Q1991859 (Q1991859): Difference between revisions
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| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
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Revision as of 15:49, 8 June 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
1,799.0 Euro
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3,598.0 Euro
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50.0 percent
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2 May 2016
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28 June 2017
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22 December 2017
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ASSOCIAZIONE CON_TATTO
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41°27'27.14"N, 12°39'41.15"E
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IL PERCORSO 'SCOPRIRSI COMPETENTE' MIRA ALLA SCOPERTA DELLE ABILITà DI BASE DEI PROCESSI DI LETTOSCRITTURA E DELLA VITA QUOTIDIANA DA PARTE DI BAMBINI A RISCHIO DI DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO SCOLASTICO (DSA). IL PROGETTO INTEGRA L'OFFERTA DIDATTICA CON UN PERCORSO IN CUI ACQUISENDO UNA MAGGIOR CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE CAPACITà SI POTENZIA LA PROPRIA IMMAGINE DI Sé E MIGLIORA IL LIVELLO DI AUTOSTIMA, MIRANDO A RIDURRE IL RISCHIO DI DISPERSIONE SCOLASTICA. SONO COINVOLTI I BAMBINI CHE HANNO OTTENUTO PRESTAZIONI GRAVEMENTE DEFICITARIE IN ALMENO UNA DELLE PROVE DI LETTURA (VELOCITà O CORRETTEZZA) DELLA 'BATTERIA PER LA VALUTAZIONE DELLA DISLESSIA E DELLA DISORTOGRAFIA EVOLUTIVA  2' (DDE-2) DI SARTORI, JOB E TRESSOLDI (ED. GIUNTI O.S., 2007) SOMMINISTRATA NELL'AMBITO DEL PROGETTO 'SCREENING DSA' VERSO CUI CI SI PONE IN CONTINUITà . 'SCOPRIRSI COMPETENTE' GETTA LE BASI PER UN LAVORO RIABILITATIVO E COMPENSATIVO DA AVVIARSI NEL SEGUENTE ANNO SCOLASTICO CON GLI STESSI ALUNNI. IL PER (Italian)
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Identifiers
F77E16000110009
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