Coordination Unit Skills Development for Students (Q3627337)

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Project Q3627337 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Coordination Unit Skills Development for Students
Project Q3627337 in Germany

    Statements

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    8,217.32 Euro
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    10,271.65 Euro
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    80.0 percent
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    28 October 2014
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    31 December 2015
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    Landkreis Vogtlandkreis
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    Die Koordinierungsstelle Kompetenzentwicklung im Vogtlandkreis hat die Projektplanung, -steuerung und -evaluierung des regionalen Verbundprojektes "Jugendhilfe - Kompetenz macht Schule" inne. Die fachlich-inhaltliche Beratung, Begleitung und Bewertung der Projekte bleibt ihr wesentlicher Arbeitsauftrag. Dafür sind analog zur momentanen Umsetzung Teamberatungen und Feedbackgespräche, sowie Veranstaltungen zum fachlichen Austausch der Akteure auf Projektebene und im Netzwerk geplant. Die bestehende Vernetzung bedarfs- und zielgruppenbezogener Angebote wird gefestigt und ausgebaut. Für die weitere Ausgestaltung der Koordinierunsgstelle und der Umsetzungsprojekte auf regionaler Ebene auch über das Jahr 2015 hinaus, erfolgt eine regionale Auseinadersetzung mit der aktuellsten Bedarfsauswertung an den Schulen, sowie dem bestehenden Perspektivkonzept des Vogtlandkreises zur Schulbezogenen Jugendsozialarbeit. Eine konzeptionellen Anpassung an die individuellen, standortbezogenen Entwicklungen - insbesondere auch im Rahmen der steigenden Flüchtlingszahlen muss erfolgen. Die Koordinierungsstelle bleibt zentraler Ansprechpartner für Öffentlichkeit, Träger, Schulen, Eltern und Schüler/innen. (German)
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    The Competence Development Coordination Unit in the Vogtlandkreis is responsible for the project planning, management and evaluation of the regional joint project “Youth Aid — Competence Makes School”. The technical and content consulting, monitoring and evaluation of the projects remains their main task. Team consultations and feedback discussions, as well as events for the professional exchange of stakeholders at project level and in the network, are planned for this purpose. The existing networking of needs- and target-group-related services will be consolidated and expanded. For the further development of the coordination centre and the implementation projects at regional level beyond 2015, a regional training programme will be carried out with the most up-to-date evaluation of needs at schools, as well as the existing perspective concept of the Vogtlandkreis for school-related youth social work. A conceptual adaptation to the individual, location-related developments — especially in the context of the increasing numbers of refugees must be made. The coordinating body remains the central point of contact for the public, institutions, schools, parents and pupils. (English)
    22 November 2021
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    L’unité de coordination du développement des compétences dans le district de Vogtland est chargée de la planification, de la gestion et de l’évaluation des projets du projet collaboratif régional «Aide à la jeunesse — Compétence rend l’école». Le conseil technique, le suivi et l’évaluation des projets restent leur mission essentielle. Des conseils en équipe et des entretiens de retour d’informations, ainsi que des échanges d’experts entre les parties prenantes au niveau du projet et au sein du réseau, sont prévus à cet effet, par analogie avec la mise en œuvre actuelle. La mise en réseau existante des offres axées sur les besoins et les groupes cibles sera consolidée et renforcée. Pour la poursuite de la conception de l’unité de coordination et des projets de mise en œuvre au niveau régional, au-delà de 2015, il y a lieu de procéder à une mise en œuvre régionale avec l’évaluation la plus récente des besoins dans les écoles, ainsi que le concept de perspective existant du Vogtlandkreis sur le travail social des jeunes lié à l’école. Une adaptation conceptuelle doit être apportée aux développements individuels liés à la localisation, notamment dans le cadre de l’augmentation du nombre de réfugiés. Le centre de coordination reste un point de contact unique pour le public, les promoteurs, les écoles, les parents et les élèves. (French)
    14 December 2021
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    Identifiers

    672 / 101002097831
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