HOW NICE MY COUNTRY IS (Q709458): Difference between revisions
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Revision as of 14:10, 11 February 2022
Project Q709458 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | HOW NICE MY COUNTRY IS |
Project Q709458 in Italy |
Statements
19 March 2019
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31 July 2019
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IC MUSSOLENTE "GIARDINO"
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IL PROGETTO INTENDE VALORIZZARE LA CONOSCENZA DEL TERRITORIO LOCALE MOLTO RICCO IN TERMINI PAESAGGISTICI CHE GODE DI UNA STORIA ARTIGIANALE E ARTISTICA DI TUTTO RISPETTO. IL PAESE IN CUI SI TROVA LA SCUOLA DATA LABBONDANZA DI ACQUA UTILIZZATA COME FONTE ENERGETICA HA VISSUTO UN FLORIDO PERIODO ECONOMICO DAL 1600 AL PRIMO DOPOGUERRA CHE HA LEGATO IL TERRITORIO CON I CENTRI ECONOMICI PI IMPORTANTI EUROPA COMPRESA. IL PROGETTO INTENDE PORTARE A CONOSCENZA GLI ALUNNI DI QUESTA STORIA FACENDONE VIVERE IN PRIMA PERSONA GLI ELEMENTI SALIENTI DANDO LORO LA POSSIBILIT DI SPERIMENTARE SUL CONCRETO QUESTA STORIA ESTENDENDO INFINE I BENEFICI ANCHE ALLINTERA CITTADINANZA ALLINTERNO DI OCCASIONI ISTITUZIONALI.LINTERVENTO MIRA A PROMUOVERE LA CONOSCENZA LA CREATIVIT E LESPRESSIVIT DEGLI STUDENTI VALORIZZANDO I DIVERSI STILI COGNITIVI E OFFRIRE OPPORTUNIT DI FORMAZIONE E DI AGGREGAZIONE ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO PROMUOVENDO LE DIVERSIT E LINCLUSIONE. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO RAISE AWARENESS OF THE LOCAL AREA, WHICH IS VERY RICH IN LANDSCAPE LANDSCAPES, WHICH HAS AN ENTIRELY RESPECTFUL AND ARTISANAL HISTORY. THE COUNTRY WHERE THE SCHOOL IS LOCATED ‘LABBONDANZA’, WHICH IS USED AS AN ENERGY SOURCE, HAS LIVED FOR A THRIVING ECONOMIC PERIOD FROM 1600 TO THE FIRST POST-WAR PERIOD LINKED TO THE TERRITORY WITH THE IMPORTANT EUROPE PI ECONOMY. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO GET PUPILS FROM THIS STORY TO EXPERIENCE FIRST-HAND THE MAIN ELEMENTS BY GIVING THEM THE CHANCE TO TRY OUT THIS STORY AND TO TRY OUT THE BENEFITS OF THIS STORY BY EXTENDING ALSO THE BENEFITS OF ALLINTEARA CITIZENSHIP ON THE OCCASION OF INSTITUTIONALI.LINTERVENTION OF STUDENTS, PROMOTING KNOWLEDGE OF THE VARIOUS COGNITIVE STYLES AND OFFERING OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND AGGREGATION THROUGH INVOLVEMENT BY PROMOTING FUN AND PLUGGING. (English)
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LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DU TERRITOIRE LOCAL TRÈS RICHE EN TERMES DE PAYSAGE QUI JOUIT D’UNE HISTOIRE ARTISANALE ET ARTISTIQUE DE TOUT RESPECT. LE PAYS OÙ L’ÉCOLE EST SITUÉE EN RAISON DE L’ABONDANCE DE L’EAU UTILISÉE COMME SOURCE D’ÉNERGIE A VÉCU UNE PÉRIODE ÉCONOMIQUE FLORISSANTE DE 1600 À LA PREMIÈRE PÉRIODE D’APRÈS-GUERRE QUI A RELIÉ LE TERRITOIRE AUX CENTRES ÉCONOMIQUES IMPORTANTS PI EUROPE INCLUS. LE PROJET VISE À METTRE À LA CONNAISSANCE DES ÉTUDIANTS DE CETTE HISTOIRE EN LES FAISANT VIVRE EN PERSONNE LES ÉLÉMENTS SAILLANTS LEUR DONNANT L’OCCASION DE VIVRE CETTE HISTOIRE SUR LE CONCRET ET ENFIN D’EN ÉTENDRE LES AVANTAGES À L’ENSEMBLE DE LA CITOYENNETÉ AU SEIN DES OCCASIONS ISTITUZIONALES.LINTERVENTO VISE À PROMOUVOIR LA CONNAISSANCE DE LA CRÉATIVITÉ ET DE LESPRESSIVIT DES ÉTUDIANTS EN AMÉLIORANT LES DIFFÉRENTS STYLES COGNITIFS ET EN OFFRANT DES POSSIBILITÉS DE FORMATION ET D’AGRÉGATION PAR LA PROMOTION DE LA DIVERSITÉ ET DE L’INCLUSION. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS WISSEN ÜBER DAS LOKALE GEBIET ZU VERBESSERN, SEHR REICH AN LANDSCHAFTEN, DIE EINE HANDWERKLICHE UND KÜNSTLERISCHE GESCHICHTE ALLER ART GENIESSEN. DAS LAND, IN DEM SICH DIE SCHULE BEFINDET, AUFGRUND DER FÜLLE VON WASSER, DAS ALS ENERGIEQUELLE VERWENDET WIRD, LEBTE EINE FLORIERENDE WIRTSCHAFTSPERIODE VON 1600 BIS ZUR ERSTEN NACHKRIEGSZEIT, DIE DAS GEBIET MIT DEN WICHTIGEN WIRTSCHAFTSZENTREN PI EUROPA VERBAND. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ÜBER DIESE GESCHICHTE ZU INFORMIEREN, INDEM SIE DIE WICHTIGSTEN ELEMENTE PERSÖNLICH LEBEN, DIE IHNEN DIE MÖGLICHKEIT GEBEN, DIESE GESCHICHTE AUF DEM KONKRETEN ZU ERLEBEN UND SCHLIESSLICH DIE VORTEILE AUCH AUF DIE GESAMTE STAATSBÜRGERSCHAFT INNERHALB VON ISTITUZIONAL OCCASIONS AUSZUDEHNEN.LINTERVENTO ZIELT DARAUF AB, DAS WISSEN ÜBER DIE KREATIVITÄT UND LESPRESSIVIT VON STUDIERENDEN ZU FÖRDERN, INDEM DIE VERSCHIEDENEN KOGNITIVEN STILE VERBESSERT UND MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND AGGREGATION DURCH DIE FÖRDERUNG VON VIELFALT UND INKLUSION ANGEBOTEN WERDEN. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KENNIS VAN HET LOKALE GRONDGEBIED TE VERGROTEN DAT ZEER RIJK IS AAN LANDSCHAP DAT EEN AMBACHTELIJKE EN ARTISTIEKE GESCHIEDENIS VAN ALLE RESPECT GENIET. HET LAND WAAR DE SCHOOL IS GEVESTIGD VANWEGE DE OVERVLOED AAN WATER DAT ALS ENERGIEBRON WORDT GEBRUIKT, LEEFDE EEN BLOEIENDE ECONOMISCHE PERIODE VAN 1600 TOT DE EERSTE NAOORLOGSE PERIODE DIE HET GRONDGEBIED VERBOND MET DE BELANGRIJKE ECONOMISCHE CENTRA PI EUROPE INCLUSIEF. HET PROJECT IS BEDOELD OM DE LEERLINGEN VAN DIT VERHAAL TE LEREN KENNEN DOOR ZE PERSOONLIJK DE BELANGRIJKSTE ELEMENTEN TE LATEN BELEVEN DIE HEN DE KANS GEVEN OM DIT VERHAAL OP HET CONCRETE TE ERVAREN EN UITEINDELIJK OOK DE VOORDELEN UIT TE BREIDEN TOT HET VOLLEDIGE BURGERSCHAP BINNEN ISTITUZIONAL OCCASIONS.LINTERVENTO WIL DE KENNIS VAN DE CREATIVITEIT EN LESPRESSIVIT VAN STUDENTEN BEVORDEREN DOOR DE VERSCHILLENDE COGNITIEVE STIJLEN TE VERBETEREN EN KANSEN TE BIEDEN VOOR TRAINING EN SAMENVOEGING DOOR BETROKKENHEID DOOR DIVERSITEIT EN INCLUSIE TE BEVORDEREN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO POTENCIAR EL CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO LOCAL MUY RICO EN TÉRMINOS DE PAISAJE QUE GOZA DE UNA HISTORIA ARTESANAL Y ARTÍSTICA DE TODO RESPETO. EL PAÍS DONDE SE ENCUENTRA LA ESCUELA DEBIDO A LA ABUNDANCIA DE AGUA UTILIZADA COMO FUENTE DE ENERGÍA VIVIÓ UN PRÓSPERO PERÍODO ECONÓMICO DESDE 1600 HASTA EL PRIMER PERÍODO DE POSGUERRA QUE VINCULÓ EL TERRITORIO CON LOS IMPORTANTES CENTROS ECONÓMICOS PI EUROPA INCLUIDOS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LLEVAR AL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE ESTA HISTORIA, HACIÉNDOLES VIVIR EN PERSONA LOS ELEMENTOS DESTACADOS QUE LES DAN LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR ESTA HISTORIA SOBRE LO CONCRETO Y, FINALMENTE, EXTENDER LOS BENEFICIOS TAMBIÉN A TODA LA CIUDADANÍA DENTRO DE LAS OCCASIONES ISTITUZIONALES.LINTERVENTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL CONOCIMIENTO DE LA CREATIVIDAD Y LESPRESSIVIT DE LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LA MEJORA DE LOS DIFERENTES ESTILOS COGNITIVOS Y OFRECIENDO OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y AGREGACIÓN A TRAVÉS DE LA IMPLICACIÓN MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA DIVERSIDAD Y LA INCLUSIÓN. (Spanish)
29 January 2022
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MUSSOLENTE
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Identifiers
D27I19000040007
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