LPA/C3/8001 — Regional training supervision Steinburg and Pinneberg (Q3638882): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
LPA/C3/8001 — Supervisión regional de la formación Steinburg y Pinneberg | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La admisión de la formación profesional por sí sola no constituye todavía una garantía de éxito en la biografía de la carrera. La evolución social, como el cambio demográfico, los procesos migratorios, la digitalización y la evolución de las políticas del mercado laboral, ha modificado las condiciones de formación de los jóvenes y ha creado nuevos ámbitos de conflicto para los aprendices. Estos jóvenes se encuentran en una nueva situación que no siempre se corresponde con sus necesidades y formas de acción o comunicación. Estos múltiples problemas para los jóvenes (desfavorecidos) aumentan el riesgo de abandono permanente como consecuencia del desempleo y la dependencia a largo plazo de los sistemas de seguridad social. Sin embargo, el objetivo debe ser completar con éxito la formación profesional con el fin de proporcionar la base para asegurar a los jóvenes profesionales. Los supervisores regionales de formación aconsejan a los becarios en riesgo de abandono, así como a los jóvenes que ya han resuelto prematuramente su contrato de formación, contribuyen a la resolución de conflictos en la empresa de formación o abren nuevas perspectivas para que los jóvenes continúen sus itinerarios de formación profesional después de haber abandonado la formación. El objetivo del trabajo de asesoramiento es asegurar a los jóvenes profesionales y mantener la preparación para la formación en las empresas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La admisión de la formación profesional por sí sola no constituye todavía una garantía de éxito en la biografía de la carrera. La evolución social, como el cambio demográfico, los procesos migratorios, la digitalización y la evolución de las políticas del mercado laboral, ha modificado las condiciones de formación de los jóvenes y ha creado nuevos ámbitos de conflicto para los aprendices. Estos jóvenes se encuentran en una nueva situación que no siempre se corresponde con sus necesidades y formas de acción o comunicación. Estos múltiples problemas para los jóvenes (desfavorecidos) aumentan el riesgo de abandono permanente como consecuencia del desempleo y la dependencia a largo plazo de los sistemas de seguridad social. Sin embargo, el objetivo debe ser completar con éxito la formación profesional con el fin de proporcionar la base para asegurar a los jóvenes profesionales. Los supervisores regionales de formación aconsejan a los becarios en riesgo de abandono, así como a los jóvenes que ya han resuelto prematuramente su contrato de formación, contribuyen a la resolución de conflictos en la empresa de formación o abren nuevas perspectivas para que los jóvenes continúen sus itinerarios de formación profesional después de haber abandonado la formación. El objetivo del trabajo de asesoramiento es asegurar a los jóvenes profesionales y mantener la preparación para la formación en las empresas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La admisión de la formación profesional por sí sola no constituye todavía una garantía de éxito en la biografía de la carrera. La evolución social, como el cambio demográfico, los procesos migratorios, la digitalización y la evolución de las políticas del mercado laboral, ha modificado las condiciones de formación de los jóvenes y ha creado nuevos ámbitos de conflicto para los aprendices. Estos jóvenes se encuentran en una nueva situación que no siempre se corresponde con sus necesidades y formas de acción o comunicación. Estos múltiples problemas para los jóvenes (desfavorecidos) aumentan el riesgo de abandono permanente como consecuencia del desempleo y la dependencia a largo plazo de los sistemas de seguridad social. Sin embargo, el objetivo debe ser completar con éxito la formación profesional con el fin de proporcionar la base para asegurar a los jóvenes profesionales. Los supervisores regionales de formación aconsejan a los becarios en riesgo de abandono, así como a los jóvenes que ya han resuelto prematuramente su contrato de formación, contribuyen a la resolución de conflictos en la empresa de formación o abren nuevas perspectivas para que los jóvenes continúen sus itinerarios de formación profesional después de haber abandonado la formación. El objetivo del trabajo de asesoramiento es asegurar a los jóvenes profesionales y mantener la preparación para la formación en las empresas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 09:41, 24 January 2022
Project Q3638882 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LPA/C3/8001 — Regional training supervision Steinburg and Pinneberg |
Project Q3638882 in Germany |
Statements
55,282.5 Euro
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117,000.0 Euro
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1 January 2019
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31 December 2020
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BiBeKu Gesellschaft für Bildung Beruf Kultur mbH
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25548 Kellinghusen
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Die Aufnahme einer beruflichen Ausbildung allein ist noch kein Garant für eine erfolgreiche Berufsbiografie. Durch gesellschaftliche Entwicklungen, wie den demografischen Wandel, Migrationsprozesse, Digitalisierung und arbeitsmarktpolitische Entwicklungen haben sich die Ausbildungsbedingungen für junge Menschen verändert und bedeuten neue Konfliktfelder für Auszubildende. Diese jungen Menschen befinden sich in einer neuen Situation, die nicht immer ihren Bedürfnissen und Handlungsweisen oder Kommunikationsformen entspricht. Durch diese multiplen Problemlagen bei (benachteiligten) Jugendlichen erhöht sich die Gefahr von endgültigen Ausbildungsabbrüchen mit der Folge von Arbeitslosigkeit und dauerhafter Abhängigkeit von sozialen Sicherungssystemen. Ziel muss jedoch der erfolgreiche Abschluss einer Berufsausbildung sein, um die Grundlagen zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses zu bieten. Die Regionalen Ausbildungsbetreuerinnen und Ausbildungsbetreuer beraten abbruchgefährdete Auszubildende sowie Jugendliche, die bereits vorzeitig ihren Ausbildungsvertrag gelöst haben, tragen zur Lösung von Konflikten im Ausbildungsbetrieb bei oder eröffnen Jugendlichen nach erfolgtem Ausbildungsabbruch neue Perspektiven für die Fortsetzung ihres beruflichen Bildungsweges. Die Beratungsarbeit dient der Sicherung des Fachkräftenachwuchses und dem Erhalt der Ausbildungsbereitschaft in den Betrieben. (German)
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The admission of vocational training alone is not yet a guarantee of a successful career biography. Social developments, such as demographic change, migration processes, digitalisation and labour market policy developments, have changed the training conditions for young people and create new areas of conflict for apprentices. These young people are in a new situation that does not always correspond to their needs and ways of action or communication. These multiple problems for (disadvantaged) young people increase the risk of permanent drop-outs resulting from unemployment and long-term dependency on social security systems. However, the aim must be to successfully complete vocational training in order to provide the basis for securing young professionals. The regional training supervisors advise trainees at risk of dropping off as well as young people who have already solved their training contract prematurely, contribute to the resolution of conflicts in the training company or open up new perspectives for young people to continue their vocational training paths after they have dropped out of training. The purpose of the advisory work is to secure young professionals and to maintain readiness for training in the companies. (English)
22 November 2021
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L’admission d’une formation professionnelle à elle seule n’est pas la garantie d’une biographie professionnelle réussie. Les évolutions sociétales, telles que l’évolution démographique, les processus migratoires, la numérisation et l’évolution des politiques du marché du travail, ont modifié les conditions de formation des jeunes et créent de nouveaux domaines de conflit pour les apprentis. Ces jeunes se trouvent dans une situation nouvelle qui ne correspond pas toujours à leurs besoins et à leurs modes d’action ou de communication. Ces problèmes multiples chez les jeunes (défavorisés) augmentent le risque d’abandon définitif de la formation, avec pour conséquence le chômage et la dépendance permanente vis-à-vis des systèmes de sécurité sociale. Toutefois, l’objectif doit être d’achever avec succès une formation professionnelle afin de fournir les bases nécessaires à la sécurité des jeunes professionnels. Les animateurs régionaux de formation conseillent les apprentis menacés de décrochage ainsi que les jeunes qui ont déjà mis fin prématurément à leur contrat de formation, contribuent à résoudre les conflits dans l’entreprise de formation ou ouvrent de nouvelles perspectives pour la poursuite de leur parcours de formation professionnelle après l’abandon de la formation. Le travail de conseil sert à la sécurité des jeunes qualifiés et au maintien de la préparation à la formation dans les entreprises. (French)
16 December 2021
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De toelating van de beroepsopleiding alleen is nog geen garantie voor een succesvolle loopbaanbiografie. Sociale ontwikkelingen, zoals demografische veranderingen, migratieprocessen, digitalisering en ontwikkelingen in het arbeidsmarktbeleid, hebben de opleidingsvoorwaarden voor jongeren veranderd en nieuwe conflictgebieden voor leerlingen gecreëerd. Deze jongeren bevinden zich in een nieuwe situatie die niet altijd beantwoordt aan hun behoeften en manieren van handelen of communicatie. Deze talrijke problemen voor (achtergestelde) jongeren vergroten het risico op permanente uitval als gevolg van werkloosheid en langdurige afhankelijkheid van de socialezekerheidsstelsels. Het doel moet echter zijn om de beroepsopleiding met succes af te ronden om de basis te leggen voor het veiligstellen van jonge beroepsbeoefenaren. De regionale opleidingsbegeleiders adviseren stagiairs die het risico lopen af te vallen en jongeren die hun opleidingscontract al voortijdig hebben opgelost, bijdragen tot het oplossen van conflicten in het opleidingsbedrijf of nieuwe perspectieven openen voor jongeren om hun beroepsopleidingstraject voort te zetten nadat ze hun opleiding hebben stopgezet. Het doel van de advieswerkzaamheden is het veiligstellen van jonge professionals en het behoud van de bereidheid tot opleiding in de bedrijven. (Dutch)
23 December 2021
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L'ammissione della formazione professionale da sola non è ancora una garanzia di una biografia professionale di successo. Gli sviluppi sociali, quali i cambiamenti demografici, i processi migratori, la digitalizzazione e gli sviluppi della politica del mercato del lavoro, hanno modificato le condizioni di formazione dei giovani e creato nuovi ambiti di conflitto per gli apprendisti. Questi giovani si trovano in una situazione nuova che non sempre corrisponde alle loro esigenze e ai loro modi di azione o di comunicazione. Questi molteplici problemi per i giovani (svantaggiati) aumentano il rischio di abbandono permanente dovuto alla disoccupazione e alla dipendenza a lungo termine dai sistemi di sicurezza sociale. Tuttavia, l'obiettivo deve essere quello di completare con successo la formazione professionale al fine di fornire le basi per garantire la sicurezza dei giovani professionisti. I supervisori regionali della formazione consigliano i tirocinanti a rischio di abbandono, nonché i giovani che hanno già risolto prematuramente il loro contratto di formazione, contribuiscono alla risoluzione dei conflitti nell'impresa di formazione o aprono nuove prospettive ai giovani di continuare il loro percorso di formazione professionale dopo aver abbandonato la formazione. Lo scopo del lavoro di consulenza è quello di garantire ai giovani professionisti e di mantenere la prontezza alla formazione nelle imprese. (Italian)
22 January 2022
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La admisión de la formación profesional por sí sola no constituye todavía una garantía de éxito en la biografía de la carrera. La evolución social, como el cambio demográfico, los procesos migratorios, la digitalización y la evolución de las políticas del mercado laboral, ha modificado las condiciones de formación de los jóvenes y ha creado nuevos ámbitos de conflicto para los aprendices. Estos jóvenes se encuentran en una nueva situación que no siempre se corresponde con sus necesidades y formas de acción o comunicación. Estos múltiples problemas para los jóvenes (desfavorecidos) aumentan el riesgo de abandono permanente como consecuencia del desempleo y la dependencia a largo plazo de los sistemas de seguridad social. Sin embargo, el objetivo debe ser completar con éxito la formación profesional con el fin de proporcionar la base para asegurar a los jóvenes profesionales. Los supervisores regionales de formación aconsejan a los becarios en riesgo de abandono, así como a los jóvenes que ya han resuelto prematuramente su contrato de formación, contribuyen a la resolución de conflictos en la empresa de formación o abren nuevas perspectivas para que los jóvenes continúen sus itinerarios de formación profesional después de haber abandonado la formación. El objetivo del trabajo de asesoramiento es asegurar a los jóvenes profesionales y mantener la preparación para la formación en las empresas. (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_238900
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