ENCLUSIVE (Q1878400): Difference between revisions

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TODO INCLUIDO
Property / summary
 
QUEREMOS OBTENER UNAULA UTILIZABLE DE TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITA ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN UN DIRECTO Y SEMPLIFICADO.LAULA PERMITE A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APRENDER A TRAVÉS DE MÉTODOS DIDÁCTICOS MEDIADOS POR ICTPERMETTING EL DESARROLLO DE UNA DIDÁCTICA COLABORATIVA DE CLASSEFACILITARE COMUNICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DE ACCESO A LA INFORMACIÓN Y RECURSOS A MATERIALES DIDÁCTICOS POR PARTE DE ESTUDIANTES Y DOCENTES COMPARTEN INFORMÁTICA Y OTRAS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICAR Y ESTABLECER RELACIONES COLLABORATIVIGESTIRE DE UNA MANERA ÚTIL Y NO SOLO LÚDICA DEL RECURSO INTERNETPORAR LAS BASES INFRAESTRUCTURALES PARA LA ENSEÑANZA 2.0APRIRE UN NUEVO CANAL DE COMUNICACIÓN Y FORMACIÓN ENTRE Y PARA LOS ALUMNOS (Spanish)
Property / summary: QUEREMOS OBTENER UNAULA UTILIZABLE DE TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITA ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN UN DIRECTO Y SEMPLIFICADO.LAULA PERMITE A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APRENDER A TRAVÉS DE MÉTODOS DIDÁCTICOS MEDIADOS POR ICTPERMETTING EL DESARROLLO DE UNA DIDÁCTICA COLABORATIVA DE CLASSEFACILITARE COMUNICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DE ACCESO A LA INFORMACIÓN Y RECURSOS A MATERIALES DIDÁCTICOS POR PARTE DE ESTUDIANTES Y DOCENTES COMPARTEN INFORMÁTICA Y OTRAS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICAR Y ESTABLECER RELACIONES COLLABORATIVIGESTIRE DE UNA MANERA ÚTIL Y NO SOLO LÚDICA DEL RECURSO INTERNETPORAR LAS BASES INFRAESTRUCTURALES PARA LA ENSEÑANZA 2.0APRIRE UN NUEVO CANAL DE COMUNICACIÓN Y FORMACIÓN ENTRE Y PARA LOS ALUMNOS (Spanish) / rank
 
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Property / summary: QUEREMOS OBTENER UNAULA UTILIZABLE DE TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITA ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN UN DIRECTO Y SEMPLIFICADO.LAULA PERMITE A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APRENDER A TRAVÉS DE MÉTODOS DIDÁCTICOS MEDIADOS POR ICTPERMETTING EL DESARROLLO DE UNA DIDÁCTICA COLABORATIVA DE CLASSEFACILITARE COMUNICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DE ACCESO A LA INFORMACIÓN Y RECURSOS A MATERIALES DIDÁCTICOS POR PARTE DE ESTUDIANTES Y DOCENTES COMPARTEN INFORMÁTICA Y OTRAS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICAR Y ESTABLECER RELACIONES COLLABORATIVIGESTIRE DE UNA MANERA ÚTIL Y NO SOLO LÚDICA DEL RECURSO INTERNETPORAR LAS BASES INFRAESTRUCTURALES PARA LA ENSEÑANZA 2.0APRIRE UN NUEVO CANAL DE COMUNICACIÓN Y FORMACIÓN ENTRE Y PARA LOS ALUMNOS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:08, 23 January 2022

Project Q1878400 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ENCLUSIVE
Project Q1878400 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    22,000.0 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    13 May 2016
    0 references
    end time
    31 January 2017
    0 references
    expected end time
    31 January 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    S.NICOLA LA STRADA-CAPOL.-D.D.-
    0 references
    beneficiary
    Q245127
    0 references
    coordinate location

    41°3'6.52"N, 14°19'52.79"E
    0 references
    summary
    SI VUOLE OTTENERE UNAULA UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO.LAULA PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DIAPPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT DIDATTICHE MEDIATE DALLE ICTPERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSEFACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE AI MATERIALI DIDATTICI DA PARTE DEGLI ALLIEVI E DEI DOCENTICONDIVIDERE I REGISTRI INFORMATICIEDOLOGIE DIDATTICHEACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLASAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTI COLLABORATIVIGESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA DELLA RISORSA INTERNETPORRE LE BASI INFRASTRUTTURALI PER LA DIDATTICA 2.0APRIRE UN NUOVO CANALE DI COMUNICAZIONE E FORMAZIONE TRA E VERSO I DISCENTI (Italian)
    0 references
    TO ACHIEVE UNAULA WHICH CAN BE USED BY ALL CLASSES DELLISTITUTO, WHICH MAKES IT POSSIBLE TO FOCUS THE TEACHING ON A FULL COOPERATION BETWEEN PUPILS AND THE TEACHER, AND TO OFFER STUDENTS THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT MANNER AND TO PROMOTE TEACHERS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT MANNER, AND IN PARTICULAR FOR PUPILS DIAPORING THE DEVELOPMENT OF A COLLABORATIVE TEACHING OF CLASSACILITARE TO USE THE COMPUTER AND OTHER TECHNOLOGIES TO COMMUNICATE AND BUILD BRIDGES IN THE FORM OF COMMUNICATION AND DEVELOPMENT OF COLABORATIESTIRE IN THE FORM OF INFRASTRUCTURE FOR TEACHING 2.0, TO OPEN UP A NEW CHANNEL FOR COMMUNICATION AND TRAINING BETWEEN AND TOWARDS LEARNERS (English)
    0 references
    NOUS VOULONS OBTENIR UNAULA UTILISABLE DE TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT QUI PERMET DE CONCENTRER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT ET D’OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET LE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS DANS UN SEMPLIFICATE DIRECT ET SEMPLIFICATE.LAULA PERMETTENT AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS D’APPRENDRE PAR DES MÉTHODES DIDACTIQUES MÉDIÉES PAR ICTPERMETTING LE DÉVELOPPEMENT D’UNE DIDACTIQUE COLLABORATIVE DE COMMUNICATION CLASSEFACILITARE LA RECHERCHE ACCÈS À L’INFORMATION ET AUX RESSOURCES AUX MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES PAR LES ÉTUDIANTS ET LES DOCENTS PARTAGER INFORMATIQUE ET AUTRES TECHNOLOGIES POUR COMMUNIQUER ET ÉTABLIR DES RELATIONS COLLABORATIVIGESTIRE D’UNE MANIÈRE UTILE ET NON SEULEMENT LUDIQUE DE LA RESSOURCE INTERNETPORATE LES BASES INFRASTRUCTURELLES POUR L’ENSEIGNEMENT 2.0APRIRE UN NOUVEAU CANAL DE COMMUNICATION ET DE FORMATION ENTRE ET VERS LES APPRENANTS (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    WE WILLEN UNAULA GEBRUIKEN VAN ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN STUDENTEN IN EEN DIRECTE EN SEMPLIFICATE.LAULA TOESTAAN LERAREN EN VOORAL STUDENTEN OM TE LEREN VIA DIDACTISCHE METHODEN GEMEDIEERD DOOR ICTPERMETTING DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE VAN CLASSEFACILITARE COMMUNICATIE HET ONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN TOT LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN DOCENTEN DELEN COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN OM TE COMMUNICEREN EN RELATIES TE VESTIGEN COLLABORATIVIGESTIRE OP EEN NUTTIGE EN NIET ALLEEN SPEELSE MANIER VAN DE BRON INTERNETPORATE DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJZEN 2.0APRIRE EEN NIEUW KANAAL VAN COMMUNICATIE EN OPLEIDING TUSSEN EN AAN LERENDEN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    WIR WOLLEN UNAULA AUS ALLEN KLASSEN DES INSTITUTS NUTZEN, DIE ES ERMÖGLICHT, DEN UNTERRICHT AUF EINE TOTALE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN ZU KONZENTRIEREN UND DIE MÖGLICHKEIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER STUDIERENDEN IN EINEM DIREKTEN UND SEMPLIFICATE.LAULA ZU ERMÖGLICHEN, LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN DURCH DIDAKTISCHE METHODEN ZU LERNEN, DIE DURCH ICTPERMETTING DIE ENTWICKLUNG EINER KOLLABORATIVEN DIDAKTIK VON CLASSEFACILITARE VERMITTELT WERDEN. AUFBAU VON BEZIEHUNGEN COLLABORATIVIGESTIRE IN EINER NÜTZLICHEN UND NICHT NUR SPIELERISCHEN WEISE DER RESSOURCE INTERNETPORATE DIE INFRASTRUKTURELLEN GRUNDLAGEN FÜR DEN UNTERRICHT 2.0APRIRE EINEN NEUEN KANAL DER KOMMUNIKATION UND AUSBILDUNG ZWISCHEN UND ZU LERNENDEN (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    QUEREMOS OBTENER UNAULA UTILIZABLE DE TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITA ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN UN DIRECTO Y SEMPLIFICADO.LAULA PERMITE A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APRENDER A TRAVÉS DE MÉTODOS DIDÁCTICOS MEDIADOS POR ICTPERMETTING EL DESARROLLO DE UNA DIDÁCTICA COLABORATIVA DE CLASSEFACILITARE COMUNICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DE ACCESO A LA INFORMACIÓN Y RECURSOS A MATERIALES DIDÁCTICOS POR PARTE DE ESTUDIANTES Y DOCENTES COMPARTEN INFORMÁTICA Y OTRAS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICAR Y ESTABLECER RELACIONES COLLABORATIVIGESTIRE DE UNA MANERA ÚTIL Y NO SOLO LÚDICA DEL RECURSO INTERNETPORAR LAS BASES INFRAESTRUCTURALES PARA LA ENSEÑANZA 2.0APRIRE UN NUEVO CANAL DE COMUNICACIÓN Y FORMACIÓN ENTRE Y PARA LOS ALUMNOS (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E46J15001310007
    0 references
     
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