ESF-BAMF Vocational Orientation Language Course B1 (Q3503473)
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Project Q3503473 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ESF-BAMF Vocational Orientation Language Course B1 |
Project Q3503473 in Germany |
Statements
83,639.66 Euro
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7 January 2016
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17 March 2017
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ProfeS Gesellschaft für Bildung & Kommunikation mbH
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49°26'28.07"N, 7°46'7.36"E
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67655
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Der Kurs richtet sich an Teilnehmer, die sich beruflich durch den Erwerb der erforderlichen Fach-deutschkenntnisse für einen Einstieg auf dem Arbeitsmarkt orientieren möchten. Gute sprachliche Kenntnisse, insbesondere in der jeweiligen Fachsprache, sind Grundvoraussetzung für eine erfolg-reiche Teilnahme am Arbeitsmarkt bzw. einer fachspezifischen Ausbildung. Der Sprachunterricht berücksichtigt deshalb die Heterogenität der Teilnehmenden in Bezug auf ihre Fachkenntnisse in besonderem Maße. Sprachliche Defizite bezüglich der Berufsorientierung werden nach Feststellung teilnehmerorientiert behoben und vorhandene Kenntnisse optimiert. Die beruflichen Schwerpunkte des Fachunterrichts werden an die Bedürfnisse und Wünsche der Teilnehmer angepasst (German)
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The course is aimed at participants who wish to orient themselves professionally by acquiring the necessary specialist German skills to enter the labour market. Good linguistic knowledge, especially in the respective technical language, is a prerequisite for successful participation in the labour market or subject-specific training. Language teaching therefore takes particular account of the heterogeneity of participants in terms of their expertise. Linguistic deficits in terms of occupational orientation will be rectified in a participant-oriented manner, and existing knowledge will be optimised. The professional focus of the course is adapted to the needs and wishes of the participants (English)
17 November 2021
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Le cours s’adresse aux participants qui souhaitent s’orienter professionnellement en acquérant les connaissances techniques nécessaires à l’entrée sur le marché du travail. Une bonne connaissance de la langue, en particulier dans la langue spécifique, est une condition préalable à une participation réussie au marché du travail ou à une formation spécialisée. L’enseignement des langues tient donc particulièrement compte de l’hétérogénéité des participants en ce qui concerne leurs compétences. Les lacunes linguistiques en matière d’orientation professionnelle sont corrigées, une fois identifiées par les participants, et les connaissances existantes sont optimisées. Les priorités professionnelles de l’enseignement technique sont adaptées aux besoins et aux souhaits des participants (French)
8 December 2021
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Rheinland-Pfalz
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_99630
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