‘ENTER’ ET LABORA (Q1996895): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed an Item: Change because item Q2500758 was merged with Q259733)
Property / contained in NUTSProperty / contained in NUTS

Revision as of 04:06, 29 December 2020

Project Q1996895 in Italy
Language Label Description Also known as
English
‘ENTER’ ET LABORA
Project Q1996895 in Italy

    Statements

    0 references
    2,500.0 Euro
    0 references
    5,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    7 May 2018
    0 references
    7 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO 'L. MANNETTI' DI ANTRODOCO
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    42°24'58.07"N, 13°4'43.25"E
    0 references
    L' AMBIENTE SOCIO-CULTURALE IN CUI Ê UBICATA LA SCUOLA Ê QUELLO DI UN PAESE UBICATO ALL'INTERNO DELL'APPENNINO LAZIALE, NON MOLTO RICCO DI STIMOLI E DI RISORSE PER CUI LA SCUOLA STESSA SI TROVA NELLA CONDIZIONE DI DOVER SVOLGERE UN FONDAMENTALE RUOLO DI SUPPORTO IN RIFERIMENTO ALLA CRESCITA PERSONALE E CULTURALE DI OGNI ALUNNO, NELLA PROSPETTIVA DELLA FORMAZIONE DELL'IDENTITà INDIVIDUALE E COMUNITARIA. INOLTRE I CONTINUI E RIPETUTI EVENTI SISMICI SUSSEGUITISI A PARTIRE DALL' AGOSTO 2016 HANNO FORTEMENTE INFLUITO SULLO STATO PSICOLOGICO ED EMOTIVO DEGLI ALUNNI E DELLA CITTADINANZA INTERA, DETERMINANDO UN ATTEGGIAMENTO DI PROFONDA SFIDUCIA E DEMOTIVAZIONE, CHE CERTAMENTE NON CONTRIBUISCE AL*individuo* DIDATTICA LABORATORIALE Ê FONDAMENTALE PER VEICOLARE, IN QUESTO CONTESTO, APPRENDIMENTI CHE GENERINO COMPETENZE, IL NOSTRO ISTITUTO HA SCELTO DI ATTIVARE UN PERCORSO LABORATORIALE AL FINE DI CONSOLIDARE LA COMPETENZA DIGITALE NECESSARIA AI RAGAZZI PER AFFRONTARE LE SFIDE ATTUALI DELLA V (Italian)
    0 references
    THE SOCIO-CULTURAL ENVIRONMENT IN WHICH THE FORMER ÃS IS LOCATED IS THAT OF A COUNTRY SITUATED WITHIN THE BOUNDARY OF THE LAZIO REGION, WHICH IS NOT VERY RICH IN STIMULI AND RESOURCES FOR WHICH THE SCHOOL ITSELF IS IN THE CONDITION OF HAVING TO PLAY A FUNDAMENTAL ROLE IN SUPPORTING THE PERSONAL AND CULTURAL GROWTH OF EACH PUPIL FROM THE POINT OF VIEW OF INDIVIDUAL AND COMMUNITY IDENTITY. In addition, following repeated EVENTS AND repeated EVENTS INFUTY from August 2016, HAVE AN FORTALLY FORTALLY SUPPLY INFORCE OF THE ALUNNI AND THE demotivation UNITS, and that CERTLY THAT IS NOT CONTRIBUTSOTO THE individual * DDETISTICA laboratorium ÃO, IN THIS CONTEXT, learning that they will generate competence, the NOO ISTITUTO THE COMPETITION TO THE COMPETENCE DIGITAL COORDINARY TO THE DIGITAL RIGHT FOR THE COMPETITION OF THE DIGITAL COMMENTS FOR THE CURRENT LE Sfide ATTALI OF V (English)
    0 references

    Identifiers

    C87D18000180001
    0 references