SPECIFIC LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS (Q595839): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
label / eslabel / es
 
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL IDIOMA Y DEL APRENDIZAJE
Property / summary
 
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSGRADO DESTINADO A PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN TRASTORNOS LINGÜÍSTICOS Y DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS (Spanish)
Property / summary: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSGRADO DESTINADO A PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN TRASTORNOS LINGÜÍSTICOS Y DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSGRADO DESTINADO A PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN TRASTORNOS LINGÜÍSTICOS Y DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 03:23, 29 January 2022

Project Q595839 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SPECIFIC LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS
Project Q595839 in Italy

    Statements

    0 references
    3,200.0 Euro
    0 references
    3,200.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    29 January 2016
    0 references
    29 January 2017
    0 references
    25 January 2018
    0 references
    REGIONE BASILICATA
    0 references
    0 references
    0 references

    40°32'54.31"N, 16°13'37.85"E
    0 references
    RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA IN DISTURBI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO E DELL'APPRENDIMENTO (Italian)
    0 references
    STRENGTHENING OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENTS AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE IN SPECIFIC LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS (English)
    13 November 2020
    0 references
    RENFORCEMENT DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU ÉQUIVALENT DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DANS DES TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGE ET DE L’APPRENTISSAGE (French)
    9 December 2021
    0 references
    STÄRKUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG ODER EINES POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTS ZUR VERTIEFUNG THEORETISCHER UND PRAKTISCHER KENNTNISSE IN BESTIMMTEN SPRACH- UND LERNSTÖRUNGEN (German)
    19 December 2021
    0 references
    VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORAAL EQUIVALENT, GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS IN SPECIFIEKE TAAL- EN LEERSTOORNISSEN (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE DE POSGRADO DESTINADO A PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS EN TRASTORNOS LINGÜÍSTICOS Y DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS (Spanish)
    29 January 2022
    0 references

    Identifiers

    G53B16000040009
    0 references