ROUTE FOR ALL (Q311500): Difference between revisions
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ROUTE FOR ALL | |||
Revision as of 11:15, 6 November 2020
Project Q311500 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ROUTE FOR ALL |
Project Q311500 in Italy |
Statements
51,084.0 Euro
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51,084.0 Euro
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100.0 percent
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30 October 2017
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23 October 2018
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29 March 2019
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I.I.S. ZAPPA-FERMI
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44°29'13.38"N, 9°45'56.81"E
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IL TITOLO DEL PROGETTO RICHIAMA VOLUTAMENTE LA POSSIBILIT PER TUTTI DI TROVARE O RITROVARE UN PERCORSO ADATTO AL S. CHE SIA UN PERCORSO CURRICOLARE MA SOPRATTUTTO UN BUON VIAGGIO DI VITA E DI VALORIZZAZIONE DELLE POTENZIALIT DI OGNUNO. PERCH QUESTE POTENZIALITINTELLIGENZE POSSANO TROVARE UNA REALIZZAZIONE POSITIVA. NELLA PROPRIA SCUOLA NELLA PROPRIA COMUNIT NELLA SOCIET. DA QUI IL COSTANTE RIFERIMENTO AL TERRITORIO DI APPARTENENZA CON LOBIETTIVO PRINCIPALE DI TRASFORMARE UNA MARGINALIT TERRITORIALE IN UNA RISORSA E SOPRATTUTTO DI VALORIZZARE LA SCUOLA COME LUOGO DI REALE INCLUSIONE DOVE GLI ALLIEVI SONO DAVVERO I PROTAGONISTI. (Italian)
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THE TITLE OF THE PROJECT DELIBERATELY RECALLS THE POSSIBILITY FOR EVERYONE TO FIND OR FIND A PATH SUITABLE FOR THE S. THAT IS A CURRICULAR PATH BUT ABOVE ALL A GOOD JOURNEY OF LIFE AND VALORISATION OF THE POTENTIAL OF EVERYONE. SO THAT THESE POTENTIALITINTELLIGENCES CAN FIND A POSITIVE REALISATION. IN HIS OWN SCHOOL IN HIS COMMUNITY IN SOCIETY. HENCE THE CONSTANT REFERENCE TO THE TERRITORY OF BELONGING WITH THE MAIN OBJECTIVE OF TRANSFORMING A TERRITORIAL MARGINALIT INTO A RESOURCE AND ABOVE ALL TO ENHANCE THE SCHOOL AS A PLACE OF REAL INCLUSION WHERE THE STUDENTS ARE REALLY THE PROTAGONISTS. (English)
6 November 2020
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Identifiers
E94C16000010007
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