Residential competence development organised by GYECSE (Q3954875): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: add summary) |
||
| Property / summary | |||
Céljainknak megfelelően a HACS-csal együttműködve felmértük azon területeket, ahol egyesületünk részéről beavatkozás lehetséges. Ennek eredményeként a Tanulás tanítása (egyéni kompetenciafejlesztés, önismeret), Háztartásgazdálkodás és Személyközi kompetenciák területére fókuszálva terveztük a projektelemeket. A beavatkozások, programok eredményeként a tudatos és felelős magatartás kialakítását reméljük. A programok célcsoportja a legveszélyeztetettebb korosztály 0-14 év és természetesen szüleik, rokonaik, végeredményben sarkad egész lakossága. 2.5.1 A projekt szükségességének alátámasztása, előzmények A HKFS megállapításai a lakossági kompetenciafejlesztés területén 3 területet határozott meg: 1) a tanulás tanulása, 2) háztartásgazdálkodás, 3) személyközi kompetenciák fejlesztése. 2.5.2 A projekt előkészítettsége A támogatási kérelem benyújtásakor már a Megalapozó tanulmány elkészítésében pontosan megfogalmazásra kerültek olyan elérendő célok, melyek illeszkednek a lakossági kompetenciafejlesztés kiírásainak és a HKFS által elvárt beavatkozási területeinek. 2.5.3 A projekt által érintett célcsoport(ok) A megvalósítani kívánt projekt célcsoportja Sarkad város lakossága. 2.5.4 Megvalósítandó tevékenységek Egyesületünk a HACS területén 10 aktivitást kíván megvalósítani. 1.) 2019. 08. 16. Személyközi kompetencia területén a „Kulturális viselkedés az Éden tó környezetében” című egynapos rendezvény elsődleges célja, hogy javítsa a társas kompetenciákat: a kapcsolatteremtő, kapcsolatfenntartó készséget, az interperszonális rugalmasságot az udvariasságot , a segítőkészséget, a toleranciát Nem titkolt célunk továbbá, hogy környezetszépítéssel, rendezéssel, szemétszedéssel óvjuk a turisztikai látványosságaink állapotát. Reményeink szerint jó példát mutatunk a résztvevők számára a környezetvédelmi célok megvalósításában. 2. és 3.) 2019. 09. 14. és 2020. 05. Személyközi kompetencia területén „Teleki nap” és „Gyermeknap az egész családnak” című két nagyszabású rendezvényt hívunk életre a projekt megvalósítása folyamán. A rendezvények célja a Sarkad település úgynevezett Újtelepi városrészén élők esélyegyenlőségének javítása, tartalmas, ingyenes, szabad levegőn eltöltött szabadidős programok szervezése. A rendezvényeken a generációk közös szabadideje, az önkéntesség, a társadalmi részvétel fontossága kerül fókuszba. A kézműves és zenés programok, közös főzések garantálják az aktív szabadidőt, a munkamegosztást, az egymástól való tanulást, a személyközi kapcsolatok gazdagodását. A zenés, játékos programok egyértelműen szolgálják a résztvevők mentális egészségének megőrzését. Az önkéntes szervezői feladatot vállalók konstruktív együttműködése jó példát mutat a passzív résztvevőknek, ezzel hangsúlyozva a társadalmi felelősségvállalás fontosságát. A versenyhelyzetek kezelése segíti a személyes és csoportos kompetenciák fejlesztését (hatékony kommunikáció, konfliktuskezelés, együttműködési készség ). 4.) 2019. 10. 11. a személyközi kompetencia területén belül „Drogprevenció az általános iskolában” című előadás. Célunk előadáson, osztályfőnöki órákon a preventív, egészségmegőrző magatartásra, a tudatos értékközvetítő szerepre felhívni a figyelmet. 5. és 6.) A személyközi kompetencia területén „Diabetesz Világnapi megemlékezés” és „Diabetesz minden-napjainkban” című két rendezvényt, előadás sorozatot valósítunk meg a projekt keretein belül. A projekt megvalósítása során előtérbe helyezzük többek között a diabétesszel élő emberek elfogadását. A család a szűkebb és tágabb közösségi hozzáállás formálása és a helyes viselkedés bemutatása pozitív példákon keresztül. 7. és 8.) 2019. 12. 07. és 2020. 03. 29. a tanulás tanulása területén „Nekünk a figyelem – játék I és II című egymásra épülő két napos tréning jó gyakorlat átadását tervezzük a projekt folyamán. Amit kínálunk: • Első alkalommal egy, a szülők számára meghirdetett műhelymunka kerül megrendezésre, ahol egy rövid és érthető előadást hallgathatnak meg az érdeklődők a figyelmi képességek fontosságáról, esetleges hiányának következményeiről. • Második alkalommal egy fejlesztőpedagógus által vezetett figyelemfejlesztő foglalkozás részesei lehetünk, melyen a megcélzott korcsoportú gyermekek vehetnek részt. Ezen az alkalmon a szülők részére lehetőséget biztosítunk arra, hogy nevelési témával kapcsolatos kérdéseiket feltegyék szakembereknek (pedagógus, pszichológus). Reményeink szerint a beszélgetések egyszülői ötletbörzét is elindítanak majd. 9. és 10.) 2020. 01. 19. és 2020. 03. 29. a háztartásgazdálkodás területén „Pénzügyek közérthetően” és „ „Környezettudatossággal a pazarlás ellen” címmel előadások és kérdések – válaszok formájában hasznos tanácsokat szeretnénk adni a pénz kezeléssel és a környezettudatossággal kapcsolatosan. (Hungarian) | |||
| Property / summary: Céljainknak megfelelően a HACS-csal együttműködve felmértük azon területeket, ahol egyesületünk részéről beavatkozás lehetséges. Ennek eredményeként a Tanulás tanítása (egyéni kompetenciafejlesztés, önismeret), Háztartásgazdálkodás és Személyközi kompetenciák területére fókuszálva terveztük a projektelemeket. A beavatkozások, programok eredményeként a tudatos és felelős magatartás kialakítását reméljük. A programok célcsoportja a legveszélyeztetettebb korosztály 0-14 év és természetesen szüleik, rokonaik, végeredményben sarkad egész lakossága. 2.5.1 A projekt szükségességének alátámasztása, előzmények A HKFS megállapításai a lakossági kompetenciafejlesztés területén 3 területet határozott meg: 1) a tanulás tanulása, 2) háztartásgazdálkodás, 3) személyközi kompetenciák fejlesztése. 2.5.2 A projekt előkészítettsége A támogatási kérelem benyújtásakor már a Megalapozó tanulmány elkészítésében pontosan megfogalmazásra kerültek olyan elérendő célok, melyek illeszkednek a lakossági kompetenciafejlesztés kiírásainak és a HKFS által elvárt beavatkozási területeinek. 2.5.3 A projekt által érintett célcsoport(ok) A megvalósítani kívánt projekt célcsoportja Sarkad város lakossága. 2.5.4 Megvalósítandó tevékenységek Egyesületünk a HACS területén 10 aktivitást kíván megvalósítani. 1.) 2019. 08. 16. Személyközi kompetencia területén a „Kulturális viselkedés az Éden tó környezetében” című egynapos rendezvény elsődleges célja, hogy javítsa a társas kompetenciákat: a kapcsolatteremtő, kapcsolatfenntartó készséget, az interperszonális rugalmasságot az udvariasságot , a segítőkészséget, a toleranciát Nem titkolt célunk továbbá, hogy környezetszépítéssel, rendezéssel, szemétszedéssel óvjuk a turisztikai látványosságaink állapotát. Reményeink szerint jó példát mutatunk a résztvevők számára a környezetvédelmi célok megvalósításában. 2. és 3.) 2019. 09. 14. és 2020. 05. Személyközi kompetencia területén „Teleki nap” és „Gyermeknap az egész családnak” című két nagyszabású rendezvényt hívunk életre a projekt megvalósítása folyamán. A rendezvények célja a Sarkad település úgynevezett Újtelepi városrészén élők esélyegyenlőségének javítása, tartalmas, ingyenes, szabad levegőn eltöltött szabadidős programok szervezése. A rendezvényeken a generációk közös szabadideje, az önkéntesség, a társadalmi részvétel fontossága kerül fókuszba. A kézműves és zenés programok, közös főzések garantálják az aktív szabadidőt, a munkamegosztást, az egymástól való tanulást, a személyközi kapcsolatok gazdagodását. A zenés, játékos programok egyértelműen szolgálják a résztvevők mentális egészségének megőrzését. Az önkéntes szervezői feladatot vállalók konstruktív együttműködése jó példát mutat a passzív résztvevőknek, ezzel hangsúlyozva a társadalmi felelősségvállalás fontosságát. A versenyhelyzetek kezelése segíti a személyes és csoportos kompetenciák fejlesztését (hatékony kommunikáció, konfliktuskezelés, együttműködési készség ). 4.) 2019. 10. 11. a személyközi kompetencia területén belül „Drogprevenció az általános iskolában” című előadás. Célunk előadáson, osztályfőnöki órákon a preventív, egészségmegőrző magatartásra, a tudatos értékközvetítő szerepre felhívni a figyelmet. 5. és 6.) A személyközi kompetencia területén „Diabetesz Világnapi megemlékezés” és „Diabetesz minden-napjainkban” című két rendezvényt, előadás sorozatot valósítunk meg a projekt keretein belül. A projekt megvalósítása során előtérbe helyezzük többek között a diabétesszel élő emberek elfogadását. A család a szűkebb és tágabb közösségi hozzáállás formálása és a helyes viselkedés bemutatása pozitív példákon keresztül. 7. és 8.) 2019. 12. 07. és 2020. 03. 29. a tanulás tanulása területén „Nekünk a figyelem – játék I és II című egymásra épülő két napos tréning jó gyakorlat átadását tervezzük a projekt folyamán. Amit kínálunk: • Első alkalommal egy, a szülők számára meghirdetett műhelymunka kerül megrendezésre, ahol egy rövid és érthető előadást hallgathatnak meg az érdeklődők a figyelmi képességek fontosságáról, esetleges hiányának következményeiről. • Második alkalommal egy fejlesztőpedagógus által vezetett figyelemfejlesztő foglalkozás részesei lehetünk, melyen a megcélzott korcsoportú gyermekek vehetnek részt. Ezen az alkalmon a szülők részére lehetőséget biztosítunk arra, hogy nevelési témával kapcsolatos kérdéseiket feltegyék szakembereknek (pedagógus, pszichológus). Reményeink szerint a beszélgetések egyszülői ötletbörzét is elindítanak majd. 9. és 10.) 2020. 01. 19. és 2020. 03. 29. a háztartásgazdálkodás területén „Pénzügyek közérthetően” és „ „Környezettudatossággal a pazarlás ellen” címmel előadások és kérdések – válaszok formájában hasznos tanácsokat szeretnénk adni a pénz kezeléssel és a környezettudatossággal kapcsolatosan. (Hungarian) / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 02:17, 8 February 2022
Project Q3954875 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Residential competence development organised by GYECSE |
Project Q3954875 in Hungary |
Statements
5,000,000 forint
0 references
5,882,352.941 forint
0 references
84.99998 percent
0 references
1 June 2020
0 references
16 August 2021
0 references
Gyermek és Családbarát Egyesület
0 references
46°46'15.38"N, 21°21'46.26"E
0 references
Céljainknak megfelelően a HACS-csal együttműködve felmértük azon területeket, ahol egyesületünk részéről beavatkozás lehetséges. Ennek eredményeként a Tanulás tanítása (egyéni kompetenciafejlesztés, önismeret), Háztartásgazdálkodás és Személyközi kompetenciák területére fókuszálva terveztük a projektelemeket. A beavatkozások, programok eredményeként a tudatos és felelős magatartás kialakítását reméljük. A programok célcsoportja a legveszélyeztetettebb korosztály 0-14 év és természetesen szüleik, rokonaik, végeredményben sarkad egész lakossága. 2.5.1 A projekt szükségességének alátámasztása, előzmények A HKFS megállapításai a lakossági kompetenciafejlesztés területén 3 területet határozott meg: 1) a tanulás tanulása, 2) háztartásgazdálkodás, 3) személyközi kompetenciák fejlesztése. 2.5.2 A projekt előkészítettsége A támogatási kérelem benyújtásakor már a Megalapozó tanulmány elkészítésében pontosan megfogalmazásra kerültek olyan elérendő célok, melyek illeszkednek a lakossági kompetenciafejlesztés kiírásainak és a HKFS által elvárt beavatkozási területeinek. 2.5.3 A projekt által érintett célcsoport(ok) A megvalósítani kívánt projekt célcsoportja Sarkad város lakossága. 2.5.4 Megvalósítandó tevékenységek Egyesületünk a HACS területén 10 aktivitást kíván megvalósítani. 1.) 2019. 08. 16. Személyközi kompetencia területén a „Kulturális viselkedés az Éden tó környezetében” című egynapos rendezvény elsődleges célja, hogy javítsa a társas kompetenciákat: a kapcsolatteremtő, kapcsolatfenntartó készséget, az interperszonális rugalmasságot az udvariasságot , a segítőkészséget, a toleranciát Nem titkolt célunk továbbá, hogy környezetszépítéssel, rendezéssel, szemétszedéssel óvjuk a turisztikai látványosságaink állapotát. Reményeink szerint jó példát mutatunk a résztvevők számára a környezetvédelmi célok megvalósításában. 2. és 3.) 2019. 09. 14. és 2020. 05. Személyközi kompetencia területén „Teleki nap” és „Gyermeknap az egész családnak” című két nagyszabású rendezvényt hívunk életre a projekt megvalósítása folyamán. A rendezvények célja a Sarkad település úgynevezett Újtelepi városrészén élők esélyegyenlőségének javítása, tartalmas, ingyenes, szabad levegőn eltöltött szabadidős programok szervezése. A rendezvényeken a generációk közös szabadideje, az önkéntesség, a társadalmi részvétel fontossága kerül fókuszba. A kézműves és zenés programok, közös főzések garantálják az aktív szabadidőt, a munkamegosztást, az egymástól való tanulást, a személyközi kapcsolatok gazdagodását. A zenés, játékos programok egyértelműen szolgálják a résztvevők mentális egészségének megőrzését. Az önkéntes szervezői feladatot vállalók konstruktív együttműködése jó példát mutat a passzív résztvevőknek, ezzel hangsúlyozva a társadalmi felelősségvállalás fontosságát. A versenyhelyzetek kezelése segíti a személyes és csoportos kompetenciák fejlesztését (hatékony kommunikáció, konfliktuskezelés, együttműködési készség ). 4.) 2019. 10. 11. a személyközi kompetencia területén belül „Drogprevenció az általános iskolában” című előadás. Célunk előadáson, osztályfőnöki órákon a preventív, egészségmegőrző magatartásra, a tudatos értékközvetítő szerepre felhívni a figyelmet. 5. és 6.) A személyközi kompetencia területén „Diabetesz Világnapi megemlékezés” és „Diabetesz minden-napjainkban” című két rendezvényt, előadás sorozatot valósítunk meg a projekt keretein belül. A projekt megvalósítása során előtérbe helyezzük többek között a diabétesszel élő emberek elfogadását. A család a szűkebb és tágabb közösségi hozzáállás formálása és a helyes viselkedés bemutatása pozitív példákon keresztül. 7. és 8.) 2019. 12. 07. és 2020. 03. 29. a tanulás tanulása területén „Nekünk a figyelem – játék I és II című egymásra épülő két napos tréning jó gyakorlat átadását tervezzük a projekt folyamán. Amit kínálunk: • Első alkalommal egy, a szülők számára meghirdetett műhelymunka kerül megrendezésre, ahol egy rövid és érthető előadást hallgathatnak meg az érdeklődők a figyelmi képességek fontosságáról, esetleges hiányának következményeiről. • Második alkalommal egy fejlesztőpedagógus által vezetett figyelemfejlesztő foglalkozás részesei lehetünk, melyen a megcélzott korcsoportú gyermekek vehetnek részt. Ezen az alkalmon a szülők részére lehetőséget biztosítunk arra, hogy nevelési témával kapcsolatos kérdéseiket feltegyék szakembereknek (pedagógus, pszichológus). Reményeink szerint a beszélgetések egyszülői ötletbörzét is elindítanak majd. 9. és 10.) 2020. 01. 19. és 2020. 03. 29. a háztartásgazdálkodás területén „Pénzügyek közérthetően” és „ „Környezettudatossággal a pazarlás ellen” címmel előadások és kérdések – válaszok formájában hasznos tanácsokat szeretnénk adni a pénz kezeléssel és a környezettudatossággal kapcsolatosan. (Hungarian)
0 references
Sarkad, Békés
0 references
Identifiers
TOP-7.1.1-16-H-ESZA-2019-00464
0 references