READ - Q918905 (Q918905): Difference between revisions
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Revision as of 10:37, 10 February 2022
Project Q918905 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | READ - Q918905 |
Project Q918905 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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1 October 2018
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31 August 2019
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ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE G.A. PISCHEDDA BOSA
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UNA SICURA CONOSCENZA E PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA Ê PREMESSA INDISPENSABILE DELLO SVILUPPO ARMONICO DELLA PERSONA. ESPRIMERSI, IN FORMA SCRITTA E ORALE, CON CORRETTEZZA GRAMMATICALE E PROPRIETà LESSICALE RAPPRESENTA UNA FONDAMENTALE ABILITà LINGUISTICA E FORNISCE COMPETENZE GENERALI SIA DI TIPO COMUNICATIVO CHE ESPRESSIVO-RELAZIONALE. OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO SARANNO PERTANTO: COLMARE EVENTUALI LACUNE, CONSOLIDARE E APPROFONDIRE LE CAPACITà LINGUISTICHE ORALI E SCRITTE, SAPER CONTROLLARE NELLA PRODUZIONE SCRITTA LA COSTRUZIONE DEL TESTO SECONDO PROGRESSIVE TEMATICHE COERENTI; AFFRONTARE MOLTEPLICI SITUAZIONI COMUNICATIVE SCAMBIANDO INFORMAZIONI E IDEE PER ESPRIMERE IL PROPRIO PUNTO DI VISTA; INDIVIDUARE QUELLO DEL PROPRIO INTERLOCUTORE IN CONTESTI FORMALI E INFORMALI; APPLICARE STRATEGIE DI LETTURA DIVERSIFICATE; ARRICCHIRE E ARTICOLARE IL PROPRIO PATRIMONIO LINGUISTICO UTILIZZANDO ANCHE LE OPPORTUNITà OFFERTE DA TUTTE LE DISCIPLINE CON I LORO SPECIFICI LINGUAGG (Italian)
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A SECURE KNOWLEDGE OF AND COMMAND OF THE ITALIAN LANGUAGE IS A NECESSARY PRECONDITION FOR THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THE PERSON CONCERNED. THE WRITTEN AND ORAL EXPRESSION OF THE WORD, THE GRAMMATICAL CORRECTNESS AND THE PROPERTY WILL BE A KEY ABILITIS LANGUAGE AND GENERAL POWERS OF BOTH COMMUNICATION AND COMMUNICATION. SPECIFIC LEARNING OBJECTIVES WILL THEREFORE BE: ADDRESSING ANY GAPS, CONSOLIDATING AND DEEPENING THE ORAL AND WRITTEN LANGUAGE SKILLS, CHECKING IN WRITTEN PRODUCTION THE CONSTRUCTION OF THE TEXT ACCORDING TO THE CONSISTENT THEMATIC PROGRESS; DEALING WITH MULTIPLE COMMUNICATION SITUATIONS BY EXCHANGING INFORMATION AND IDEAS TO EXPRESS THEIR VIEWS; IDENTIFYING THAT OF ITS INTERLOCUTOR IN FORMAL AND INFORMAL SETTINGS; APPLY DIVERSIFIED READING STRATEGIES; ENRICH AND ARTICULATE THEIR OWN LANGUAGE HERITAGE USING ALSO THE OPPORTUNITIES OFFERED BY ALL THE DISCIPLINES WITH THEIR SPECIFIC LINGUAGG. (English)
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UNE CERTAINE CONNAISSANCE ET UNE CERTAINE MAÎTRISE DE LA LANGUE ITALIENNE SONT UNE CONDITION PRÉALABLE INDISPENSABLE AU DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE LA PERSONNE. S’EXPRIMER, SOUS FORME ÉCRITE ET ORALE, AVEC UNE RECTITUDE GRAMMATICALE ET DES PROPRIÉTÉS LEXICALES EST UNE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE FONDAMENTALE ET FOURNIT DES COMPÉTENCES GÉNÉRALES À LA FOIS COMMUNICATIVES ET EXPRESSIVES-RELATIONNELLES. LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES D’APPRENTISSAGE SERONT DONC LES SUIVANTS: COMBLER TOUTES LES LACUNES, CONSOLIDER ET APPROFONDIR LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ORALES ET ÉCRITES, SAVOIR CONTRÔLER LA CONSTRUCTION DU TEXTE DANS LA PRODUCTION ÉCRITE SELON DES THÈMES PROGRESSIFS COHÉRENTS; TRAITER DE MULTIPLES SITUATIONS DE COMMUNICATION EN ÉCHANGEANT DES INFORMATIONS ET DES IDÉES POUR EXPRIMER LEURS POINTS DE VUE; IDENTIFIER CELUI DE SON INTERLOCUTEUR DANS DES CONTEXTES FORMELS ET INFORMELS; APPLIQUER DES STRATÉGIES DE LECTURE DIVERSIFIÉES; ENRICHISSEZ ET ARTICULEZ VOTRE PATRIMOINE LINGUISTIQUE EN UTILISANT ÉGALEMENT LES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR TOUTES LES DISCIPLINES AVEC LEUR LANGUAGEGG SPÉCIFIQUE (French)
10 December 2021
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EINE GEWISSE KENNTNIS UND BEHERRSCHUNG DER ITALIENISCHEN SPRACHE IST EINE UNVERZICHTBARE VORAUSSETZUNG FÜR DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG DER PERSON. SICH IN SCHRIFTLICHER UND MÜNDLICHER FORM MIT GRAMMATIKALISCHER KORREKTHEIT UND LEXIKALISCHEN EIGENSCHAFTEN AUSZUDRÜCKEN, IST EINE GRUNDLEGENDE SPRACHLICHE KOMPETENZ UND VERMITTELT ALLGEMEINE FÄHIGKEITEN SOWOHL KOMMUNIKATIV ALS AUCH EXPRESSIV-RELATIONAL. SPEZIFISCHE LERNZIELE SIND DAHER: LÜCKEN FÜLLEN, MÜNDLICHE UND SCHRIFTLICHE SPRACHKENNTNISSE KONSOLIDIEREN UND VERTIEFEN, WISSEN, WIE DER TEXT IN DER SCHRIFTLICHEN PRODUKTION NACH KONSISTENTEN PROGRESSIVEN THEMEN AUFGEBAUT WERDEN KANN; MEHRERE KOMMUNIKATIONSSITUATIONEN ANZUGEHEN, INDEM INFORMATIONEN UND IDEEN AUSGETAUSCHT WERDEN, UM IHRE STANDPUNKTE DARZULEGEN; ERMITTLUNG DES GESPRÄCHSPARTNERS IN FORMALEN UND INFORMELLEN KONTEXTEN; DIVERSIFIZIERTE LESESTRATEGIEN ANWENDEN; BEREICHERN UND ARTIKULIEREN SIE IHR SPRACHLICHES ERBE, INDEM SIE AUCH DIE MÖGLICHKEITEN ALLER DISZIPLINEN MIT IHREM SPEZIFISCHEN LANGUAGEGG NUTZEN (German)
20 December 2021
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EEN ZEKERE KENNIS EN BEHEERSING VAN DE ITALIAANSE TAAL IS EEN ONMISBARE VOORWAARDE VOOR DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN DE PERSOON. ZICHZELF UITDRUKKEN, IN SCHRIFTELIJKE EN MONDELINGE VORM, MET GRAMMATICALE CORRECTHEID EN LEXICALE EIGENSCHAPPEN, IS EEN FUNDAMENTELE TAALVAARDIGHEID EN BIEDT ALGEMENE VAARDIGHEDEN, ZOWEL COMMUNICATIEF ALS EXPRESSIEF-RELATIONEEL. SPECIFIEKE LEERDOELSTELLINGEN ZIJN DAN OOK: EVENTUELE LACUNES OP TE VULLEN, MONDELINGE EN SCHRIFTELIJKE TAALVAARDIGHEDEN TE CONSOLIDEREN EN TE VERDIEPEN, DE CONSTRUCTIE VAN DE TEKST IN SCHRIFTELIJKE PRODUCTIE TE CONTROLEREN OP BASIS VAN CONSISTENTE PROGRESSIEVE THEMA’S; MEERDERE COMMUNICATIESITUATIES AANPAKKEN DOOR INFORMATIE EN IDEEËN UIT TE WISSELEN OM HUN STANDPUNTEN KENBAAR TE MAKEN; HET IDENTIFICEREN VAN DE GESPREKSPARTNER IN FORMELE EN INFORMELE CONTEXTEN; GEDIVERSIFIEERDE LEESSTRATEGIEËN TOEPASSEN; VERRIJK EN VERWOORD UW TAALERFGOED DOOR OOK GEBRUIK TE MAKEN VAN DE MOGELIJKHEDEN DIE DOOR ALLE DISCIPLINES WORDEN GEBODEN MET HUN SPECIFIEKE LANGUAGEGG (Dutch)
12 January 2022
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UN CIERTO CONOCIMIENTO Y DOMINIO DE LA LENGUA ITALIANA ES UN REQUISITO INDISPENSABLE PARA EL DESARROLLO ARMÓNICO DE LA PERSONA. EXPRESARSE, EN FORMA ESCRITA Y ORAL, CON CORRECCIÓN GRAMATICAL Y PROPIEDADES LÉXICAS ES UNA HABILIDAD LINGÜÍSTICA FUNDAMENTAL Y PROPORCIONA HABILIDADES GENERALES TANTO COMUNICATIVAS COMO EXPRESIVAS-RELACIONALES. LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE SERÁN, POR TANTO, LOS SIGUIENTES: COLMAR CUALQUIER VACÍO, CONSOLIDAR Y PROFUNDIZAR LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ORALES Y ESCRITAS, SABER CONTROLAR LA CONSTRUCCIÓN DEL TEXTO EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA DE ACUERDO CON TEMAS PROGRESIVOS COHERENTES; ABORDAR MÚLTIPLES SITUACIONES DE COMUNICACIÓN INTERCAMBIANDO INFORMACIÓN E IDEAS PARA EXPRESAR SUS PUNTOS DE VISTA; IDENTIFICAR EL INTERLOCUTOR DE UNO EN CONTEXTOS FORMALES E INFORMALES; APLICAR ESTRATEGIAS DE LECTURA DIVERSIFICADAS; ENRIQUECE Y ARTICULA TU PATRIMONIO LINGÜÍSTICO UTILIZANDO TAMBIÉN LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECEN TODAS LAS DISCIPLINAS CON SU LANGUAGEG ESPECÍFICA (Spanish)
29 January 2022
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TUTTI I COMUNI
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Identifiers
H63I18000080002
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