University of Life Sciences available to all (Q2696199)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2696199 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | University of Life Sciences available to all |
Project Q2696199 in Poland |
Statements
3,365,370.99 zloty
0 references
3,993,083.76 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2020
0 references
30 September 2023
0 references
UNIWERSYTET PRZYRODNICZY WE WROCŁAWIU
0 references
Celem głównym Projektu jest wprowadzenie trwałych zmian organizacyjnych, podniesienie świadomości i kompetencji kadry uczelni z zakresu niepełnosprawności poprzez realizację działań mających na celu zapewnienie przez uczelnię likwidację barier w dostępie do kształcenia, dostępności architektonicznej, komunikacyjnej, administrowanych stron internetowych, narzędzi informatycznych, procedur kształcenia w kształceniu na poziomie wyższym, wprowadzenie do programów kształcenia modyfikacji zapewniających ich dostępność dla studentów z niepełnosprawnościami.P będzie real. w okresie od 01.01.2020do 30.09.2023. Realizacja Projektu pozwoli na zwiększenie intensywnościwsparcia ponad to, co jest finansowane z obowiązującej dotacji z MNiSW.Grupą docelowaP jest : UPWr, kadra uczelni, tj. kadra dydaktyczna, administracyjna, zarządzająca i pośrednią studenci. W P działania nie są kierowane bezpośrednio do studentów, ale będą oni odbiorcami ostatecznymi tj. osobami, które skorzystają ze zmian wprowadzonych dzięki finansowaniu z P.Zadania:Poszerzenie zakresu działalności struktury jednostki ds. dostępności,Poprawa dost. i likwidacja barier architektonicznych, Rozwój zaplecza technologicznego i poprawa dost. w obszarze technologii wspierających, Wdrożenie procedur i regulacji gwarantujących zniwelowanie barier i zapewnienie dostępności Realizacja wsparcia edukacyjnego dla studentów/ek,Realizacja programu szkoleń podnoszących świadomość ONdla pracowników dydaktycznych, adm. i kadry zarządzającej wUPWr.Rezultaty:Liczba pracowników U, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje zarządcze- 18;Liczba pracowników U, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne-371;Liczba przedstawicieli kadry U, którzy dzięki wsparciu EFS podnieśli swoje kompetencje w zakresie edukacji włączającej -753Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia -1Liczba U, które wdrożyły rozwiązania niwelujące zidentyfikowane bariery dostępności -1. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to introduce permanent organisational changes, increase the awareness and competence of the staff of the university in the field of disability through the implementation of activities aimed at ensuring that the university eliminates barriers to access to education, architectural accessibility, communication, administered websites, IT tools, education procedures in higher education, introducing modifications to educational programmes ensuring their accessibility for students with disabilities.P will be real in the period from 01.01.2020 to 30.09.2023. The implementation of the project will increase the intensity of support over what is financed by the existing grant from the Ministry of Science and Administration. The target group is: UPWr, staff of the university, i.e. teaching, administrative, management and indirect students. In P, the actions are not directed directly to students, but they will be the final recipients, i.e. those who will benefit from the changes introduced by P.Zadania:Poszerzenie the scope of activities of the structure of the Accessibility Unit,Improving accessibility and removal of architectural barriers, Development of technological facilities and improvement of access in the field of supporting technologies, Implementation of procedures and regulations guaranteeing the elimination of barriers and ensuring accessibility. Implementation of educational support for students. implementation of the programme of awareness-raising training onFor teaching, adm. and management staff at the BUWr.Rezultaty:Liczba U employees who, thanks to ESF support, have increased their management competences- 18;Number of U employees who, thanks to ESF support, have increased their teaching competences-371;Number of U staff who, thanks to the ESF support, increased their competences in inclusive education -753Number of universities that implemented changes in the management of the educational process -1Number of U, which implemented solutions to address identified barriers to accessibility -1. (English)
7 July 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-A053/19
0 references