SPECIALIST ASSISTANCE A.S. 2020/2021 (Q4141243): Difference between revisions
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FACHBERATUNG A.S. 2020/2021 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROME, ARTIKOLATED IN DREI INDIRICES (ITE, ITT, IPSIA) IM ZENTRALEN SEDE VON VIA NAAPOLI UND EINE STUDIENADRESSE (ITETUR) IN DER STELLA ÜBER ZENTRALE SEDE, DIE EINE UMFASSENDE UND NICHTKONFORME SOZIALE UND ÖKOLOGISCHE BEZIEHUNG BIETET, IN DIESEM FALL BESTEHT KEIN ZWEIFEL DARAN, DASS ES EINE HOHE ZAHL VON MENSCHEN GIBT, DIE IN EINER FAMILIÄREN ODER SOZIALEN SITUATION LEBEN, FÜR DIE REPRESENTAL SCHULE BEGRÜSST, BEGRÜSST, DIE EINZIGE REALTACERITY VON REFERENCE.THE PROJEKT DAS INSTITUT INTENSIVE GEGENWART FÜR A.S. 2020/2021 NEHMEN ZWEI HAUPTARTEN VON INTERVENT: DIE ERSTE ZIELTE AUF DIE INTEGRATION IN DIE KLASSEN,IN DER TEILGRUPPE, DIE ZWEITE DIE ZIELE, DURCH DIE AKTIVIERUNG VON GESCHÄFTSPRAKTIKUMEN, DIE INTEGRATION DER STUDENTEN NETZWELT DER ARBEIT UND FOLGLICH, IN DAS GEBIET (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROME, ARTIKOLATED IN DREI INDIRICES (ITE, ITT, IPSIA) IM ZENTRALEN SEDE VON VIA NAAPOLI UND EINE STUDIENADRESSE (ITETUR) IN DER STELLA ÜBER ZENTRALE SEDE, DIE EINE UMFASSENDE UND NICHTKONFORME SOZIALE UND ÖKOLOGISCHE BEZIEHUNG BIETET, IN DIESEM FALL BESTEHT KEIN ZWEIFEL DARAN, DASS ES EINE HOHE ZAHL VON MENSCHEN GIBT, DIE IN EINER FAMILIÄREN ODER SOZIALEN SITUATION LEBEN, FÜR DIE REPRESENTAL SCHULE BEGRÜSST, BEGRÜSST, DIE EINZIGE REALTACERITY VON REFERENCE.THE PROJEKT DAS INSTITUT INTENSIVE GEGENWART FÜR A.S. 2020/2021 NEHMEN ZWEI HAUPTARTEN VON INTERVENT: DIE ERSTE ZIELTE AUF DIE INTEGRATION IN DIE KLASSEN,IN DER TEILGRUPPE, DIE ZWEITE DIE ZIELE, DURCH DIE AKTIVIERUNG VON GESCHÄFTSPRAKTIKUMEN, DIE INTEGRATION DER STUDENTEN NETZWELT DER ARBEIT UND FOLGLICH, IN DAS GEBIET (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROME, ARTIKOLATED IN DREI INDIRICES (ITE, ITT, IPSIA) IM ZENTRALEN SEDE VON VIA NAAPOLI UND EINE STUDIENADRESSE (ITETUR) IN DER STELLA ÜBER ZENTRALE SEDE, DIE EINE UMFASSENDE UND NICHTKONFORME SOZIALE UND ÖKOLOGISCHE BEZIEHUNG BIETET, IN DIESEM FALL BESTEHT KEIN ZWEIFEL DARAN, DASS ES EINE HOHE ZAHL VON MENSCHEN GIBT, DIE IN EINER FAMILIÄREN ODER SOZIALEN SITUATION LEBEN, FÜR DIE REPRESENTAL SCHULE BEGRÜSST, BEGRÜSST, DIE EINZIGE REALTACERITY VON REFERENCE.THE PROJEKT DAS INSTITUT INTENSIVE GEGENWART FÜR A.S. 2020/2021 NEHMEN ZWEI HAUPTARTEN VON INTERVENT: DIE ERSTE ZIELTE AUF DIE INTEGRATION IN DIE KLASSEN,IN DER TEILGRUPPE, DIE ZWEITE DIE ZIELE, DURCH DIE AKTIVIERUNG VON GESCHÄFTSPRAKTIKUMEN, DIE INTEGRATION DER STUDENTEN NETZWELT DER ARBEIT UND FOLGLICH, IN DAS GEBIET (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
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Revision as of 07:09, 3 February 2022
Project Q4141243 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPECIALIST ASSISTANCE A.S. 2020/2021 |
Project Q4141243 in Italy |
Statements
31,491.8 Euro
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62,983.6 Euro
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50.0 percent
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I.I.S.S. SANDRO PERTINI
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I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROMA, ARTICOLATO IN TRE INDIRIZZI DISTUDI (ITE,ITT,IPSIA)NELLA SEDE CENTRALE DI VIA NAPOLI E DI UN INDIRIZZO DI STUDI (ITETUR) NELLA SEDEDISTACCATA DI VIA DELLA STELLA, PRESENTA UNA REALTA SOCIO-AMBIENTALE COMPLESSA E DISORNOGENEA, IN CUISPICCANO SITUAZIONI DI PROBLEMATICITKLOVUTE ALLA PRESENZA DI UN ELEVATO NUMERO DI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI A DI ALUNNI INSITUAZIONE DI PROFONDO DISAGIO FAMILIARE O SOCIALE, PER I QUAIL LA SCUOLA RAPPRESENTA,AVVOLTE, LA UNICA REALTACERTA DI RIFERIMENTO.II PROGETTO THE I'ISTITUTO INTENDE PRESENTARE PER L'A.S. 2020/2021 PREVEDE DUE PRINCIPALI TIPOLOGIE DI INTERVENTO : LA PRIMA TESA ALLA INTEGRAZIONE NELLECLASSI,NEL GRUPPO DEI PART, LA SECONDA THE MIRA, ATTRAVERSO L'ATTIVAZIONE DI STAGE AZIENDALI, ALL'INTEGRAZIONE DEGLI STUDENTI NET MONDO DEL LAVORO E QUINDI, NEL TERRITORIO (Italian)
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I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROMA, ARTICOLADO EN TRES INDÍRICAS (ITE, ITT, IPSIA) EN LA SEDE CENTRAL DE VÍA NAAPOLI Y UNA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS (ITETUR) EN LA STELLA VÍA SEDE CENTRAL, QUE PREVÉ UNA RELACIÓN SOCIAL-AMBIENTAL INTEGRAL Y NO CONFORME, EN CUYO CASO NO HAY DUDA DE QUE HAY UN ELEVADO NÚMERO DE PERSONAS QUE VIVEN EN UNA SITUACIÓN FAMILIAR O SOCIAL, PARA LA ESCUELA REPRESENTAL, ACOGE, LA ÚNICA REALTACERIDAD DE REFERENCIA. EL PROYECTO EL INSTITUTO INTENSO PRESENTE PARA A.S. 2020/2021 TOMAN DOS TIPOS PRINCIPALES DE INTERVENCIÓN: EL PRIMERO APUNTABA A LA INTEGRACIÓN EN LAS CLASES,EN EL GRUPO PARCIAL, EL SEGUNDO LOS OBJETIVOS, A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EMPRESARIALES, A LA INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES MUNDO NETO DEL TRABAJO Y POR LO TANTO, EN EL TERRITORIO (Spanish)
30 January 2022
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I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROME, ARTICOLATED IN THREE INDIRICES (ITE, ITT, IPSIA) IN THE CENTRAL SEDE OF VIA NAAPOLI AND A STUDIES ADDRESS (ITETUR) IN THE STELLA VIA CENTRAL SEDE, PROVIDING FOR A COMPREHENSIVE AND NON-COMPLIANT SOCIAL-ENVIRONMENTAL RELATIONSHIP, IN WHICH CASE THERE IS NO DOUBT THAT THERE IS A HIGH NUMBER OF PEOPLE LIVING IN A FAMILY OR SOCIAL SITUATION, FOR THE REPRESENTAL SCHOOL,WELCOMES, THE ONLY REALTACERITY OF REFERENCE.THE PROJECT THE THE INSTITUTE INTENSE PRESENT FOR A.S. 2020/2021 TAKE TWO MAIN TYPES OF INTERVENT: THE FIRST AIMED AT INTEGRATION IN THE CLASSES,IN THE PART GROUP, THE SECOND THE AIMS, THROUGH THE ACTIVATION OF BUSINESS INTERNSHIPS, AT THE INTEGRATION OF STUDENTS NET WORLD OF WORK AND THEREFORE, IN THE TERRITORY (English)
31 January 2022
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I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROME, ARTICOLÉ EN TROIS INDIRICES (ITE, ITT, IPSIA) DANS LE SEDE CENTRAL DE VIA NAAPOLI ET UNE ADRESSE D’ÉTUDES (ITETUR) DANS LA STELLA VIA SEDE CENTRAL, PRÉVOYANT UNE RELATION SOCIALE-ENVIRONNEMENT COMPLÈTE ET NON CONFORME, AUQUEL CAS IL N’Y A AUCUN DOUTE QU’IL Y A UN GRAND NOMBRE DE PERSONNES VIVANT DANS UNE SITUATION FAMILIALE OU SOCIALE, POUR L’ÉCOLE REPRÉSENTANTE, BIENVENUE, LA SEULE REALTACERITY OF REFERENCE.LE PROJET L’INSTITUT INTENSE PRÉSENT POUR A.S. 2020/2021 PRENDRE DEUX TYPES PRINCIPAUX D’INTERVENT: LE PREMIER VISAIT À L’INTÉGRATION DANS LES CLASSES,DANS LE GROUPE PARTIEL, LE SECOND LES OBJECTIFS, À TRAVERS L’ACTIVATION DES STAGES D’ENTREPRISE, À L’INTÉGRATION DES ÉTUDIANTS MONDE NET DU TRAVAIL ET DONC, SUR LE TERRITOIRE (French)
1 February 2022
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I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROME, ARTIKOLATED IN DREI INDIRICES (ITE, ITT, IPSIA) IM ZENTRALEN SEDE VON VIA NAAPOLI UND EINE STUDIENADRESSE (ITETUR) IN DER STELLA ÜBER ZENTRALE SEDE, DIE EINE UMFASSENDE UND NICHTKONFORME SOZIALE UND ÖKOLOGISCHE BEZIEHUNG BIETET, IN DIESEM FALL BESTEHT KEIN ZWEIFEL DARAN, DASS ES EINE HOHE ZAHL VON MENSCHEN GIBT, DIE IN EINER FAMILIÄREN ODER SOZIALEN SITUATION LEBEN, FÜR DIE REPRESENTAL SCHULE BEGRÜSST, BEGRÜSST, DIE EINZIGE REALTACERITY VON REFERENCE.THE PROJEKT DAS INSTITUT INTENSIVE GEGENWART FÜR A.S. 2020/2021 NEHMEN ZWEI HAUPTARTEN VON INTERVENT: DIE ERSTE ZIELTE AUF DIE INTEGRATION IN DIE KLASSEN,IN DER TEILGRUPPE, DIE ZWEITE DIE ZIELE, DURCH DIE AKTIVIERUNG VON GESCHÄFTSPRAKTIKUMEN, DIE INTEGRATION DER STUDENTEN NETZWELT DER ARBEIT UND FOLGLICH, IN DAS GEBIET (German)
3 February 2022
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GENZANO DI ROMA
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