Q2698796 (Q2698796): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Wałbrzyski / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:08, 21 May 2021
Project Q2698796 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2698796 in Poland |
Statements
844,933.83 zloty
0 references
995,928.13 zloty
0 references
84.84 percent
0 references
1 September 2020
0 references
31 December 2021
0 references
POWIAT ŚWIDNICKI
0 references
50°57'36.4"N, 16°20'46.3"E
0 references
50°50'33.0"N, 16°29'13.6"E
0 references
C gł. proj. jest wzrost komp.klucz. i umiejętności uniwersal. oraz zmniej deficytów rozwój. 26 dzieci w wieku przedszkol. oraz wzrost komp i kwalif 17 naucz wych. przedsz i spec w PS w Śwcy i PS nr 7 w Strz w okresie od 1 .09. 20 do 31.08.21r. Gł. probl przedsz spec. w pow. świd. są: niedopos w pomoce dydakt. i specjalist. sprzęt terapeut., utrudn dostęp nauczy do specjalist. szkoleń oraz brak środ na prowadz dodat.zajęć pozwalających na wyrów. szans edukac. dzieci o specjalnych potrzebach edukac. i rozwojowych. Obestan powoduje obniżenie skutecz działań edukac. i terapeut.prowadz w tych plac Po analizie potrzeb plac specj. funkcjo w pow. Świd., opracow diagnozę uwzględ wnioski z , oceny stanu techn. posiad wyposaż jak i wnioski z ankiet naucz nt . ich potrzeb szkol. oraz rozpoz potrzeb eduk. i terapeyt. dzieci. Zost ona zatwier przez organ prowadz. Na tej podst powstał projekt zakład wspar w zakresie indywidualiz. pracy z dzieckiem ze spec.potrzebami rozwojowymi i edukac.i w przedszk specj. w pow.świd funkcjonuj.w ramach ZSS w Ścy i ZSS w Strz poprzez dodatk. zaj. edukac. i specjalist. mające na celu rozw dzieci na wczesnym etapie edukacji,doposażenie, w/w placówek w pomoce do zajęć specjalist. oraz szkol, doradz i inne formy doskonal.umiejętności, komp lub kwalif. nauczycieli pod kątem pracy z dzieck z niepełnospr Wsparciem zostanie objętych łącznie 26 dz,( 6dz, 20 chł), dla których odbędą się zajęcia dostos. do ich stopnia niepełnospr. oraz dla 17 os. kadry( 9 nauczy. -9 K i 8 spec – 7 K , 1 M), którzy wezmą udział w doskonal. szkol specjalist. oraz podno ich kwalifi do pracy z dziećmi z orzecz o niepełnospr.i . Realiz projektu przyczyni się do wspar w zak indywid. pracy z dzieckiem ze specj.i potrzebami rozwój.i i edukac. Działania w proj. odpowi na potrzeby diagn. Rezultaty :17 N i specjal nabędzie kompet po opuszcz progr proje i profesj wykorzysta zakupione w projek pomoce i sprzęt. 26 dz nabędzie kompete kluczowe lub umiejętnoś uniwers po opuszczeniu programu (Polish)
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.04-02-0012/19
0 references