Step by Step — Practice-oriented measure in the Wartburg region for 20 participants places (Q3542901): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: Change because item Q3650332 was merged with Q3717279) |
||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||
Q3717279 (Deleted Item) | |||
Revision as of 11:23, 23 May 2022
Project Q3542901 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Step by Step — Practice-oriented measure in the Wartburg region for 20 participants places |
Project Q3542901 in Germany |
Statements
783,181.45 Euro
0 references
978,976.82 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
30 June 2022
0 references
SBH Südost GmbH
0 references
Q3717279 (Deleted Item)
0 references
50°59'10.57"N, 10°19'3.72"E
0 references
99817 Eisenach
0 references
Die Zielstellung des Projektes „Step by Step- Praxisorientierte Maßnahme in der Wartburgregion ist die Verbesserung der sozialen Teilhabe der Projektteilnehmer. Die Ausbildungs- und Beschäftigungsfähigkeit junger Menschen soll durch die Kombination von Gruppen und Einzelmaßnahmen mit unterstützender sozialpädagogischer Begleitung gefördert werden. Dazu gehören u.a.: Herbeiführung einer Alltags- und Tagesstruktur des Einzelnen, persönliche soziale Stabilisierung , Ermittlung, Förderung und Erweiterung vorhandener persönlicher-sozialer und beruflich-fachlicher Kompetenzen mit dem Ziel der praxisnahen Berufsorientierung mittels ganzheitlicher und handlungsorientierter Projektarbeiten, Förderung der Ausbildungs- und Beschäftigungsfähigkeit , Schulische Lernangebote in Grundlagenfächern wie Deutsch /Mathematik, Einholen, Überleiten und Begleiten in weiterführende Hilfsangebote , Fallbesprechungen, regelmäßige Beratungen mit den Jobcentern / Jugendämtern , Aufsuchende Sozialarbeit und individuelle Nachbetreuung. Zu Beginn ist eine wöchentliche Anwesenheit von mind. 15 Stunden für jeden Teilnehmenden vorgesehen. Während des Verlaufes soll die Anwesenheit auf 30-40 Stunden in der Woche erhöht werden. Der fachpraktische Einsatz erfolgt durch die Umsetzung von Projekten. Die Projektansätze beinhalten Arbeitsabläufe, die in kurzer Zeit von den Teilnehmern umsetzbar sind. Zugleich sind es aufeinander aufbauende Bestandteile eines übergeordneten Rahmens. Bei der Auswahl der Projektansätze steht die Entwicklung von Selbstwirksamkeit im Mittelpunkt. Ziel der Projektansätze und zentrale Begründung der konkreten Durchführung ist es, einen Entwicklungsprozess zu ermöglichen, durch den die Teilnehmer ein Bewusstsein darüber erlangen, dass sie sich selbst regulieren können, dass sie in der Interaktion mit ihrer Umwelt die Kontextbedingungen angemessen beeinflussen können und dass sie nicht nur mit aktuellen, sondern auch zukünftigen Problemsituationen besser zurechtkommen. Dabei ist die Beteiligung und Ergebnisorientierung aller Mitwirkenden ein zusätzlicher Motivationsfaktor für die Jugendlichen. Die Ergebnisindikatoren werden als Projektziele festgelegt und im Projektverlauf statistisch erfasst und ausgewertet. (German)
0 references
The aim of the project "Step by Step- Practical Action in the Wartburg Region is to improve the social participation of the project participants. The training and employability of young people should be promoted through the combination of groups and individual measures with supportive social pedagogical support. These include, inter alia: Creating a daily and daily structure of the individual, personal social stabilisation, identification, promotion and expansion of existing personal-social and professional skills with the aim of practical vocational orientation through holistic and action-oriented project work, promotion of training and employability, school learning in basic subjects such as German/Mathematics, catching up, transferring and accompanying in further assistance offers, case meetings, regular consultations with the job centres/youth offices, outreach social work and individual follow-up care. At the beginning, a weekly attendance of at least 15 hours is foreseen for each participant. During the course the presence should be increased to 30-40 hours a week. The practical application is carried out through the implementation of projects. The project approaches include workflows that can be implemented within a short period of time by the participants. At the same time, they are components of an overarching framework. When selecting the project approaches, the focus is on developing self-effectiveness. The aim of the project approaches and the central rationale for the concrete implementation is to enable a development process through which participants become aware that they can regulate themselves, that they can adequately influence the context conditions in interaction with their environment and that they can cope better not only with current but also future problem situations. The participation and result orientation of all participants is an additional motivation factor for young people. The result indicators are defined as project objectives and statistically recorded and evaluated in the course of the project. (English)
18 November 2021
0 references
L’objectif du projet "Step by Step — Action orientée pratique dans la région de Wartburg est d’améliorer la participation sociale des participants au projet. La formation et l’employabilité des jeunes seront encouragées par la combinaison de groupes et d’actions individuelles et d’accompagnement socio-éducatif. Il s’agit notamment de: La mise en place d’une structure quotidienne et quotidienne de l’individu, la stabilisation sociale personnelle, l’identification, la promotion et l’extension des compétences personnelles, sociales et professionnelles existantes, dans le but d’une orientation professionnelle proche de la pratique grâce à des travaux de projet complets et axés sur l’action, la promotion de l’aptitude à la formation et à l’emploi, les possibilités d’apprentissage scolaire dans des matières fondamentales telles que l’allemand/mathématique, la collecte, le transfert et l’accompagnement dans des offres d’aide complémentaires, des réunions de cas, des consultations régulières avec les centres d’emploi/agences de jeunesse, la recherche de travail social et le suivi individuel. Au début, une présence hebdomadaire d’au moins 15 heures est prévue pour chaque participant. Pendant le cours, la présence doit être augmentée à 30-40 heures par semaine. L’utilisation pratique s’effectue par la mise en œuvre de projets. Les approches du projet impliquent des flux de travail qui peuvent être mis en œuvre par les participants dans un court laps de temps. Dans le même temps, il s’agit d’éléments complémentaires d’un cadre supérieur. Le choix des approches des projets se concentre sur le développement de l’auto-efficacité. L’objectif des approches du projet et de la justification centrale de la mise en œuvre concrète est de permettre un processus de développement permettant aux participants de prendre conscience du fait qu’ils peuvent s’autoréguler, qu’ils peuvent influencer de manière adéquate les conditions du contexte dans leur interaction avec leur environnement et qu’ils peuvent mieux s’adapter aux situations problématiques actuelles mais aussi futures. La participation et l’orientation des résultats de tous les participants constituent un facteur de motivation supplémentaire pour les jeunes. Les indicateurs de résultat sont définis comme objectifs du projet et sont statistiquement enregistrés et évalués au cours du projet. (French)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project "Stap voor stap-praktische actie in de regio Wartburg is het verbeteren van de maatschappelijke participatie van de projectdeelnemers. De opleiding en inzetbaarheid van jongeren moeten worden bevorderd door de combinatie van groepen en individuele maatregelen met ondersteunende sociale pedagogische ondersteuning. Het gaat onder meer om: Het creëren van een dagelijkse en dagelijkse structuur van het individu, persoonlijke sociale stabilisatie, identificatie, promotie en uitbreiding van de bestaande persoonlijke sociale en professionele vaardigheden met het oog op praktische beroepsoriëntatie door middel van holistisch en actiegericht projectwerk, bevordering van opleiding en inzetbaarheid, schoolonderwijs in basisvakken zoals Duits/Mathematica, inhalen, overdragen en begeleiden bij verdere ondersteuningsaanbiedingen, casemeetings, regelmatig overleg met de arbeidsbureaus/jongerenkantoren, outreach sociaal werk en individuele follow-upzorg. Aan het begin is voor elke deelnemer een wekelijkse aanwezigheid van ten minste 15 uur gepland. Tijdens de cursus moet de aanwezigheid worden verhoogd tot 30-40 uur per week. De praktische toepassing wordt uitgevoerd door middel van de uitvoering van projecten. De projectbenaderingen omvatten workflows die binnen korte tijd door de deelnemers kunnen worden uitgevoerd. Tegelijkertijd zijn ze onderdelen van een overkoepelend kader. Bij het selecteren van de projectbenaderingen ligt de nadruk op het ontwikkelen van zelfeffectiviteit. Het doel van de projectbenaderingen en de centrale reden voor de concrete uitvoering is om een ontwikkelingsproces mogelijk te maken waardoor deelnemers zich ervan bewust worden dat ze zichzelf kunnen reguleren, dat ze de contextomstandigheden in interactie met hun omgeving adequaat kunnen beïnvloeden en dat ze niet alleen beter kunnen omgaan met huidige, maar ook toekomstige probleemsituaties. De participatie en resultaatgerichtheid van alle deelnemers is een extra motivatiefactor voor jongeren. De resultaatindicatoren worden gedefinieerd als projectdoelstellingen en in de loop van het project statistisch geregistreerd en geëvalueerd. (Dutch)
21 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto "Step by Step- Practical Action in the Wartburg Region" è quello di migliorare la partecipazione sociale dei partecipanti al progetto. La formazione e l'occupabilità dei giovani dovrebbero essere promosse combinando gruppi e misure individuali con un sostegno pedagogico sociale favorevole. Tra questi figurano, tra l'altro: Creazione di una struttura quotidiana e quotidiana della stabilizzazione sociale individuale, identificazione, promozione ed espansione delle competenze personali-sociali e professionali esistenti con l'obiettivo di un orientamento professionale pratico attraverso un lavoro di progetto olistico e orientato all'azione, la promozione della formazione e dell'occupabilità, l'apprendimento scolastico in materie di base quali il tedesco/matematica, il recupero, il trasferimento e l'accompagnamento in ulteriori offerte di assistenza, incontri di casi, consultazioni periodiche con i centri di lavoro/uffici giovanili, attività di sensibilizzazione sociale e assistenza individuale di follow-up. All'inizio è prevista una frequenza settimanale di almeno 15 ore per ciascun partecipante. Durante il corso la presenza dovrebbe essere aumentata a 30-40 ore a settimana. L'applicazione pratica viene effettuata attraverso l'attuazione di progetti. Gli approcci del progetto includono flussi di lavoro che possono essere attuati in un breve periodo di tempo dai partecipanti. Allo stesso tempo, sono componenti di un quadro generale. Quando si selezionano gli approcci del progetto, l'attenzione è rivolta allo sviluppo dell'autoefficacia. L'obiettivo degli approcci progettuali e la motivazione centrale per l'attuazione concreta è quello di consentire un processo di sviluppo attraverso il quale i partecipanti si rendano conto di potersi regolamentare, che possano influenzare adeguatamente le condizioni del contesto in interazione con il loro ambiente e che possano affrontare meglio non solo le situazioni problematiche attuali ma anche future. La partecipazione e l'orientamento ai risultati di tutti i partecipanti costituiscono un ulteriore fattore di motivazione per i giovani. Gli indicatori di risultato sono definiti come obiettivi del progetto e registrati e valutati statisticamente nel corso del progetto. (Italian)
20 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto "Paso por la acción escalonada en la región de Wartburg es mejorar la participación social de los participantes del proyecto. La formación y la empleabilidad de los jóvenes deben promoverse mediante la combinación de grupos y medidas individuales con apoyo social pedagógico. Estos incluyen, entre otras cosas: Crear una estructura diaria y diaria de la persona, la estabilización social personal, la identificación, la promoción y la ampliación de las capacidades personales y profesionales existentes con el objetivo de una orientación profesional práctica a través del trabajo de proyectos holísticos y orientados a la acción, la promoción de la formación y la empleabilidad, el aprendizaje escolar en materias básicas como alemán/matemática, la puesta al día, la transferencia y el acompañamiento en otras ofertas de asistencia, reuniones de casos, consultas periódicas con los centros de trabajo/oficinas de la juventud, el trabajo social de divulgación y la atención de seguimiento individual. Al principio, se prevé una asistencia semanal de al menos 15 horas para cada participante. Durante el curso la presencia debe aumentarse a 30-40 horas a la semana. La aplicación práctica se lleva a cabo mediante la ejecución de proyectos. Los enfoques del proyecto incluyen flujos de trabajo que pueden ser implementados en un corto período de tiempo por los participantes. Al mismo tiempo, son componentes de un marco general. Al seleccionar los enfoques del proyecto, el enfoque se centra en el desarrollo de la autoeficacia. El objetivo de los enfoques del proyecto y el fundamento central de la ejecución concreta es permitir un proceso de desarrollo a través del cual los participantes sean conscientes de que pueden regularse a sí mismos, de que pueden influir adecuadamente en las condiciones del contexto en la interacción con su entorno y de que pueden hacer frente mejor no solo a las situaciones problemáticas actuales sino también futuras. La participación y orientación hacia los resultados de todos los participantes es un factor de motivación adicional para los jóvenes. Los indicadores de resultados se definen como objetivos del proyecto y se registran y evalúan estadísticamente en el transcurso del proyecto. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_138813
0 references