German Class 2 Primary School at Spitalplatz (Q3414098): Difference between revisions
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Escuela primaria de alemán Clase 2 en Spitalplatz | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
En la clase 2 de alemán, se enseña a niños de diferentes países, la mayoría de los cuales no tienen o solo tienen habilidades rudimentarias de alemán. El nivel de educación varía en consecuencia. Además de aprender el idioma, el enfoque se centra en la práctica de la convivencia social (capacidad de relación social-emocional) para que la integración en Alemania pueda tener éxito de la mejor manera posible. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: En la clase 2 de alemán, se enseña a niños de diferentes países, la mayoría de los cuales no tienen o solo tienen habilidades rudimentarias de alemán. El nivel de educación varía en consecuencia. Además de aprender el idioma, el enfoque se centra en la práctica de la convivencia social (capacidad de relación social-emocional) para que la integración en Alemania pueda tener éxito de la mejor manera posible. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: En la clase 2 de alemán, se enseña a niños de diferentes países, la mayoría de los cuales no tienen o solo tienen habilidades rudimentarias de alemán. El nivel de educación varía en consecuencia. Además de aprender el idioma, el enfoque se centra en la práctica de la convivencia social (capacidad de relación social-emocional) para que la integración en Alemania pueda tener éxito de la mejor manera posible. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
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Revision as of 21:15, 22 January 2022
Project Q3414098 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | German Class 2 Primary School at Spitalplatz |
Project Q3414098 in Germany |
Statements
46,909.74 Euro
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49.69 percent
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1 September 2018
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31 October 2019
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Stadt Landsberg am Lech
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48°2'1.21"N, 10°51'50.26"E
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86899
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In der Deutschklasse 2 werden Kinder aus verschiedenen Ländern unterrichtet, die größtenteils keine oder nur rudimentäre Deutschkenntnisse vorweisen. Das Bildungsniveau divergiert entsprechend. Neben dem Erlernen der Sprache liegt der Fokus im Einüben des sozialen Miteinanders(sozial-emotionale Beziehungsfähigkeit),sodass Eingliederung in Deutschland bestmöglich gelingen kann. (German)
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In German Class 2, children from different countries are taught, most of whom have no or only rudimentary German skills. The level of education varies accordingly. In addition to learning the language, the focus is on practicing social coexistence (social-emotional relationship capacity) so that integration in Germany can succeed in the best possible way. (English)
11 November 2021
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La classe d’allemand 2 enseigne des enfants de différents pays, dont la plupart n’ont pas ou ne possèdent que des connaissances rudimentaires en allemand. Le niveau d’éducation varie en conséquence. En plus de l’apprentissage de la langue, l’accent est mis sur la pratique de la coexistence sociale (capacité socio-émotionnelle),de sorte que l’intégration en Allemagne peut être optimale. (French)
7 December 2021
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In de Duitse klasse 2 worden kinderen uit verschillende landen onderwezen, waarvan de meeste geen of slechts rudimentaire Duitse vaardigheden bezitten. Het opleidingsniveau varieert dienovereenkomstig. Naast het leren van de taal ligt de nadruk op het beoefenen van sociale coëxistentie (sociale-emotionele relatiecapaciteit) zodat integratie in Duitsland op de best mogelijke manier kan slagen. (Dutch)
19 December 2021
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Nella classe 2 di tedesco vengono insegnati i bambini provenienti da diversi paesi, la maggior parte dei quali non ha competenze tedesche rudimentali o non ne ha. Il livello di istruzione varia di conseguenza. Oltre all'apprendimento della lingua, l'attenzione si concentra sulla pratica della convivenza sociale (capacità di relazione socio-emozionale) in modo che l'integrazione in Germania possa avere successo nel miglior modo possibile. (Italian)
19 January 2022
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En la clase 2 de alemán, se enseña a niños de diferentes países, la mayoría de los cuales no tienen o solo tienen habilidades rudimentarias de alemán. El nivel de educación varía en consecuencia. Además de aprender el idioma, el enfoque se centra en la práctica de la convivencia social (capacidad de relación social-emocional) para que la integración en Alemania pueda tener éxito de la mejor manera posible. (Spanish)
22 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10554
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