You can wait — a programme for the development of key competences and individual support for pupils and students with special educational needs (Q136662): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
(‎Removed claim: summary (P836): The main project is DEDERVEY AND COMPETENCE for the period 01.VII.2018-30.VI.2019, 154 U of SPE (NI) (92 CH and 62 of the MD), Primary School and Gimpozajum at SOSSW in Pile and SUBNIESANY AND COMPETENCE of 20 N (18 K and 2 M) in the area of special teaching and teaching methods for teaching and teaching of natural sciences, thanks to equipping 9 staff (including 2 to natural sciences, 7 to carry out special activities) and improving the compe...)
Property / summary
The main project is DEDERVEY AND COMPETENCE for the period 01.VII.2018-30.VI.2019, 154 U of SPE (NI) (92 CH and 62 of the MD), Primary School and Gimpozajum at SOSSW in Pile and SUBNIESANY AND COMPETENCE of 20 N (18 K and 2 M) in the area of special teaching and teaching methods for teaching and teaching of natural sciences, thanks to equipping 9 staff (including 2 to natural sciences, 7 to carry out special activities) and improving the competence of at least 62 U of SPE (NI) to carry out classroom experimentation and teaching with students with special learning needs (NI). (English)
 
Property / summary: The main project is DEDERVEY AND COMPETENCE for the period 01.VII.2018-30.VI.2019, 154 U of SPE (NI) (92 CH and 62 of the MD), Primary School and Gimpozajum at SOSSW in Pile and SUBNIESANY AND COMPETENCE of 20 N (18 K and 2 M) in the area of special teaching and teaching methods for teaching and teaching of natural sciences, thanks to equipping 9 staff (including 2 to natural sciences, 7 to carry out special activities) and improving the competence of at least 62 U of SPE (NI) to carry out classroom experimentation and teaching with students with special learning needs (NI). (English) / rank
Normal rank
 

Revision as of 19:06, 21 October 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
You can wait — a programme for the development of key competences and individual support for pupils and students with special educational needs
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    210,868.45 zloty
    0 references
    50,608.43 Euro
    13 January 2020
    0 references
    248,080.54 zloty
    0 references
    59,539.33 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    POWIAT PILSKI
    0 references
    0 references
    0 references
    CELEM GŁÓWNYM projektu jest PODNIESIENIE WIEDZY I KOMPETENCJI w okresie 01.VII.2018-30.VI.2019, 154 U z SPE (NI) (92 CH i 62 DZ), Szkoły Podstawowej i Gimnazjum przy SOSW w Pile oraz PODNIESIENIE WIEDZY I KOMPETENCJI 20 N (18 K i 2 M) w obszarze dydaktyki specjalnej z zastosowaniem nowoczesnych metod nauczania ucznia z prawidłowym i zaburzonym rozwojem.GŁÓWNE REZULTATY:-wyposażenie min.19 N w wiedzę i kompetencje w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem i prowadzenia zajęć z wykorzystaniem specjalistycznych metod, dzięki wysokiej jakości szkoleniom i warsztatom;-podniesienie wiedzy i kompetencji u min. 47 U z SPE (NI w stopniu lekkim), dzięki dodatkowym zajęciom, prowadzonym w obszarach rozwoju umiejętności matematyczno-przyrodniczych i pracy zespołowej, zg. z zasadą neurodydaktyki (w tym metody eksperymentu),-wsparcie rozwoju indywidualnego i podniesienie kompetencji min. 62U z SPE (NI w stopniu umiarkowanym lub znacznym), dzięki indywidualnemu podejściu do ucznia, podczas dodatkowych zajęć, prowadzonych w SDŚ, z zastosowaniem technik integracji sensorycznej,-poprawa warunków dydaktycznych SOSW poprzez doposażenie 9 pracowni (w tym 2 do nauk przyrodniczych, 7 do prowadzenia zajęć specjalnych) w specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne, umożliwiające przeprowadzanie eksperymentów przyrodniczych i pracę z uczniem z SPE (NI).ZADANIA:1.SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI podwyższające kompetencje w zakresie prowadzenia zajęć przyrodniczych zgodnie z zasadą neurodydaktyki, metodą eksperymentu i indywidualizacji pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi2.ZAJĘCIA DODATKOWE rozwijające kompetencje matematyczno-przyrodnicze oraz umiejętności pracy zespołowej uczniów/uczennic z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim3.ZAJĘCIA DODATKOWE ukierunkowane na indywidualne wsparcie rozwoju uczniów/uczennic z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.02-30-0109/16
    0 references