające na celu zaspokojenie indyw potrzeb rozwojowych, okr w wyn przeprowadzonej i zatwierdzonej przez organ prowadzący Zarządzeniem nr 7/2017 Wójta G. Koszyce z dn. 31.01.2017 diagnozy Ponadto, n-lka zatrudniona w SPP podniesie swoje komp w ramach szkolenia z zakr. ped.specj. P. jest zgodny z zapisami i celami szczeg RPO WM 14-20 oraz z zapisami SzOOP Woj. Małopolskiego 14-20. Wsparciem zostanie objętych łącznie 15u, w tym 7K i 8M oraz 1n-lka (1K). Grupę doc stanowi SPP w Książnicach Wielkich, uczęszczający do niego U. oraz ich n- lka. P. odp na zdiagnozowane problemy: zbyt mała liczba dost. miejsc przedszkolnych oraz niewystarczający poziom świadczonych usług.Zgodnie z zał. 13 do RK, G. Koszyce należy do tych, w których wyst najmniejszy odsetek dzieci objętych opieką przedszk (<50%). Inwestycje zaplanowane do real w ramach p. dostosują OP do wymogów okr przepisami prawa oraz wpłyną na podniesienie atrakcyjności, funkcjonalności i jakości tworzonego ośrodka.Konieczność real zajęć dod. wynika z potrzeby wyr. szans eduk dzieci z obszarów wiejskich i niwelowania różnic eduk wyn. ze specyfiki miejsca zamieszkania i zw z nią brakiem alternatywnych form rozwoj (Polish)
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P. aims to increase the number of preschool places and extend the offer of education through the creation of a Local Government Preschool Point in Książniki Wielkie, half of the Ter.G.Koszyce (Małopolskie Voivodeship) and implementation in the period 1.02.2018-31.01.2019 the following: — creation of a new PO(15 seats) and retrofitting of existing infrastructure; — implementation of developing, equalising, specialised; — improving the competence of n-li in the field of special pedagogy. Within the framework of the SPP will be conducted on group activities (15U) developing language comp., equalising the chances of education and development deficits, stimulating movement development and specialised indices (8U), aimed at satisfying the developmental needs of the Indians, rounds carried out and approved by the governing body of Ordinance No. 7/2017 Vojta G. Koszyce from dn. 31.01.2017 Diagnostics In addition, n-lka employed in SPP will raise its comp as part of the training of ped. special. P. is consistent with the provisions and objectives of the ROP WM 14-20 and with the provisions of the SzOOP Woj. Małopolska 14-20. A total of 15a will be supported, including 7K and 8M and 1n-lka (1K). The doc group is the SPP in the Great Princesses, the U.S. attending it and their n-lka. P. Rep to diagnosed problems: there is too little access to preschool places and insufficient level of services provided. 13 to the RK, G. Košice belongs to those in which the smallest percentage of pre-care children (<50 %) occur. Investments planned to be real within the framework of the project will adapt the PO to the requirements of the law and will increase the attractiveness, functionality and quality of the centre.The need for real classes is due to the need for educational opportunities for children from rural areas and to eliminate the differences in education derived from the specificity of the place of residence and the lack of alternative forms of development. (English)
20 October 2020
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P. vise à augmenter le nombre de places préscolaires et à élargir l’offre d’éducation en créant un point préscolaire local à Książnice Wielkie, la moitié de G. Koszyce (Voïvodie małopolskie) et en mettant en œuvre au cours de la période allant du 01.02.2018 au 31.01.2019: — création d’une nouvelle OP (15 sites) et mise à niveau des infrastructures existantes; — mise en œuvre de services de développement, de nivellement et de services spécialisés; — amélioration des compétences dans le domaine de la pédagogie spéciale. Dans le cadre de la SPP, sera menée sur le SPP dod. occupation de groupe (15U) développer la composition linguistique, égaliser les chances de déficits d’éducation et de développement, stimuler le développement des mouvements et les dindes spécialisées (8U), visant à répondre aux besoins de développement de l’indidide, tours effectués et approuvés par l’organe directeur de l’arrêté no 7/2017 du maire de Košice. 31.01.2017 Diagnostic De plus, le n-lka employé dans le SPP augmentera son effectif dans le cadre de la formation avec le cercle de ped.special. P. est conforme aux dispositions et objectifs du ROP WM 14-20 et aux dispositions du SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Un total de 15 u seront soutenus, dont 7K et 8M et 1n-lka (1K). Le groupe de doc est le SPP de Książnice Wielkie, qui y assiste U. et leur n-lka. P. aux problèmes diagnostiqués: disponibilité insuffisante des places préscolaires et niveau insuffisant des services.Conformément à l’annexe 13 à RK, G. Košice appartient à ceux qui ont la plus faible proportion d’enfants en prétraitement (<50 %). Les investissements prévus pour réel dans le cadre du programme adapteront l’OP aux exigences de la loi et augmenteront l’attractivité, la fonctionnalité et la qualité du centre créé.Le besoin de véritables classes de dod. est dû à la nécessité de tirer des opportunités d’éducation des enfants des zones rurales et de combler les différences dans l’éducation en raison de la spécificité du lieu de résidence et de l’absence de formes alternatives de développement (French)
1 December 2021
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P. zielt darauf ab, die Zahl der Vorschulplätze zu erhöhen und das Bildungsangebot zu erweitern, indem eine lokale Vorschule in Książnice Wielkie, Hälfte der Woiwodschaft G. Koszyce (Małopolskie Woiwodschaft) und Umsetzung im Zeitraum 01.02.2018-31.01.2019 eingerichtet wird: — Schaffung einer neuen EO(15 Standorte) und Nachrüstung bestehender Infrastrukturen; — Einführung von Entwicklungs-, Nivellierungs- und spezialisierten Dienstleistungen; — Verbesserung der Kompetenzen im Bereich der Sonderpädagogik. Im Rahmen des SPP wird auf der SPP dod. Gruppenbesetzung (15U) die Entwicklung der sprachlichen Zusammensetzung, Ausgleich der Chancen auf Bildungs- und Entwicklungsdefizite, Stimulierung der Bewegungsentwicklung und spezialisierte Truthühner (8U) durchgeführt werden, um die Entwicklungsbedürfnisse von individa zu befriedigen, Runden durchgeführt und genehmigt durch das Leitungsorgan des Ordens Nr. 7/2017 des Bürgermeisters von Košice. 31.01.2017 Diagnose Darüber hinaus wird die im SPP beschäftigte n-lka ihre Comp im Rahmen der Ausbildung mit dem Kreis der ped.special erhöhen. P. entspricht den Bestimmungen und Zielen des ROP WM 14-20 sowie den Bestimmungen des SzOOP Woj. Małopolska 14-20. Insgesamt werden 15u unterstützt, darunter 7K und 8M und 1n-lka (1K). Die Doc-Gruppe ist die SPP in Książnice Wielkie, die an der U. und deren n-lka teilnimmt. P. zu den diagnostischen Problemen: unzureichende Verfügbarkeit von Vorschulplätzen und unzureichendes Dienstleistungsniveau.Entsprechend Anhang 13 zu RK gehört G. Košice zu denen mit dem geringsten Anteil der Kinder in der Vorbehandlung (<50 %). Investitionen, die im Rahmen des Programms für reale Investitionen geplant sind, werden die EO an die Anforderungen des Gesetzes anpassen und die Attraktivität, Funktionalität und Qualität des geschaffenen Zentrums erhöhen.Der Bedarf an echten Dod-Klassen ist auf die Notwendigkeit zurückzuführen, Möglichkeiten für die Erziehung von Kindern aus ländlichen Gebieten zu nutzen und die Unterschiede in der Bildung aufgrund der Spezifität des Wohnorts und des Fehlens alternativer Formen der Entwicklung zu schließen. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPMP.10.01.02-12-0084/17
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