No label defined (Q3614004)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3614004 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3614004 in Germany |
Statements
2,334.97 Euro
0 references
2,918.71 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
3 July 2018
0 references
16 September 2019
0 references
ASG - Anerkannte SchulgesellschaftSachsen mbH
0 references
Projekt zum Vorhabensbereich B der SMK-ESF Richtlinie 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN - vertiefte Berufsorientierung von Realschüler(-innen) im Agenturbezirk Oschatz (Oberschule Krostitz) Ziel des Projektes ist die Erhöhung der Berufswahlkompetenz und Ausbildungsfähigkeit von Schülern, speziell in Bezug auf arbeitsmarktrelevante Berufsbilder. Das impliziert, Orientierungs-, Entscheidungs-, und Handlungsprozesse unserer Projektteilnehmer so zu fördern, dass instabilen oder auch falschen Entscheidungen im Berufswahlprozess entgegengewirkt wird. Durch praktisches Tun in individuell verschiedenen Berufsfeldern und an unterschiedlichen Lernorten, erkunden und erwerben die Teilnehmer spezifische Kenntnisse und Fertigkeiten, die im Prozess ihrer Berufsorientierung wichtige Bezugs- und Entscheidungsgrößen darstellen. Ziel ist es auch den möglichst direkten Übergang von der Schule in eine (passgenaue) Ausbildung zu ermöglichen und zu befördern. Diese Passgenauigkeit als Ergebnis der Umsetzung unserer projektspezifischen Inhalte sukzessive zu erreichen, betrachten wir als einen entscheidenden Motivationsfaktor für die Entwicklung der notwendigen Anstrengungsbereitschaft der Schüler, sich früh- bzw. rechtzeitig mit ihrer eigenen Berufswahlentscheidung zu beschäftigen und die hierfür erforderlichen Kompetenzen zu erwerben. (German)
0 references
Project area B of the SMK-ESF Directive 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — In-depth vocational orientation of real-time students in the Oschatz agency district (Oberschule Krostitz) The aim of the project is to increase the professional choice and training capacity of pupils, especially in relation to job profiles relevant to the labour market. This implies promoting orientation, decision-making and action processes of our project participants in such a way as to counteract unstable or even wrong decisions in the career selection process. By doing practical work in individually different occupational fields and in different places of learning, the participants explore and acquire specific knowledge and skills that represent important reference and decision-making factors in the process of their career orientation. The aim is also to enable and promote the most direct transition from school to (precise) training. To achieve this accuracy as a result of the implementation of our project-specific content successively, we consider to be a decisive motivation factor for the development of the students’ necessary effort to deal with their own career choices early or in good time and to acquire the necessary skills for this purpose. (English)
18 November 2021
0 references
Identifiers
672 / 101003408241
0 references