Research for EIDU software environment (Q3298266): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0005210230950004) |
||||||
| Property / summary: Research into suitable, adaptive machine learning models to analyse knowledge acquisition at pre-school age (curriculum model) and to measure the level of attention, reception capacity and needs of the child (user model) (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0005210230950004
| |||||||
Latest revision as of 16:52, 22 March 2024
Project Q3298266 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Research for EIDU software environment |
Project Q3298266 in Germany |
Statements
113,023.3 Euro
0 references
226,046.6 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 July 2016
0 references
31 October 2018
0 references
EIDU GmbH
0 references
52°31'20.57"N, 13°24'32.18"E
0 references
10178 - Berlin
0 references
Erforschung geeigneter, adaptiver Maschine-Learning-Modelle zur Analyse des Wissenserwerbs im Vorschulalter (Curriculum- Modell) und zum Messen von Aufmerksamkeitsgrad, Aufnahmevermögen und Bedürfnislage des Kindes (Nutzermodell) (German)
0 references
Research into suitable, adaptive machine learning models to analyse knowledge acquisition at pre-school age (curriculum model) and to measure the level of attention, reception capacity and needs of the child (user model) (English)
24 October 2021
0.0005210230950004
0 references
Recherche de modèles d’apprentissage automatique adaptatifs appropriés pour l’analyse de l’acquisition de connaissances en âge préscolaire (modèle Curriculum) et la mesure du niveau d’attention, de l’absorption et des besoins de l’enfant (modèle utilisateur) (French)
6 December 2021
0 references
Onderzoek naar geschikte, adaptieve machine learning modellen om kennisverwerving op voorschoolse leeftijd te analyseren (curriculummodel) en om het aandachtsniveau, de opvangcapaciteit en de behoeften van het kind te meten (gebruikersmodel) (Dutch)
19 December 2021
0 references
Ricerca di modelli di apprendimento automatico adatti e adattivi per analizzare l'acquisizione di conoscenze in età prescolare (modello di curriculum) e per misurare il livello di attenzione, capacità di accoglienza e le esigenze del bambino (modello utente) (Italian)
18 January 2022
0 references
Investigación sobre modelos de aprendizaje automático adecuados y adaptables para analizar la adquisición de conocimientos en edad preescolar (modelo de estudios) y medir el nivel de atención, capacidad de acogida y necesidades del niño (modelo de usuario) (Spanish)
22 January 2022
0 references
Έρευνα σε κατάλληλα, προσαρμόσιμα μοντέλα μηχανικής μάθησης για την ανάλυση της απόκτησης γνώσης κατά την προσχολική ηλικία (μοντέλο προγράμματος) και για τη μέτρηση του επιπέδου προσοχής, της ικανότητας υποδοχής και των αναγκών του παιδιού (μοντέλο χρήστη) (Greek)
19 August 2022
0 references
Forskning i egnede, adaptive maskinlæringsmodeller til analyse af erhvervelse af viden i førskolealderen (curriculum model) og måling af barnets opmærksomhedsniveau, modtagelseskapacitet og behov (brugermodel) (Danish)
19 August 2022
0 references
Tutkimus sopivista ja mukautuvista koneoppimismalleista, joiden avulla voidaan analysoida tietämyksen hankkimista esikouluikäisenä (opetussuunnitelmamalli) ja mitata lapsen huomion, vastaanottokyvyn ja tarpeiden tasoa (käyttäjämalli) (Finnish)
19 August 2022
0 references
Riċerka f’mudelli adatti u adattivi ta’ tagħlim awtomatiku biex jiġi analizzat l-akkwist tal-għarfien fl-età ta’ qabel l-iskola (mudell tal-kurrikulu) u biex jitkejjel il-livell ta’ attenzjoni, il-kapaċità ta’ akkoljenza u l-ħtiġijiet tat-tfal (mudell tal-utent) (Maltese)
19 August 2022
0 references
Pētījumi par piemērotiem, adaptīviem mašīnmācīšanās modeļiem, lai analizētu zināšanu apguvi pirmsskolas vecumā (mācību programmas modelis) un novērtētu bērna uzmanības līmeni, uzņemšanas spējas un vajadzības (lietotāja modelis) (Latvian)
19 August 2022
0 references
Výskum vhodných, adaptívnych modelov strojového učenia s cieľom analyzovať získavanie poznatkov v predškolskom veku (model učebných osnov) a merať úroveň pozornosti, prijímacej kapacity a potrieb dieťaťa (užívateľský model) (Slovak)
19 August 2022
0 references
Taighde a dhéanamh ar shamhlacha oiriúnacha oiriúnaitheacha meaisínfhoghlama chun anailís a dhéanamh ar shealbhú eolais ag aois réamhscoile (múnla curaclam) agus chun leibhéal airde, cumas glactha agus riachtanais an linbh a thomhas (múnla úsáideora) (Irish)
19 August 2022
0 references
Výzkum vhodných, adaptivních modelů strojového učení za účelem analýzy získávání znalostí v předškolním věku (model osnov) a měření úrovně pozornosti, přijímací kapacity a potřeb dítěte (uživatelský model) (Czech)
19 August 2022
0 references
Investigação sobre modelos adequados e adaptáveis de aprendizagem automática para analisar a aquisição de conhecimentos na idade pré-escolar (modelo curricular) e para medir o nível de atenção, capacidade de acolhimento e necessidades da criança (modelo de utilizador) (Portuguese)
19 August 2022
0 references
Sobivate kohanemisvõimeliste masinõppe mudelite uurimine, et analüüsida teadmiste omandamist koolieelses eas (õppekava mudel) ning mõõta lapse tähelepanu taset, vastuvõtuvõimet ja vajadusi (kasutajamudel) (Estonian)
19 August 2022
0 references
Megfelelő, adaptív gépi tanulási modellek kutatása az iskoláskorban történő tudásszerzés elemzésére (tantervi modell), valamint a gyermek figyelmének, befogadási kapacitásának és igényeinek mérésére (felhasználói modell) (Hungarian)
19 August 2022
0 references
Изследване на подходящи, адаптивни модели за машинно самообучение за анализ на придобиването на знания в предучилищна възраст (образователен модел) и за измерване на нивото на внимание, капацитета за приемане и нуждите на детето (модел на потребителя) (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
Tinkamų, adaptyvių mašinų mokymosi modelių tyrimas siekiant analizuoti žinių įgijimą ikimokykliniame amžiuje (mokymosi modelis) ir įvertinti vaiko dėmesio lygį, priėmimo pajėgumus ir poreikius (naudotojo modelis) (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
Istraživanje odgovarajućih, prilagodljivih modela strojnog učenja za analizu stjecanja znanja u predškolskoj dobi (model kurikuluma) i mjerenje razine pažnje, kapaciteta prihvata i potreba djeteta (korisnički model) (Croatian)
19 August 2022
0 references
Forskning om lämpliga, anpassningsbara modeller för maskininlärning för att analysera kunskapsinhämtning i förskoleåldern (meritförteckningsmodell) och för att mäta barnets uppmärksamhetsnivå, mottagningskapacitet och behov (användarmodell). (Swedish)
19 August 2022
0 references
Cercetarea unor modele de învățare automată adecvate, adaptive, pentru a analiza dobândirea de cunoștințe la vârsta preșcolară (modelul școlar) și pentru a măsura nivelul de atenție, capacitatea de primire și nevoile copilului (modelul utilizatorului) (Romanian)
19 August 2022
0 references
Raziskave primernih, prilagodljivih modelov strojnega učenja za analizo pridobivanja znanja v predšolski dobi (učni model) in za merjenje stopnje pozornosti, sprejemne zmogljivosti in potreb otroka (uporabniški model) (Slovenian)
19 August 2022
0 references
Badania nad odpowiednimi, adaptacyjnymi modelami uczenia się maszynowego w celu analizy nabywania wiedzy w wieku przedszkolnym (model programu nauczania) oraz pomiaru poziomu uwagi, zdolności przyjmowania i potrzeb dziecka (model użytkownika) (Polish)
19 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_1070
0 references