THE MEANING OF TRANSVERSAL CITIZENSHIP TODAY (Q665820): Difference between revisions
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Revision as of 06:08, 10 February 2022
Project Q665820 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE MEANING OF TRANSVERSAL CITIZENSHIP TODAY |
Project Q665820 in Italy |
Statements
0.0 Euro
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41,108.4 Euro
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0.0 percent
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3 September 2018
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13 March 2020
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ITI R.ELIA- C/MMARE-
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40°41'39.48"N, 14°28'49.73"E
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L EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA INTENDE QUEL PROCESSO ATTIVO DI APPRENDIMENTO BASATO SUI VALORI DI SOLIDARIET UGUAGLIANZA INCLUSIONE E COOPERAZIONE CHE PARTENDO DALLA COMPRENSIONE E CONSAPEVOLEZZA DELLE DINAMICHE GLOBALI GIUNGE AL COINVOLGIMENTO DIRETTO E ATTIVO DEI SINGOLI PER PROMUOVERE UN CAMBIAMENTO DEI COMPORTAMENTI INDIVIDUALI ED INFLUENZARE LE POLITICHE ECONOMICHE SOCIALI ED AMBIENTALI NEL SENSO DELLEQUIT SOSTENIBILIT E NEL RISPETTO DEI DIRITTI UMANI. (Italian)
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CITIZENSHIP EDUCATION MEANS THE ACTIVE LEARNING PROCESS BASED ON THE VALUES OF SOLIDARITY EQUALITY INCLUSION AND COOPERATION THAT, STARTING FROM THE UNDERSTANDING AND AWARENESS OF GLOBAL DYNAMICS, LEADS TO THE DIRECT AND ACTIVE INVOLVEMENT OF INDIVIDUALS TO PROMOTE A CHANGE OF INDIVIDUAL BEHAVIOUR AND INFLUENCE SOCIAL AND ENVIRONMENTAL ECONOMIC POLICIES IN THE SENSE OF SUSTAINABILITY AND RESPECT FOR HUMAN RIGHTS. (English)
14 November 2020
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L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ SIGNIFIE QUE LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ACTIF FONDÉ SUR LES VALEURS DE SOLIDARITÉ ÉGALITÉ D’INCLUSION ET DE COOPÉRATION QUI COMMENCE PAR LA COMPRÉHENSION ET LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA DYNAMIQUE MONDIALE VIENT À LA PARTICIPATION DIRECTE ET ACTIVE DES INDIVIDUS À PROMOUVOIR UN CHANGEMENT DE COMPORTEMENT INDIVIDUEL ET À INFLUENCER LES POLITIQUES ÉCONOMIQUES SOCIALES ET ENVIRONNEMENTALES DANS LE SENS DE LA DURABILITÉ ET DU RESPECT DES DROITS DE L’HOMME. (French)
9 December 2021
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STAATSBÜRGERLICHE BILDUNG BEDEUTET, DASS EIN AKTIVER LERNPROZESS, DER AUF DEN WERTEN DER SOLIDARITÄTSGLEICHSTELLUNG UND -KOOPERATION BASIERT, DIE VOM VERSTÄNDNIS UND DEM BEWUSSTSEIN FÜR GLOBALE DYNAMIK AUSGEHEND BEGINNT, ZUR DIREKTEN UND AKTIVEN BETEILIGUNG DES EINZELNEN AN DER FÖRDERUNG EINES WANDELS DES INDIVIDUELLEN VERHALTENS UND ZUR EINFLUSSNAHME AUF DIE WIRTSCHAFTLICHE SOZIAL- UND UMWELTPOLITIK IM SINNE VON NACHHALTIGKEIT UND ACHTUNG DER MENSCHENRECHTE FÜHRT. (German)
19 December 2021
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BURGERSCHAPSEDUCATIE BETEKENT DAT EEN ACTIEF LEERPROCES DAT GEBASEERD IS OP DE WAARDEN VAN SOLIDARITEIT, INTEGRATIE EN SAMENWERKING DIE BEGINT BIJ BEGRIP EN BEWUSTZIJN VAN DE MONDIALE DYNAMIEK, LEIDT TOT DE DIRECTE EN ACTIEVE BETROKKENHEID VAN INDIVIDUEN OM EEN VERANDERING VAN INDIVIDUEEL GEDRAG TE BEVORDEREN EN HET ECONOMISCH SOCIAAL EN MILIEUBELEID TE BEÏNVLOEDEN IN DE ZIN VAN DUURZAAMHEID EN EERBIEDIGING VAN DE MENSENRECHTEN. (Dutch)
11 January 2022
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LA EDUCACIÓN CIUDADANA SIGNIFICA QUE EL PROCESO DE APRENDIZAJE ACTIVO BASADO EN LOS VALORES DE LA IGUALDAD SOLIDARIA INCLUSIÓN Y COOPERACIÓN QUE PARTE DE LA COMPRENSIÓN Y LA CONCIENCIA DE LA DINÁMICA GLOBAL LLEGA A LA PARTICIPACIÓN DIRECTA Y ACTIVA DE LOS INDIVIDUOS PARA PROMOVER UN CAMBIO DE COMPORTAMIENTOS INDIVIDUALES E INFLUIR EN LAS POLÍTICAS ECONÓMICAS SOCIALES Y AMBIENTALES EN EL SENTIDO DE LA SOSTENIBILIDAD Y EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS. (Spanish)
29 January 2022
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CASTELLAMMARE DI STAB
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Identifiers
J87I18000300007
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