Follow-up Accompanying the paths of PLIE participants (Q3706346)
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Project Q3706346 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Follow-up Accompanying the paths of PLIE participants |
Project Q3706346 in France |
Statements
18,118.81 Euro
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43,119.48 Euro
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42.02 percent
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1 January 2018
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31 December 2018
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SIVOM SCOLARITE INSERTION SOCIO PROF
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1 La phase diagnostic : a pour objectifs de cerner les aptitudes et les difficultés du participant, et de mobiliser tous les moyens nécessaires afin de lever les freins à l’emploi. 2 La phase de définition de projet : sert à définir un projet qui soit en phase avec les demandes du participant mais qui soit aussi réalisable et cohérente avec le parcours professionnel du participant. 3 La phase d’accompagnement et validation du projet : le projet étant clairement défini, réalisable et crédible le participant intègre un atelier spécifique afin de concrétiser et finaliser son projet. 4 La phase de suivi : consiste en un suivi ultérieur au retour à l’emploi dans le but de vérifier l’évolution au poste de travail et de faciliter une éventuelle adaptation au poste ou un retour non souhaitable au dispositif. Outils utilisés dans le cadre du suivi des participants : Le référent utilise lors de ces phases le logiciel ABC intégrant des tableaux de suivi, des fiches de suivi, le détail de tous les entretiens individuels physiques ou téléphoniques émargés. Les BRSA sont prioritaires sur le dispositif, pour cela le référent utilise le DUI pour l’élaboration des CER. Chaque étape est validée par le PLIE : instruction des dossiers FLAMME, inscriptions sur le dispositif, renouvellements, fiches de suivi via une visite mensuelle sur site de la chargée de mission, diffusion d’offres d’emploi et de formation ainsi que les positionnements, organisation de réunions, de visites d’entreprises et de comités de pilotage. De plus, le Conseil Départemental valide les demandes APFSE pour les BRSA. (French)
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1 The diagnostic phase: aims to identify the skills and difficulties of the participant and to mobilise all the necessary means to remove the barriers to employment. 2 The project definition phase: is used to define a project that is in line with the participant’s requests but which is also feasible and consistent with the participant’s career path. 3 The support and validation phase of the project: the project is clearly defined, achievable and credible the participant integrates a specific workshop in order to implement and finalise the project. 4 The follow-up phase: it consists of a follow-up after return to employment with the aim of verifying changes in the workplace and facilitating possible adaptation to the post or an undesirable return to the system. Tools used in the follow-up of participants: During these phases, the referent uses the ABC software that incorporates monitoring tables, follow-up sheets, and details of all individual physical or telephone interviews that emerged. The BRSAs are given priority over the scheme, for this purpose the referent uses the DUI for the development of ERCs. Each step is validated by the PLIE: examination of FLAMME files, registrations on the system, renewals, monitoring sheets via a monthly visit to the staff member’s site, dissemination of job and training offers, as well as positioning, organisation of meetings, visits to companies and steering committees. In addition, the Departmental Council validates APFSE requests for BRSAs. (English)
22 November 2021
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Identifiers
201803489
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