01PE18006B InProD2 (Q3483598): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
01PE18006B InProD2 | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3483598 в Германия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 u Njemačkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 Németországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 v Německu | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 i Tyskland | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3483598 in Duitsland | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 Saksamaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3483598 Saksassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3483598 en Allemagne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 in Deutschland | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3483598 στη Γερμανία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3483598 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3483598 in Germania | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3483598 Vācijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3483598 Vokietijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3483598 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 w Niemczech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3483598 na Alemanha | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3483598 în Germania | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 v Nemecku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 v Nemčiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3483598 en Alemania | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3483598 i Tyskland | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² — Inklusion i produktion Digitale værktøjer til støtte for læringsprocesser i fremstillingserhverv ved hjælp af eksemplet med trykkeri- og medieindustrien. Delprojekter: Teknisk og didaktisk udformning og integration af undervisnings-/læringsindhold (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Inklusion i produktion Digitale værktøjer til støtte for læringsprocesser i fremstillingserhverv ved hjælp af eksemplet med trykkeri- og medieindustrien. Delprojekter: Teknisk og didaktisk udformning og integration af undervisnings-/læringsindhold (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Inklusion i produktion Digitale værktøjer til støtte for læringsprocesser i fremstillingserhverv ved hjælp af eksemplet med trykkeri- og medieindustrien. Delprojekter: Teknisk og didaktisk udformning og integration af undervisnings-/læringsindhold (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² — Ένταξη στην παραγωγή Ψηφιακά εργαλεία για την υποστήριξη των μαθησιακών διαδικασιών στα επαγγέλματα μεταποίησης, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της βιομηχανίας εκτύπωσης και μέσων ενημέρωσης. Υποέργα: Τεχνική και διδακτική σύλληψη και ενσωμάτωση διδακτικού/μαθητικού περιεχομένου (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Ένταξη στην παραγωγή Ψηφιακά εργαλεία για την υποστήριξη των μαθησιακών διαδικασιών στα επαγγέλματα μεταποίησης, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της βιομηχανίας εκτύπωσης και μέσων ενημέρωσης. Υποέργα: Τεχνική και διδακτική σύλληψη και ενσωμάτωση διδακτικού/μαθητικού περιεχομένου (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Ένταξη στην παραγωγή Ψηφιακά εργαλεία για την υποστήριξη των μαθησιακών διαδικασιών στα επαγγέλματα μεταποίησης, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της βιομηχανίας εκτύπωσης και μέσων ενημέρωσης. Υποέργα: Τεχνική και διδακτική σύλληψη και ενσωμάτωση διδακτικού/μαθητικού περιεχομένου (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Uključivanje u proizvodnju Digitalni alati za potporu procesima učenja u proizvodnim zanimanjima na primjeru tiskarske i medijske industrije. Potprojekti: Tehnička i didaktička koncepcija i integracija nastavnih sadržaja/sadržaja učenja (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Uključivanje u proizvodnju Digitalni alati za potporu procesima učenja u proizvodnim zanimanjima na primjeru tiskarske i medijske industrije. Potprojekti: Tehnička i didaktička koncepcija i integracija nastavnih sadržaja/sadržaja učenja (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Uključivanje u proizvodnju Digitalni alati za potporu procesima učenja u proizvodnim zanimanjima na primjeru tiskarske i medijske industrije. Potprojekti: Tehnička i didaktička koncepcija i integracija nastavnih sadržaja/sadržaja učenja (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Incluziunea în producție Instrumente digitale pentru a sprijini procesele de învățare în profesiile de fabricație, folosind exemplul industriei tipografice și mass-media. Subproiecte: Concepția tehnică și didactică și integrarea conținutului didactic/de învățare (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Incluziunea în producție Instrumente digitale pentru a sprijini procesele de învățare în profesiile de fabricație, folosind exemplul industriei tipografice și mass-media. Subproiecte: Concepția tehnică și didactică și integrarea conținutului didactic/de învățare (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Incluziunea în producție Instrumente digitale pentru a sprijini procesele de învățare în profesiile de fabricație, folosind exemplul industriei tipografice și mass-media. Subproiecte: Concepția tehnică și didactică și integrarea conținutului didactic/de învățare (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Začlenenie do výroby Digitálne nástroje na podporu vzdelávacích procesov vo výrobných profesiách pomocou príkladu tlačiarenského a mediálneho priemyslu. Čiastkové projekty: Technická a didaktická koncepcia a integrácia učebného/vzdelávacieho obsahu (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Začlenenie do výroby Digitálne nástroje na podporu vzdelávacích procesov vo výrobných profesiách pomocou príkladu tlačiarenského a mediálneho priemyslu. Čiastkové projekty: Technická a didaktická koncepcia a integrácia učebného/vzdelávacieho obsahu (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Začlenenie do výroby Digitálne nástroje na podporu vzdelávacích procesov vo výrobných profesiách pomocou príkladu tlačiarenského a mediálneho priemyslu. Čiastkové projekty: Technická a didaktická koncepcia a integrácia učebného/vzdelávacieho obsahu (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² — Inklużjoni fil-produzzjoni Għodod diġitali biex jappoġġjaw il-proċessi ta’ tagħlim fil-professjonijiet tal-manifattura bl-użu tal-eżempju tal-industriji tal-istampar u tal-midja. Sottoproġetti: Il-konċepiment tekniku u didattiku u l-integrazzjoni tal-kontenut tat-tagħlim/tat-tagħlim (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Inklużjoni fil-produzzjoni Għodod diġitali biex jappoġġjaw il-proċessi ta’ tagħlim fil-professjonijiet tal-manifattura bl-użu tal-eżempju tal-industriji tal-istampar u tal-midja. Sottoproġetti: Il-konċepiment tekniku u didattiku u l-integrazzjoni tal-kontenut tat-tagħlim/tat-tagħlim (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Inklużjoni fil-produzzjoni Għodod diġitali biex jappoġġjaw il-proċessi ta’ tagħlim fil-professjonijiet tal-manifattura bl-użu tal-eżempju tal-industriji tal-istampar u tal-midja. Sottoproġetti: Il-konċepiment tekniku u didattiku u l-integrazzjoni tal-kontenut tat-tagħlim/tat-tagħlim (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² — Inclusão na produção Ferramentas digitais para apoiar processos de aprendizagem em profissões de manufatura usando o exemplo das indústrias de impressão e mídia. Subprojetos: Conceção técnica e didática e integração de conteúdos de ensino/aprendizagem (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Inclusão na produção Ferramentas digitais para apoiar processos de aprendizagem em profissões de manufatura usando o exemplo das indústrias de impressão e mídia. Subprojetos: Conceção técnica e didática e integração de conteúdos de ensino/aprendizagem (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Inclusão na produção Ferramentas digitais para apoiar processos de aprendizagem em profissões de manufatura usando o exemplo das indústrias de impressão e mídia. Subprojetos: Conceção técnica e didática e integração de conteúdos de ensino/aprendizagem (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Osallistuminen tuotantoon Digitaaliset työkalut, joilla tuetaan tuotantoalojen oppimisprosesseja paino- ja mediateollisuuden esimerkkiä käyttäen. Osahankkeet: Opetus- ja oppimissisällön tekninen ja didaktinen suunnittelu ja integrointi (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Osallistuminen tuotantoon Digitaaliset työkalut, joilla tuetaan tuotantoalojen oppimisprosesseja paino- ja mediateollisuuden esimerkkiä käyttäen. Osahankkeet: Opetus- ja oppimissisällön tekninen ja didaktinen suunnittelu ja integrointi (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Osallistuminen tuotantoon Digitaaliset työkalut, joilla tuetaan tuotantoalojen oppimisprosesseja paino- ja mediateollisuuden esimerkkiä käyttäen. Osahankkeet: Opetus- ja oppimissisällön tekninen ja didaktinen suunnittelu ja integrointi (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Włączenie w produkcję narzędzi cyfrowych wspierających procesy uczenia się w zawodach wytwórczych na przykładzie przemysłu poligraficznego i medialnego. Podprojekty: Koncepcja techniczna i dydaktyczna oraz integracja treści dydaktycznych (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Włączenie w produkcję narzędzi cyfrowych wspierających procesy uczenia się w zawodach wytwórczych na przykładzie przemysłu poligraficznego i medialnego. Podprojekty: Koncepcja techniczna i dydaktyczna oraz integracja treści dydaktycznych (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Włączenie w produkcję narzędzi cyfrowych wspierających procesy uczenia się w zawodach wytwórczych na przykładzie przemysłu poligraficznego i medialnego. Podprojekty: Koncepcja techniczna i dydaktyczna oraz integracja treści dydaktycznych (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Vključitev v proizvodnjo Digitalna orodja za podporo učnih procesov v proizvodnih poklicih z uporabo primera tiskarske in medijske industrije. Podprojekti: Tehnična in didaktična zasnova ter vključevanje učnih vsebin (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Vključitev v proizvodnjo Digitalna orodja za podporo učnih procesov v proizvodnih poklicih z uporabo primera tiskarske in medijske industrije. Podprojekti: Tehnična in didaktična zasnova ter vključevanje učnih vsebin (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Vključitev v proizvodnjo Digitalna orodja za podporo učnih procesov v proizvodnih poklicih z uporabo primera tiskarske in medijske industrije. Podprojekti: Tehnična in didaktična zasnova ter vključevanje učnih vsebin (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Začlenění do výroby Digitální nástroje na podporu vzdělávacích procesů ve výrobních profesích pomocí příkladu tiskového a mediálního průmyslu. Dílčí projekty: Technické a didaktické koncepce a integrace výukového/učebního obsahu (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Začlenění do výroby Digitální nástroje na podporu vzdělávacích procesů ve výrobních profesích pomocí příkladu tiskového a mediálního průmyslu. Dílčí projekty: Technické a didaktické koncepce a integrace výukového/učebního obsahu (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Začlenění do výroby Digitální nástroje na podporu vzdělávacích procesů ve výrobních profesích pomocí příkladu tiskového a mediálního průmyslu. Dílčí projekty: Technické a didaktické koncepce a integrace výukového/učebního obsahu (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – įtrauktis į gamybą Skaitmeniniai įrankiai, skirti remti gamybos profesijų mokymosi procesus, naudojant spausdinimo ir žiniasklaidos pramonės pavyzdį. Daliniai projektai: Techninė ir didaktinė mokymo/mokymosi turinio koncepcija ir integravimas (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – įtrauktis į gamybą Skaitmeniniai įrankiai, skirti remti gamybos profesijų mokymosi procesus, naudojant spausdinimo ir žiniasklaidos pramonės pavyzdį. Daliniai projektai: Techninė ir didaktinė mokymo/mokymosi turinio koncepcija ir integravimas (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – įtrauktis į gamybą Skaitmeniniai įrankiai, skirti remti gamybos profesijų mokymosi procesus, naudojant spausdinimo ir žiniasklaidos pramonės pavyzdį. Daliniai projektai: Techninė ir didaktinė mokymo/mokymosi turinio koncepcija ir integravimas (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² — Iekļaušana ražošanā Digitālie rīki, lai atbalstītu mācību procesus ražošanas profesijās, izmantojot poligrāfijas un plašsaziņas līdzekļu nozares piemēru. Apakšprojekti: Mācīšanas/mācību satura tehniskā un didaktiskā koncepcija un integrācija (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Iekļaušana ražošanā Digitālie rīki, lai atbalstītu mācību procesus ražošanas profesijās, izmantojot poligrāfijas un plašsaziņas līdzekļu nozares piemēru. Apakšprojekti: Mācīšanas/mācību satura tehniskā un didaktiskā koncepcija un integrācija (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Iekļaušana ražošanā Digitālie rīki, lai atbalstītu mācību procesus ražošanas profesijās, izmantojot poligrāfijas un plašsaziņas līdzekļu nozares piemēru. Apakšprojekti: Mācīšanas/mācību satura tehniskā un didaktiskā koncepcija un integrācija (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² — Включване в производството на цифрови инструменти за подпомагане на учебните процеси в производствените професии, като се използва примерът на печатарската и медийната промишленост. Подпроекти: Техническа и дидактична концепция и интегриране на учебно/учебно съдържание (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Включване в производството на цифрови инструменти за подпомагане на учебните процеси в производствените професии, като се използва примерът на печатарската и медийната промишленост. Подпроекти: Техническа и дидактична концепция и интегриране на учебно/учебно съдържание (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Включване в производството на цифрови инструменти за подпомагане на учебните процеси в производствените професии, като се използва примерът на печатарската и медийната промишленост. Подпроекти: Техническа и дидактична концепция и интегриране на учебно/учебно съдържание (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions using the example of the print and media industries (InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions in the print and media industry). Alprojektek: Technikai és didaktikai koncepció és a tanítási/tanulási tartalom integrálása (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions using the example of the print and media industries (InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions in the print and media industry). Alprojektek: Technikai és didaktikai koncepció és a tanítási/tanulási tartalom integrálása (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions using the example of the print and media industries (InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions in the print and media industry). Alprojektek: Technikai és didaktikai koncepció és a tanítási/tanulási tartalom integrálása (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² — Cuimsiú i dtáirgeadh Uirlisí digiteacha chun tacú le próisis foghlama i ngairmeacha déantúsaíochta ag baint úsáide as an sampla de na tionscail priontála agus meáin. Fothionscadail: Ábhar teagaisc/foghlama a cheapadh agus a chomhtháthú i dteagasc agus i dteagasc (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Cuimsiú i dtáirgeadh Uirlisí digiteacha chun tacú le próisis foghlama i ngairmeacha déantúsaíochta ag baint úsáide as an sampla de na tionscail priontála agus meáin. Fothionscadail: Ábhar teagaisc/foghlama a cheapadh agus a chomhtháthú i dteagasc agus i dteagasc (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² — Cuimsiú i dtáirgeadh Uirlisí digiteacha chun tacú le próisis foghlama i ngairmeacha déantúsaíochta ag baint úsáide as an sampla de na tionscail priontála agus meáin. Fothionscadail: Ábhar teagaisc/foghlama a cheapadh agus a chomhtháthú i dteagasc agus i dteagasc (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – Inkludering i produktionen Digitala verktyg för att stödja inlärningsprocesser inom tillverkningsyrken med hjälp av exemplet från tryckeri- och medieindustrin. Delprojekt: Teknisk och didaktisk uppfattning och integrering av undervisnings-/lärandeinnehåll (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Inkludering i produktionen Digitala verktyg för att stödja inlärningsprocesser inom tillverkningsyrken med hjälp av exemplet från tryckeri- och medieindustrin. Delprojekt: Teknisk och didaktisk uppfattning och integrering av undervisnings-/lärandeinnehåll (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – Inkludering i produktionen Digitala verktyg för att stödja inlärningsprocesser inom tillverkningsyrken med hjälp av exemplet från tryckeri- och medieindustrin. Delprojekt: Teknisk och didaktisk uppfattning och integrering av undervisnings-/lärandeinnehåll (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
InProD² – kaasamine tootmisse Digitaalsed vahendid, et toetada õppeprotsesse töötlevas tööstuses, kasutades trüki- ja meediatööstuse näidet. Allprojektid: Õpetamise/õppimise sisu tehniline ja didaktiline kontseptsioon ja integreerimine (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – kaasamine tootmisse Digitaalsed vahendid, et toetada õppeprotsesse töötlevas tööstuses, kasutades trüki- ja meediatööstuse näidet. Allprojektid: Õpetamise/õppimise sisu tehniline ja didaktiline kontseptsioon ja integreerimine (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: InProD² – kaasamine tootmisse Digitaalsed vahendid, et toetada õppeprotsesse töötlevas tööstuses, kasutades trüki- ja meediatööstuse näidet. Allprojektid: Õpetamise/õppimise sisu tehniline ja didaktiline kontseptsioon ja integreerimine (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 July 2022
|
Revision as of 03:47, 14 July 2022
Project Q3483598 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | 01PE18006B InProD2 |
Project Q3483598 in Germany |
Statements
31,359.46 Euro
0 references
8 January 2018
0 references
31 July 2021
0 references
Bergische Universität Wuppertal
0 references
42119
0 references
InProD² – Inklusion in der Produktion Digitale Tools zur Unterstützung von Lernprozessen in Produktionsberufen am Beispiel der Druck- und Medienindustrie. Teilvorhaben: Technische und didaktische Konzeption sowie Integration von Lehr-/Lerninhalten (German)
0 references
InProD² — Inclusion in production Digital tools to support learning processes in manufacturing professions using the example of the printing and media industries. Sub-projects: Technical and didactic conception and integration of teaching/learning content (English)
17 November 2021
0 references
InProD² — Inclusion dans la production Des outils numériques pour soutenir les processus d’apprentissage dans les métiers de la production à l’exemple de l’industrie de l’imprimerie et des médias. Sous-projets: Conception technique et didactique et intégration du contenu de l’enseignement/de l’apprentissage (French)
8 December 2021
0 references
InProD² — Inclusie in productie Digitale tools ter ondersteuning van leerprocessen in productieberoepen met behulp van het voorbeeld van de drukkerij- en media-industrie. Deelprojecten: Technische en didactische conceptie en integratie van onderwijs/leerinhoud (Dutch)
20 December 2021
0 references
InProD² — Inclusione nella produzione Strumenti digitali per supportare i processi di apprendimento nelle professioni manifatturiere utilizzando l'esempio delle industrie della stampa e dei media. Sottoprogetti: Concezione tecnica e didattica e integrazione dei contenuti didattici/didattici (Italian)
19 January 2022
0 references
InProD² — Inclusión en la producción Herramientas digitales para apoyar procesos de aprendizaje en profesiones manufactureras utilizando el ejemplo de las industrias de impresión y medios. Subproyectos: Concepción técnica y didáctica e integración de contenidos de enseñanza/aprendizaje (Spanish)
23 January 2022
0 references
InProD² — Inklusion i produktion Digitale værktøjer til støtte for læringsprocesser i fremstillingserhverv ved hjælp af eksemplet med trykkeri- og medieindustrien. Delprojekter: Teknisk og didaktisk udformning og integration af undervisnings-/læringsindhold (Danish)
14 July 2022
0 references
InProD² — Ένταξη στην παραγωγή Ψηφιακά εργαλεία για την υποστήριξη των μαθησιακών διαδικασιών στα επαγγέλματα μεταποίησης, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της βιομηχανίας εκτύπωσης και μέσων ενημέρωσης. Υποέργα: Τεχνική και διδακτική σύλληψη και ενσωμάτωση διδακτικού/μαθητικού περιεχομένου (Greek)
14 July 2022
0 references
InProD² – Uključivanje u proizvodnju Digitalni alati za potporu procesima učenja u proizvodnim zanimanjima na primjeru tiskarske i medijske industrije. Potprojekti: Tehnička i didaktička koncepcija i integracija nastavnih sadržaja/sadržaja učenja (Croatian)
14 July 2022
0 references
InProD² – Incluziunea în producție Instrumente digitale pentru a sprijini procesele de învățare în profesiile de fabricație, folosind exemplul industriei tipografice și mass-media. Subproiecte: Concepția tehnică și didactică și integrarea conținutului didactic/de învățare (Romanian)
14 July 2022
0 references
InProD² – Začlenenie do výroby Digitálne nástroje na podporu vzdelávacích procesov vo výrobných profesiách pomocou príkladu tlačiarenského a mediálneho priemyslu. Čiastkové projekty: Technická a didaktická koncepcia a integrácia učebného/vzdelávacieho obsahu (Slovak)
14 July 2022
0 references
InProD² — Inklużjoni fil-produzzjoni Għodod diġitali biex jappoġġjaw il-proċessi ta’ tagħlim fil-professjonijiet tal-manifattura bl-użu tal-eżempju tal-industriji tal-istampar u tal-midja. Sottoproġetti: Il-konċepiment tekniku u didattiku u l-integrazzjoni tal-kontenut tat-tagħlim/tat-tagħlim (Maltese)
14 July 2022
0 references
InProD² — Inclusão na produção Ferramentas digitais para apoiar processos de aprendizagem em profissões de manufatura usando o exemplo das indústrias de impressão e mídia. Subprojetos: Conceção técnica e didática e integração de conteúdos de ensino/aprendizagem (Portuguese)
14 July 2022
0 references
InProD² – Osallistuminen tuotantoon Digitaaliset työkalut, joilla tuetaan tuotantoalojen oppimisprosesseja paino- ja mediateollisuuden esimerkkiä käyttäen. Osahankkeet: Opetus- ja oppimissisällön tekninen ja didaktinen suunnittelu ja integrointi (Finnish)
14 July 2022
0 references
InProD² – Włączenie w produkcję narzędzi cyfrowych wspierających procesy uczenia się w zawodach wytwórczych na przykładzie przemysłu poligraficznego i medialnego. Podprojekty: Koncepcja techniczna i dydaktyczna oraz integracja treści dydaktycznych (Polish)
14 July 2022
0 references
InProD² – Vključitev v proizvodnjo Digitalna orodja za podporo učnih procesov v proizvodnih poklicih z uporabo primera tiskarske in medijske industrije. Podprojekti: Tehnična in didaktična zasnova ter vključevanje učnih vsebin (Slovenian)
14 July 2022
0 references
InProD² – Začlenění do výroby Digitální nástroje na podporu vzdělávacích procesů ve výrobních profesích pomocí příkladu tiskového a mediálního průmyslu. Dílčí projekty: Technické a didaktické koncepce a integrace výukového/učebního obsahu (Czech)
14 July 2022
0 references
InProD² – įtrauktis į gamybą Skaitmeniniai įrankiai, skirti remti gamybos profesijų mokymosi procesus, naudojant spausdinimo ir žiniasklaidos pramonės pavyzdį. Daliniai projektai: Techninė ir didaktinė mokymo/mokymosi turinio koncepcija ir integravimas (Lithuanian)
14 July 2022
0 references
InProD² — Iekļaušana ražošanā Digitālie rīki, lai atbalstītu mācību procesus ražošanas profesijās, izmantojot poligrāfijas un plašsaziņas līdzekļu nozares piemēru. Apakšprojekti: Mācīšanas/mācību satura tehniskā un didaktiskā koncepcija un integrācija (Latvian)
14 July 2022
0 references
InProD² — Включване в производството на цифрови инструменти за подпомагане на учебните процеси в производствените професии, като се използва примерът на печатарската и медийната промишленост. Подпроекти: Техническа и дидактична концепция и интегриране на учебно/учебно съдържание (Bulgarian)
14 July 2022
0 references
InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions using the example of the print and media industries (InProD² – Inclusion in production Digital tools to support learning process in manufacturing professions in the print and media industry). Alprojektek: Technikai és didaktikai koncepció és a tanítási/tanulási tartalom integrálása (Hungarian)
14 July 2022
0 references
InProD² — Cuimsiú i dtáirgeadh Uirlisí digiteacha chun tacú le próisis foghlama i ngairmeacha déantúsaíochta ag baint úsáide as an sampla de na tionscail priontála agus meáin. Fothionscadail: Ábhar teagaisc/foghlama a cheapadh agus a chomhtháthú i dteagasc agus i dteagasc (Irish)
14 July 2022
0 references
InProD² – Inkludering i produktionen Digitala verktyg för att stödja inlärningsprocesser inom tillverkningsyrken med hjälp av exemplet från tryckeri- och medieindustrin. Delprojekt: Teknisk och didaktisk uppfattning och integrering av undervisnings-/lärandeinnehåll (Swedish)
14 July 2022
0 references
InProD² – kaasamine tootmisse Digitaalsed vahendid, et toetada õppeprotsesse töötlevas tööstuses, kasutades trüki- ja meediatööstuse näidet. Allprojektid: Õpetamise/õppimise sisu tehniline ja didaktiline kontseptsioon ja integreerimine (Estonian)
14 July 2022
0 references
Nordrhein-Westfalen
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_79863
0 references