SCHOOL OF EQUALITY (Q332901)
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Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCHOOL OF EQUALITY |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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19 February 2018
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25 September 2018
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I.C. "S.CHIARA-PASCOLI-ALTAMURA
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IL PROGETTO INTENDE FORNIRE SOLUZIONI E RISPOSTE AD UNA PREOCCUPAZIONE CENTRALE DEL POF TRIENNALE RAPPRESENTATA DALLA NECESSIT DI COSTRUIRE UN SETTING EDUCATIVO ACCOGLIENTE E MOTIVANTE FINALIZZATO AL BENESSERE DEGLI ALLIEVI AL QUALE CONCORRONO SOPRATTUTTO LORGANIZZAZIONE FLESSIBILE DEGLI SPAZI E DEI TEMPI EDUCATIVI LA DIFFUSIONE DELLA PRATICA DEL LABORATORIO LA CENTRALIT DELLEDUCAZIONE SENTIMENTALE. ATTRAVERSO LE OPPORTUNIT GARANTITE DAL PROGETTO LA SCUOLA INTENDE SOSTENERE LIDEA DI UNA DIVERSIT DA TUTELARE FATTA DI STORIE PERSONALI DI STILI COGNITIVI DI FORME DI INTELLIGENZA DIVERSIT CHE NON ADEGUATAMENTE VALORIZZATE RISCHIANO DI DETERMINARE FENOMENI DI ESCLUSIONE E DI DISPERSIONE. IL PRESENTE PROGETTO INTENDE FORNIRE OPPORTUNIT AGGIUNTIVE AGLI ALLIEVI CHE MANIFESTANO DIFFICOLT DEPRIVAZIONI E SVANTAGGI ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DEI TEMPI DI CURA EDUCATIVA LAMPLIAMENTO DELLE POSSIBILIT DI FLESSIBILIT ORGANIZZATIVA LUTILIZZAZIONE DI METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI. I MODULI DEL PR (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE SOLUTIONS AND ANSWERS TO A CENTRAL CONCERN OF THE THREE-YEAR POF, REPRESENTED BY THE NECESSITY TO BUILD A WELCOMING AND MOTIVATING EDUCATIONAL SETTING FOR THE WELL-BEING OF PUPILS, WHICH, IN PARTICULAR, CONTRIBUTES TO THE FLEXIBLE ORGANISATION OF THE SPACES AND THE TIME LEVELS OF EDUCATION, THE CIRCULATION OF THE LABORATORY’S FILE AT CENTRAL, CENTRAL AND LOCAL. THROUGH THE OPPORTUNITIES PROVIDED BY THE PROJECT, THE SCHOOL INTENDS TO SUPPORT THE LIDEA OF A FUN TO PROTECT THE PERSONAL STORIES OF NON-ADEQUATELY VALUED INTELLIGENCE-BASED FORMS OF INTELLIGENCE THAT MAY LEAD TO EXCLUSION AND DISPERSION. THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS TO PROVIDE ADDITIONAL OPPORTUNITIES TO PUPILS EXPERIENCING DIFFICULTIES, DEPRIVATION AND DISADVANTAGES BY ENHANCING THE EDUCATIONAL TIME OF THE EXTENSION OF THE USE OF INNOVATIVE LEARNING METHODS. PR FORMS (English)
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Identifiers
B71H17000200006
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