TECHNOLOGY IS NOW (Q1877901): Difference between revisions
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Revision as of 18:08, 11 February 2022
Project Q1877901 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY IS NOW |
Project Q1877901 in Italy |
Statements
12,988.7 Euro
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25,977.41 Euro
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50.0 percent
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6 September 2016
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25 May 2017
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27 May 2017
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I.C. MARTINSICURO PERTINI
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42°53'6.50"N, 13°54'55.94"E
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IL PROGETTO INCROCIA LE 3 PRIORIT DELLA STRATEGIA EUROPA 2020 NELLO SPECIFICO CONVERGE VERSO GLI ASSI DELLA CRESCITA INTELLIGENTE INCLUSIVA E SOSTENIBILE LADDOVE IL MINORE VENGA MESSO IN CONDIZIONI DI CONOSCERE E SPERIMENTARE FORME NUOVE DI ENERGIA RINNOVABILE E DI RISPETTO DELLAMBIENTE. AMBIENTE CONSIDERATO ANCHE COME AGGLOMERAZIONE DI ESSERI CHE COABITANO IL TERRITORIO PORTATORI COMUNQUE TUTTI DI DIRITTI E MERITEVOLI DI RECIPROCO RISPETTO.LA SCUOLA DI MARTINSICURO SU UNA UTENZA DI 1330 ALUNNI REGISTRA I SEGUENTI DATI DISAGGREGATI 2328 DI ALUNNI ALLOFONI 414 DI ALUNNI CON DISABILIT 248 DI MINORI CON DISAGIO SPECIFICO DI APPRENDIMENTO 22 DI STUDENTI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIFICI DI CUI IL 902 PER DIFFICOLT LINGUISTICHE DA RECENTE IMMIGRAZIONE .PERTANTO L IC S. PERTINI DI MARTINSICURO SI PRESENTA CON UN 3457 DI DISAGI DA EZIOGENESI DIVERSE PRIMARIE EO SECONDARI . LAGGREGAZIONE DEI DATI SOVRAESPOSTI RAPPRESENTA ALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA PERIFERICA E NON DOMANDE SPEC (Italian)
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THE PROJECT INTERSECT THE 3 PRORIT OF THE EUROPE 2020 STRATEGY SPECIFICALLY CONVERGING TOWARDS THE AXES OF INCLUSIVE AND SUSTAINABLE SMART GROWTH WHERE THE CHILD IS ENABLED TO KNOW AND TEST NEW FORMS OF RENEWABLE AND ENVIRONMENTALLY FRIENDLY FORMS OF ENERGY. THE ENVIRONMENT CONSIDERED ALSO AS AGGLOMERATION OF THE AREA OF PEOPLE WHO NEVERTHELESS ENJOY ALL OF THEIR RIGHTS AND DESERVE MUTUAL BENEFIT. THE SCHOOL OF MARTINSICO IN A USER OF 1330 PUPILS SHALL RECORD THE FOLLOWING BREAKDOWN OF 2328 OF PUPILS, WITH 414 OF PUPILS WITH DISABILITIES, 248 OF CHILDREN WITH SPECIFIC LEARNING DEPRIVATION 22 OF STUDENTS WITH SPECIFIC EDUCATIONAL NEEDS OF WHICH 902 PER DIFFICULTY IN RECENT IMMIGRIONE.RELANTS THE IC S. PERTINI OF MARTINSICARO HAS A 3457 DEGREE OF INCONVENIENCE CAUSED BY AETITHOGENESIS DIFFERENT PRIMARY LEVELS OF THE SECONDARY EO. LAGGREGION OF THE ABOVE MENTIONED DATA IS AT THE PERIPHERAL AND NOT QUESTIONS OF THE LOCAL SCHOOL. (English)
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LE PROJET FRANCHIT LES 3 PRIORITÉS DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020 QUI CONVERGENT SPÉCIFIQUEMENT VERS LES AXES D’UNE CROISSANCE INTELLIGENTE INCLUSIVE ET DURABLE OÙ L’ENFANT EST EN MESURE DE CONNAÎTRE ET DE TESTER DE NOUVELLES FORMES D’ÉNERGIES RENOUVELABLES ET LE RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT. L’ÉCOLE DE MARTINSICURO SUR UN UTILISATEUR DE 1330 ÉLÈVES ENREGISTRE LES DONNÉES DÉSAGRÉGÉES SUIVANTES 2328 D’ÉLÈVES ALLOPHONES 414 D’ÉLÈVES HANDICAPÉS 248 D’ENFANTS PRÉSENTANT UN MALAISE D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUE 22 D’ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIFIQUES DONT 902 EN RAISON DE DIFFICULTÉS LINGUISTIQUES DE L’IMMIGRAZIONE.PERTANTO L’IC S. PERTINI DE MARTINSICURO PRÉSENTE UN 3457 INCONVÉNIENTS DE EZIOGENESIS DIFFÉRENTS EO SECONDAIRE PRIMAIRE. L’AGRÉGATION DES DONNÉES SUREXPOSÉES REPRÉSENTE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PÉRIPHÉRIQUE ET NON DES APPLICATIONS SPÉCIFIQUES (French)
10 December 2021
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HET PROJECT KRUIST DE DRIE PRIORITEITEN VAN DE EUROPA 2020-STRATEGIE EN CONVERGEERT SPECIFIEK NAAR DE ASSEN VAN INCLUSIEVE EN DUURZAME SLIMME GROEI, WAARBIJ HET KIND IN STAAT WORDT GESTELD NIEUWE VORMEN VAN HERNIEUWBARE ENERGIE EN RESPECT VOOR HET MILIEU TE KENNEN EN TE TESTEN. DE SCHOOL VAN MARTINSICURO OP EEN GEBRUIKER VAN 1330 LEERLINGEN REGISTREERT DE VOLGENDE UITGESPLITSTE GEGEVENS 2328 VAN LEERLINGEN ALLOFOON 414 VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP 248 KINDEREN MET SPECIFIEKE LEERPROBLEMEN 22 VAN STUDENTEN MET SPECIFIEKE ONDERWIJSBEHOEFTEN WAARVAN 902 ALS GEVOLG VAN TAALKUNDIGE PROBLEMEN VAN RECENTE IMMIGRAZIONE.PERTANTO DE IC S. PERTINI VAN MARTINSICURO PRESENTEERT EEN 3457 ONGEMAKKEN VAN EZIOGENESIS VERSCHILLENDE PRIMAIRE EO SECUNDAIR. AGGREGATIE VAN OVERBELICHTE GEGEVENS VOOR DE PERIFERE SCHOOLINSTELLING EN NIET VOOR SPECIFIEKE TOEPASSINGEN (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT KREUZT DIE DREI PRIORITÄTEN DER STRATEGIE EUROPA 2020, DIE SPEZIELL AUF DIE ACHSEN EINES INKLUSIVEN UND NACHHALTIGEN INTELLIGENTEN WACHSTUMS AUSGERICHTET SIND, BEI DENEN DAS KIND NEUE FORMEN ERNEUERBARER ENERGIEN UND UMWELTSCHUTZ KENNEN UND TESTEN KANN. DIE SCHULE VON MARTINSICURO UNTER EINEM BENUTZER VON 1330 SCHÜLERN ERFASST DIE FOLGENDEN AUFGESCHLÜSSELTEN DATEN 2328 SCHÜLER ALLOPHONE 414 SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN 248 KINDER MIT SPEZIFISCHEN LERNBESCHWERDEN 22 VON SCHÜLERN MIT SPEZIFISCHEN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN, DAVON 902 AUFGRUND SPRACHLICHER SCHWIERIGKEITEN AUS DER JÜNGSTEN IMMIGRAZIONE.PERTANTO DER IC S. PERTINI VON MARTINSICURO PRÄSENTIERT 3457 UNANNEHMLICHKEITEN VON EZIOGENESIS VERSCHIEDENE PRIMÄRE EO SEKUNDARSTUFE. DIE AGGREGATION ÜBEREXPONIERTER DATEN STELLT FÜR DIE PERIPHERE SCHULE UND KEINE SPEZIFISCHEN ANWENDUNGEN DAR (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO ABARCA LAS TRES PRIORIDADES DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020 QUE CONVERGEN ESPECÍFICAMENTE HACIA LOS EJES DE CRECIMIENTO INTELIGENTE INTEGRADOR Y SOSTENIBLE, EN LOS QUE EL NIÑO PUEDE CONOCER Y PROBAR NUEVAS FORMAS DE ENERGÍA RENOVABLE Y EL RESPETO DEL MEDIO AMBIENTE. LA ESCUELA DE MARTINSICURO SOBRE UN USUARIO DE 1330 ALUMNOS REGISTRA LOS SIGUIENTES DATOS DESGLOSADOS 2328 DE ALUMNOS ALÓFONOS 414 DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD 248 DE NIÑOS CON INCOMODIDAD ESPECÍFICA EN EL APRENDIZAJE 22 DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS DE LOS CUALES 902 DEBIDO A DIFICULTADES LINGÜÍSTICAS DE RECIENTE IMMIGRAZIONE.PERTANTO EL IC S. PERTINI DE MARTINSICURO PRESENTA 3457 INCONVENIENTES DE EZIOGENESIS DIFERENTES PRIMARIA EO SECUNDARIA. LA AGREGACIÓN DE DATOS SOBREEXPUESTOS REPRESENTA A LA INSTITUCIÓN ESCOLAR PERIFÉRICA Y NO APLICACIONES ESPECÍFICAS (Spanish)
23 January 2022
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MARTINSICURO
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Identifiers
H16J16000540007
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