INCLUSIVITYEDU.NET (Q1877728): Difference between revisions

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Revision as of 18:06, 11 February 2022

Project Q1877728 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INCLUSIVITYEDU.NET
Project Q1877728 in Italy

    Statements

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    13,000.0 Euro
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    26,000.0 Euro
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    50.0 percent
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    30 March 2016
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    28 February 2017
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    28 February 2017
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    IPSSEOA "FILIPPO DE CECCO"
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    42°28'10.60"N, 14°12'21.35"E
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    DESCRIZIONE PROGETTOIL CONCEPT SI BASA SULLIMPLEMENTAZIONE DELLA DIDATTICA LABORATORIALE E LA CREAZIONE DI NUOVI AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO IN GRADO DI REALIZZARE IL POTENZIAMENTO E LADEGUAMENTO DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE FAVORENDO LA PROMOZIONE DI RISORSE DI APPRENDIMENTO ONLINE E LALLESTIMENTO DI CENTRI DIDATTICI DIGITALI PER LA SCUOLA AVVICINANDOLA SEMPRE PI ALLE ESIGENZE DEL TERRITORIO E DEL MERCATO DEL LAVORO. IL PROGETTO OLTRE A PREVEDERE APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI PROPONE NON PI UN SETTING UNICO BENS AMBIENTI MODULARI FLESSIBILI IDONEI A SOSTENERE SIA ATTIVIT DI RICERCA ED AGGIORNAMENTO SIA LA FACILITAZIONE DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO CHE SI TRADURRANNO IN UNA MAGGIORE FRUIBILIT ED INTEGRAZIONE NEL VISSUTO TERRITORIALE. ESSO PERMETTER GRAZIE AL POTENZIAMENTO DEGLI AMBIENTI EDUCACATIVOFORMATIVI A STUDENTI DOCENTI E PERSONALE SCOLASTICO DI COOPERARE TRA LORO INTERAGENDO SINERGICAMENTE IN UNA SCUOLA INNOVATIVA ED APERTA COME PREVISTO NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DISTITUTO FAV (Italian)
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    A DESCRIPTION OF A DESCRIPTION IS BASED ON THE DESIGN OF WORKSHOPS AND THE CREATION OF NEW LEARNING ENVIRONMENTS CAPABLE OF ACHIEVING THE UPGRADING AND ADAPTATION OF TECHNOLOGICAL EQUIPMENT BY PROMOTING THE PROMOTION OF E-LEARNING RESOURCES AND THE SETTING UP OF DIGITAL EDUCATIONAL CENTRES FOR SCHOOLS, BRINGING THEM CLOSER TO THE NEEDS OF THE TERRITORY AND THE LABOUR MARKET. AS WELL AS PROVIDING INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES, THE PROJECT PROPOSES A SINGLE SETTING OF FLEXIBLE MODULAR ENVIRONMENTS CAPABLE OF SUPPORTING BOTH THE RESEARCH AND UPDATING OF LEARNING PROCESSES AND THE FACILITATION OF LEARNING PROCESSES, WHICH WILL RESULT IN A GREATER FRUIDIN AND INTEGRATION INTO THE TERRITORIAL LIFE. IT ENABLES TEACHING STAFF AND SCHOOL STAFF TO COOPERATE SYNERGICALLY IN AN INNOVATIVE AND OPEN SCHOOL AS FORESEEN IN THE DIPPED-FAV IMPROVEMENT PLAN THANKS TO THE UPGRADE OF EDUCATIONAL BACKGROUND TO TEACHING STAFF AND SCHOOL STAFF. (English)
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    DESCRIPTION PROJETLE CONCEPT EST BASÉ SUR LA MISE EN ŒUVRE DE L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE ET LA CRÉATION DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE CAPABLES DE RÉALISER L’AMÉLIORATION ET L’ADAPTATION DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES FAVORISANT LA PROMOTION DES RESSOURCES D’APPRENTISSAGE EN LIGNE ET LA MISE EN PLACE DE CENTRES ÉDUCATIFS NUMÉRIQUES POUR LES ÉCOLES, CE QUI RAPPROCHE TOUJOURS L’IP DES BESOINS DU TERRITOIRE ET DU MARCHÉ DU TRAVAIL. LE PROJET, EN PLUS DE FOURNIR DES APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES, PROPOSE NON PI UN CADRE UNIQUE ENVIRONNEMENT MODULAIRE FLEXIBLE BENS ADAPTÉ À LA FOIS POUR SOUTENIR LES ACTIVITÉS DE RECHERCHE ET DE MISE À JOUR ET LA FACILITATION DES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE QUI SE TRADUIRA PAR UNE PLUS GRANDE FRUIBILIT ET L’INTÉGRATION DANS L’EXPÉRIENCE TERRITORIALE. IL PERMETTRA GRÂCE À L’AMÉLIORATION DES ENVIRONNEMENTS EDUCACATIVOFORMATIVI AUX ÉLÈVES ENSEIGNANTS ET AU PERSONNEL SCOLAIRE DE COOPÉRER LES UNS AVEC LES AUTRES EN INTERAGISSANT DE MANIÈRE SYNERGIQUE DANS UNE ÉCOLE INNOVANTE ET OUVERTE COMME PRÉVU DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’INSTITUT FAV (French)
    10 December 2021
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    BESCHRIJVING PROJECTHET CONCEPT IS GEBASEERD OP DE IMPLEMENTATIE VAN LABORATORIUMONDERWIJS EN HET CREËREN VAN NIEUWE LEEROMGEVINGEN DIE DE VERBETERING EN AANPASSING VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR KUNNEN REALISEREN TER BEVORDERING VAN ONLINE LEERMIDDELEN EN DE OPRICHTING VAN DIGITALE ONDERWIJSCENTRA VOOR SCHOLEN, WAARDOOR PI STEEDS DICHTER BIJ DE BEHOEFTEN VAN HET GRONDGEBIED EN DE ARBEIDSMARKT WORDT GEBRACHT. HET PROJECT BIEDT NIET ALLEEN INNOVATIEVE EDUCATIEVE BENADERINGEN, MAAR OOK EEN UNIEKE OMGEVING WAARIN BENS FLEXIBELE MODULAIRE OMGEVINGEN BIEDT DIE GESCHIKT ZIJN OM ZOWEL ONDERZOEKS- ALS ACTUALISERINGSACTIVITEITEN TE ONDERSTEUNEN EN LEERPROCESSEN TE FACILITEREN DIE ZULLEN LEIDEN TOT EEN GROTERE FRUIBILIT EN INTEGRATIE IN DE TERRITORIALE ERVARING. DANKZIJ DE VERBETERING VAN DE EDUCACATIVOFORMATIVI-OMGEVINGEN VOOR LEERKRACHTEN EN SCHOOLPERSONEEL KUNNEN LEERLINGEN EN SCHOOLPERSONEEL MET ELKAAR SAMENWERKEN DOOR SYNERGETISCH TE INTERAGEREN IN EEN INNOVATIEVE EN OPEN SCHOOL, ZOALS BEPAALD IN HET VERBETERINGSPLAN VAN HET INSTITUUT FAV. (Dutch)
    22 December 2021
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    BESCHREIBUNG PROJEKTDAS KONZEPT BASIERT AUF DER UMSETZUNG DES LABORUNTERRICHTS UND DER SCHAFFUNG NEUER LERNUMGEBUNGEN IN DER LAGE, DIE VERBESSERUNG UND ANPASSUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG ZU REALISIEREN, DIE DIE FÖRDERUNG VON ONLINE-LEARNING-RESSOURCEN UND DIE EINRICHTUNG DIGITALER BILDUNGSZENTREN FÜR SCHULEN FÖRDERT UND DIE PI IMMER NÄHER AN DIE BEDÜRFNISSE DES GEBIETS UND DES ARBEITSMARKTES HERANFÜHRT. DAS PROJEKT BIETET NEBEN INNOVATIVEN PÄDAGOGISCHEN ANSÄTZEN EINEN EINZIGARTIGEN RAHMEN FÜR BENS FLEXIBLE MODULARE UMGEBUNGEN, DIE SOWOHL FORSCHUNGS- UND AKTUALISIERUNGSTÄTIGKEITEN ALS AUCH DIE ERLEICHTERUNG VON LERNPROZESSEN UNTERSTÜTZEN, DIE ZU EINER GRÖSSEREN FRUIBILIT UND INTEGRATION IN DIE TERRITORIALE ERFAHRUNG FÜHREN. DANK DER VERBESSERUNG DER EDUCACATIVOFORMATIVI-UMGEBUNGEN FÜR LEHRER UND SCHULPERSONAL WIRD ES MÖGLICH SEIN, MITEINANDER ZUSAMMENZUARBEITEN, INDEM SIE SYNERGISTISCH IN EINER INNOVATIVEN UND OFFENEN SCHULE INTERAGIEREN, WIE ES IM VERBESSERUNGSPLAN DES INSTITUTS FAV VORGESEHEN IST. (German)
    23 December 2021
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    DESCRIPCIÓN PROYECTOEL CONCEPTO SE BASA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO Y LA CREACIÓN DE NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE CAPACES DE REALIZAR LA MEJORA Y ADAPTACIÓN DE LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS QUE PROMUEVEN LA PROMOCIÓN DE LOS RECURSOS DE APRENDIZAJE EN LÍNEA Y LA CREACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS DIGITALES PARA LAS ESCUELAS, ACERCANDO SIEMPRE A PI A LAS NECESIDADES DEL TERRITORIO Y DEL MERCADO LABORAL. EL PROYECTO, ADEMÁS DE PROPORCIONAR ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES, PROPONE NO PI UN ENTORNO ÚNICO BENS FLEXIBLES ENTORNOS MODULARES ADECUADOS PARA APOYAR ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y ACTUALIZACIÓN Y LA FACILITACIÓN DE PROCESOS DE APRENDIZAJE QUE RESULTARÁN EN UNA MAYOR FRUIBILIT Y LA INTEGRACIÓN EN LA EXPERIENCIA TERRITORIAL. PERMITIRÁ, GRACIAS A LA MEJORA DE LOS ENTORNOS EDUCACATIVOFORMATIVI, A LOS ALUMNOS DOCENTES Y AL PERSONAL ESCOLAR COOPERAR ENTRE SÍ INTERACTUANDO SINÉRGICAMENTE EN UNA ESCUELA INNOVADORA Y ABIERTA, SEGÚN LO PREVISTO EN EL PLAN DE MEJORA DEL INSTITUTO FAV (Spanish)
    23 January 2022
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    PESCARA
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